Рассмотрение представлений об однозначно отрицательном отношении иудаизма к изобразительной деятельности. Выяснение справедливости такого предположения через исследование средневековых литературных источников, как христианских, так и собственно иудейских.

Специфические черты еврейских кооперативов, их социалистическая и национальная окраска, причины распада и возобновления. Финансирование кооперативного движения в Эрец-Исраэль. Российское законодательство в еврейском вопросе в конце XIX - начале XX вв.

Ознакомление с иудейской историей на территории современной Брестской области. Рассмотрение условий Рижского мирного договора. Исследование количества еврейского населения в поветах Полесского воеводства. Анализ деятельности еврейских религиозных гмин.

Еврибіонти як організми, здатні витримувати коливання екологічного фактора у широких межах та їх види. Закон толерантності Шефолда. Поняття та зміст екологічної валентності - діапазона коливань значень фактора, за яких організм залищається живим.

Исследование особенностей использования в современной драматургии мифологических сюжетов. Переосмысление известным драматургом Бостом еврипидовского материала на примере его пьесы "Медея". Раскрытие в пьесе темы семьи и брака, а также социальных проблем.

Коротка характеристика книжки Е. Соловей "Притча про поетів". Жанрова дефініція введених до книжки матеріалів – "маленька евристична повість". Компаративний аналіз життєвих і творчих біографій П. Тичини й В. Свідзінського. Особлива "харизма" книжки.

Розгляд ейдетичних абстракцій, заснованих на індивідуації та евристичних програм перевірки гіпотез. Знаходження прототипів епохи для ейдетичних образів тексту завдяки евристиці. Особливість виявлення взаємин ейдетики та евристики в хронотопі тексту.

Характеристика навчання як особливої форми пізнання об’єктивної дійсності. Систематизація і узагальнення теоретико-методологічних засад проблемного навчання в мовній освіті молодших школярів. Огляд психолого-педагогічних проблем сільської школи.

Систематизація і узагальнення теоретико-методологічних засад проблемно-розвивального навчання в мовній освіті молодших школярів. Особливості використання евристичної бесіди як методу проблемного навчання на уроках української мови в початкових класах.

Розгляд особливостей ознайомлення молодших школярів з новим англомовним граматичним матеріалом з використанням прийому евристичної бесіди. Усвідомлення функціональних і формальних особливостей видо-часових форм Present Simple i Present Progressive.

Розгляд особливостей ознайомлення молодших школярів з новим англомовним граматичним матеріалом з використанням прийому евристичної бесіди. Обґрунтування доцільності використання евристичної бесіди на етапі ознайомлення з іншомовним граматичним явищем.

Основні інтерпретації загальноісторичного розвитку суспільства. Полілінійна типологія людського суспільства Карла Маркса. Детальний аналіз марксистської періодизації суспільного розвитку і визначення її евристичної функції у філософському пізнанні.

Поняття "евристичне мислення" як різновид творчого мислення, характеристика основних його складових. Дослідження евристичного мислення майбутніх психологів як необхідної умови їхньої професійної діяльності. Дивергентне та латеральне мислення психолога.

Реформування професійної освіти в Україні зорієнтоване на підготовку фахівців-самореалізаторів з високим рівнем чітко визначених фахових умінь і здібностей. Висвітлення основних теоретичних засад сутності й основних характеристик евристичного навчання.

Методи покращення евристичного алгоритму морфолексичного аналізу невідомих слів для слов’янських мов. Особливості використання словникового тексту як основного джерела даних для побудови гіпотез та набору n-грам як допоміжного джерела для фільтрації.

Теоретико-методологічні засади формування окремих методик розслідування злочинів. Особливості застосування технологічного підходу в процесі розслідування злочинів. З'ясування змісту та принципів евристичного підходу до побудови криміналістичної методики.

Концептуальні підходи до розуміння феномену агресії і агресивної поведінки в наукових дослідженнях першої половини ХХ століття. Ключові положення щодо природи агресії в наукових розробках Зигмунда Фрейда та Конрада Лоренца, їх евристичне значення.

Філософський аналіз конструктивізму як методології науки. Концептуальні розбіжності трактування наукового пізнання посткласичною та постнекласичною раціональностями. Критика релятивістського трактування істинного знання як загрози наукового дискурсу.

Філософський аналіз конструктивізму як методології наукового дослідження крізь призму проектування на стан сучасного наукового дискурсу. Основні концептуальні розбіжності трактування наукового пізнання посткласичною та постнекласичною раціональностями.

Визначення основних властивостей, інваріантної структури і типологічних моделей політичного часу. Теоретико-методологічні можливості темпорального підходу в політиці для покрашення сучасного концептуального розуміння процесів політичної динаміки.

Висвітлено історію становлення контекст-аналізу як одного із традиційних методів наукових досліджень. Охарактеризовано основні переваги та особливості використання концептуального, кореляційного, контекстового та автоматизованого контекст-аналізу.

Необхідність розмежування наукових категорій "концепція" та "модель" в процесі політологічного аналізу. Описання прикладу побудови умовної моделі демократії як форми реалізації суверенітету нації (в її політичному розумінні) у ринковому суспільстві.

Досягнення соціальної негентропії суспільства через організацію комунікації на основі сенсу. Необхідність посилення суспільним підсистемам смислового аспекту своєї діяльності шляхом використання для цього цілепокладання, регулювання й планування.

Сімейне виховання як метод духовного оновлення українського суспільства, важливою складовою якого є емоційна сфера. Ефективний спосіб формування почуття, любові до рідної землі. Формування патріотизму як спільне завдання політичного і сімейного виховання.

Сутність евристики, її походження та історія розвитку. Метод систематичної евристики, застосування послідовного системного аналізу складних інженерних завдань. Типові помилки у вивченні творчості, що виникають при використанні евристичних прийомів.

У статті автором досліджено евристичні можливості блочного (або блокового) підходу у формуванні структури управлінської діяльності публічного службовця. Блоки у структурі управлінської діяльності: управління персоналом; сенс і мотиви діяльності.

Експертні та психологічні евристичні прийоми та методи економічного аналізу. Етапи проведення цільового розбору на їх засадах. Інформаційне забезпечення аналізу господарської діяльності. Поділ на групи видів та джерел використовуваної інформації.

Евро – валюта XXI века, валютная интеграция и обеспечение системы многосторонних расчетов. Роль евро в мировой валютной системе и денежное обращение под влиянием объективных экономических законов. Ликвидация рисков обменных курсов национальных валют.

Предпосылки и история возникновения евро. Эволюция формирования и развитие Экономического и Валютного Союза. Влияние евро на мировую финансовую систему, взаимодействие его со странами с переходной экономикой. Преимущества и недостатки единой валюты.

Евро как одна из основных валют, оказывающих непосредственное влияние на мировую экономику. Порядок определения официального курса европейской валюты по отношению к рублю Центральным банком России. Кредиты и иностранные инвестиции с участием евро.