Анализ проблем жизненного выбора и моделирования времени в подростковом возрасте. Иерархия и структура криминальной субкультуры. Обеспечение преемственности правил воровского мира. Апробация методики "Дерева целей" с несовершеннолетними правонарушителями.
Детство Л.Н. Толстого. Учеба в Казанском университете. Бурная жизнь юношеского периода. Влияние Кавказа на его жизнь и творчество. Первые литературные произведения. Образовательная деятельность в Ясной Поляне. Работа над романами. Уход из семьи и смерть.
А. Белый – русский писатель-символист, поэт, критик. Детские и юношеские годы будущего поэта. Литературный кружок "Аргонавты", организованный А. Белым совместно с друзьями. Влияние А. Блока на творчество писателя, первый сборник "Золото в лазури".
Этапы жизненного пути заслуженного деятеля науки Украинской ССР, академика АН УССР Анатолия Бабко. Его работы по анализу силикатов, горных пород, соды и других материалов. Исследование комплексов в растворе. Преподавательская деятельность Бабко.
Начало творческого пути русского писателя Александра Николаевича Островского. Драматургия писателя, характер его пьес. Черты мировоззрения и методов их развития в соответствии с развитием литературы и общества. Значение творчества Островского-драматурга.
Исследование биографии Б.М. Кустодиева. Сотворение фантастического и ностальгического мира художником. Характеристика этапов творчества представителя русской живописи. Формирование портретного жанра и разработка индивидуальной живописной концепции.
Семья, жизнь и творчество Людвига ван Бетховена. Обучение у юного Бетховена было без системы: один учитель сменял другого, и хотя среди них были и знающие музыканты, никто из них не оставил заметного следа в музыкальном воспитании будущего композитора.
Биография русского писателя Льва Николаевича Толстого (1828-1910). Жизненный манифест Толстого-студента. Анализ идей ненасильственного сопротивления, выраженных в работах писателя-мыслителя. Работа Толстого над романом "Война и мир" в 1863-1872 гг.
Формирование личности выдающегося православного мыслителя под воздействием духовной атмосферы, царившей в его семье. Репрессии и изгнание после революции. Поиски истины и осмысление происходящего с Россией с позиции убежденного монархиста и христианина.
Основные факты жизненного пути и анализ творчества К.Д. Бальмонта как первого представителя символизма в поэзии. Популяризация устных преданий, сказок и легенд народов Океании на русском языке в сборнике "Белый зодчий. Таинство четырёх светильников".
Детские воспоминания, учеба в Казанском университете, метания юношеского периода Л.Н. Толстого, их отражение в романах "Война и мир", "Анна Каренина". Участие писателя в Кавказской и Крымской военных кампаниях, душевный перелом и новое миропонимание.
Основные этапы жизненного пути и деятельности Леонардо да Винчи. Его характеристика как гениального ученого эпохи Возрождения. Достижения Леонардо в области искусства, и прежде всего в живописи, краткая характеристика наиболее известных его полотен.
Раннее детство Вольфганга Амадея Моцарта. Композиторские успехи десятилетнего Вольфганга. Характерные особенности камерной, клавирной и церковной музыки Моцарта. Инструментальное творчество и оперы. Отношения композитора с зальцбургским архиепископом.
Биография интересные факты и творческий путь Н.А. Некрасова. Написание своих первых стихотворений сатирического содержания. Работа в 1847—1866 гг. издателем и редактором журнала “Современник”, а также история создания поэмы "Кому на Руси жить хорошо".
Детские годы Н.В. Никольского, роль семьи и полученное образование. Учеба в Казанской духовной академии и увлечение фольклором чувашского народа, историей и этнографией родного края. Научные взгляды и педагогическая деятельность Н.В. Никольского.
Стремление писателя создать человека новой культуры — утонченного, "чувствительного", с острым умом, наследующим лучшее из запаса мировой культуры. Мечты Карамзина о грамотном крестьянине, о светской даме, говорящей по-русски, о человеческом достоинстве.
Биография французского писателя Оноре де Бальзака, обзор его творчества. Особенности реализма в написании его произведений. История замысла и создания "Человеческой комедии". Власть золота и власти, жизненные ценности в анализе образов героев "Гобсека".
Изучение ряда музыковедческих источников о жизни, творчестве и педагогической деятельности композитора П.И. Чайковского. Причины возникновения и основные черты русского романтизма. Исследование особенностей педагогической деятельности П.И. Чайковского.
Рассмотрение принципа справедливости в "идеальном" государстве Платона. Характеристика сословного деления в нём. Изучение отношения Платона к поэтическим искусствам. Анализ основ воспитания сословия стражей. Положительные стороны идеального государства.
Изучение пути становления яркой личности, ученого-невролога Алексея Васильевича Фаворского. Описания его детства и годов учебы. Описания исследовательской работы в лаборатории клиники. Анализ вклада профессора в развитие отечественной школы неврологии.
Рассмотрение биографии и творческой деятельности великого русского композитора Н.А. Римского-Корсакова. Участие в балакиревском кружке. Занятия композицией. В 1867 году написал "музыкальную картину" "Садко" для оркестра, принесшую ему заслуженную славу.
Сочетание вокальной одарённости с драматическим талантом у итальянского оперного певца и киноактера Руджеро Раймонди. Творческая карьера певца, развитие его актерского мастерства. Фильмография, видеография и дискография Раймонди, его награды и номинации.
Краткая биография С. Есенина. Автобиография поэта. Хронологическая таблица жизненного пути. Природа и лирический герой в поэзии писателя. Стихотворение "Отговорила роща золотая…" и его анализ. России и поэт: место Родины в лирике и писателя в истории.
Сергей Городецкий - русcкий и советский поэт, его детские и юношеские годы, роль полученного образования. Начало творческого пути. Акмеистический период его литературной деятельности, основные произведения. Выпус сборника "Стык". Последние годы жизни.
Основные вехи жизни Тициана (Тициано Вечеллио) известного итальянского живописца эпохи Высокого и Позднего Возрождения. Ранний период творчества художника. Специфика реалистических возможностей в его живописи. Поздние мифологические полотна Тициана.
Краткая биография французского писателя и одного из основоположников психологического романа Ф. Стендаля, его юность, образование и раннее творчество. Издание первого романа "Арманс" и новеллы "Ванина Ванини". Особенности сюжета романа "Красное и черное".
Страницы биографии и творческого пути Фредерика Шопена, польского композитора и талантливого пианиста-виртуоза, одного из величайших мелодистов мира, крупнейшего новатора, создателя оригинальных музыкальных жанров и форм в рамках фортепианной музыки.
Жизнь и творчество Фридерика Шопена. С самого начала артистической жизни Шопен пленял оригинальностью всего своего музыкального облика. Виртуозно-техническая сторона его игры была безупречна. Шопен ограничил свое творчество рамками фортепианной музыки.
Предки и происхождение Шостаковича. Детство и юность. Преподавание чтение партитур в музыкальном техникуме имени М.П. Мусоргского. Опера "Леди Макбет Мценского уезда". Работа над "Ленинградской" симфонией. Сближение с официальными органами власти.
Краткие биографические данные о жизни и творчестве Э.А. Асадова. Организация нелегальных студенческих библиотек в Казане. Его служба на фронте, написание стихов о войне. Анализ стихотворений "Солдат" и "Могила неизвестного солдата", их особенности.
