Исследование государственной и военной деятельности Абакумова Виктора Семеновича. Характеристика его работы в органах государственной безопасности и главном управлении контрразведки. Описания наград генерал-полковника за заслуги перед страной и народом.

Краткий очерк жизни, этапы личностного становления и карьеры самого противоречивого советского полководца, маршала Г.К. Жукова. Победы и поражения в борьбе с японской армией. Неоценимая роль и значение маршала Жукова в ходе Великой Отечественной Войны.

Изучение происхождение и места рождения Колумба. Открытие Саргассова и Карибского морей, Багамских и Антильских островов, части северного побережья Южной Америки и Карибской береговой черты Центральной Америки. Открытие прямого морского пути в Индию.

Семья, детство и юные годы Шопена. Разностороннее развитие, тонкий ум и благородство характера, непринужденное изящество манер Шопена. Первый концерт в Варшаве. Период творческой зрелости, серьезность, значительность содержания шопеновских сочинений.

Детство и первое путешествие, проявления гениальности Моцарта. Маленький композитор и его первый концерт, ужасная болезнь и превратности судьбы. Концерты частные и публичные. Кончина Моцарта и вечная память о нем в его произведениях мирового уровня.

Детство и первое путешествие Вольфганга Амадея Моцарта. Служба в Зальцбурге, первая любовь, женитьба на Констанции. Музыкальная деятельность и творчество. Жизнь в Вене, происки Сальери и других музыкантов. Последнее путешествие, "Реквием" и смерь.

Краткие биографические данные канадского психолога Альберта Бандуры. Анализ его научного вклада в развитие теории общественного научения. Сущность социально-когнитивного подхода к изучению и пониманию личности. Перечень трудов с краткой аннотацией.

Эпоха и судьба историка Е.В. Тарле, оценка его жизни и творчества. Проблематика научных исследований. Работы о формировании революционных настроений в странах Западной Европы. Портреты исторических деятелей. Военная дипломатия и международные отношения.

Вехи биографии В.И. Даля - русского ученого, писателя, лексикографа, составителя "Толкового словаря живого великорусского языка". Научная и литературная деятельность. Знакомство Пушкина и Даля. Собрание ценных украинских фольклорных и языковых материалов.

Семья и годы учения Николая Вавилова. Начало его научной деятельности, командировка за границу. Ботанико-агрономические экспедиции Вавилова, его научно-организационная и общественная деятельность, противостояние Лысенко. Научные заслуги Вавилова.

Жозеф Луи Лагранж - французский математик, астроном и механик итальянского происхождения. Жизненный путь и труды. Классический трактат "Аналитическая механика". Метод вариации произвольных констант при решении линейных дифференциальных уравнений.

Характеристика жизненного пути И. Ньютона. Описание открытий И. Ньютона относительно анализа световых лучей, движения падающих тел, а также в сфере астрономии. Описание открытия закона всемирного тяготения. Анализ развития ньютонианства в XVIII веке.

Вехи жизненного пути Ивана Михайловича Сеченова – основоположника русской физиологической науки. Этапы формирования научного кредо ученого - анализ физиологических функций организма при помощи физико-химических методов и понятий. Открытия и научные труды.

Научное творчество Ньютона сыграло исключительно важную роль в истории развития физики в целом. По своему мировоззрению Ньютон был стихийным материалистом, вторым после Рене Декарта великим представителем механистического материализма. История открытий.

Изучение биографии Леонардо да Винчи,который был великим художником-живописцем, скульптором и архитектором и гениальным ученым. Ознакомление с изобретениями и проектами, а также с творчеством художника: "Мадонной в гроте", "Тайной вечерей", "Джокондой".

Первый русский учёный-естествоиспытатель. Влияние Михаила Васильевича Ломоносова на развитие науки и культуры России. Основные открытия и этапы научной деятельности Ломоносова. Основные положения кинетической теории газов. Рождение русской мозаики.

Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости. Ботанико-агрономические экспедиции Вавилова. Изучение линнеевского вида как системы. Теория центров происхождения и разнообразия культурных растений. Основы селекции и работы по земледелию.

Н.Н. Баранский - самый крупный и разносторонний советский географ, основоположник школы экономической картографии. Краткая автобиография Н.Н. Баранского, обзор его научной и педагогической деятельности в области экономической географии и картографии.

Рене Декарт - французский математик, философ, физик и физиолог, создатель аналитической геометрии и современной алгебраической символики, автор метода радикального сомнения в философии, механицизма в физике. Биография и научная деятельность ученого.

Биография русского естествоиспытателя Владимира Ивановича Вернадского: происхождение, семья, детство и образование. Изучение всех живых организмов как единого целого в монографии "Биосфера". "История минералов земной коры" как научный труд Вернадского.

Мария Кюри как основательница эры изучения атомной энергии. Изучение Марией Кюри явления радиоактивности в 1896 г. Открытие физиологического воздействия радия на организм, сделанное Марией и Пьером Кюри. Присуждение Марии Кюри Нобелевской премии в 1903 г.

Происхождение и биография Генрика Гольдшмита (Януша Корчака). Абсолютная ценность детства как главный постулат его педагогических систем. Особенности организации самовоспитания ребенка: система мелких стимулов и мотивирующих импульсов. Важность труда.

Творческий путь А.С. Макаренко, основные положения его педагогической теории. Классификация форм организации обучения и их развитие в дидактике. Методы индивидуального воздействия. Урок – основная форма организации учебного процесса в современной школе.

Идея народности воспитания К.Д. Ушинского. Место родного языка в обучении детей. Психологические основы воспитания и обучения. Пути и средства нравственного воспитания ребенка. Основы теории дошкольного воспитания. Ушинский о семейном воспитании.

Краткое жизнеописание и исследование педагогической деятельности Константина Дмитриевича Ушинского. Идея народного воспитания и определение места языка в обучении детей. Теории дошкольного обучения и средства нравственного воспитания детей Ушинского.

Краткая биографическая справка из жизни К.Д. Ушинского. Идея народности в трудах педагога. Место родного языка в обучении и воспитании. Пути и средства нравственного воспитания. Основы теории дошкольного обучения. Роль женщины в образовании детей.

Сущность педагогической деятельности К.Д. Ушинского, идея народности в воспитательном процессе, место родного языка в воспитании и обучении детей, формирование нравственности и педагогические доктрины К.Д. Ушинского, специфика теории дошкольного обучения.

Общественно-педагогическое движение и педагогическое призвание Ушинского. Идея народности воспитания и место родного языка в обучении детей. Психологические основы воспитания. Основы теории дошкольного воспитания. Вклад Ушинского в развитие педагогики.

Краткая биография жизни и деятельности Песталоцци - известного швейцарского педагога. Основные положения его педагогической теории. Процесс познания и основа дидактики Песталоцци. Роль наглядности в обучении. Создание частных методик начального обучения.

Фридрих Вильгельм Адольф Дистервег – "учитель немецких учителей", педагог-гуманист. Обоснование идеи гуманистического образования развивающейся личности и ее самосознания, предложение путей реформирования системы школьного и университетского образования.