Рассмотрение попытки сопоставить особенности трех ведущих европейских образовательных моделей – немецкой, французской и британской в условиях формирования общеевропейской модели образования. Цели и стандарты, отличающие европейскую образовательную модель.

Определение назначения и характеристика направлений деятельности Европейской организации качества как некоммерческой ассоциации, объединяющей национальные организации качества европейских стран. Повышение конкурентоспособности как основная задача ЕОК.

Анализ природы интеграции и многоуровневости международных организаций. Характеристика главных направлений неоинституционализма. Отличие социологического подхода от модели рационального выбора. Специфика внешнеполитической деятельности Европейского Союза.

Эволюция флагманской образовательной программы Европейского Союза Erasmus, ее влияние на европеизацию высшего образования. Развитие академической мобильности и программ обмена, совместных образовательных программ, транснациональных университетских сетей.

История развития Западно-Европейской и российской рекламы в 15 веке. Ярмарки как средство циркуляции товара. Характеристика рекламы средневековья. Формирование вывесок, эмблем и пр. Начало становления современной рекламы (в XIX-XX веках) в Европе.

Возрождение как исторический процесс идейного и культурного развития накануне ранних буржуазных революций, его значение для становления мировой цивилизации. Отличительные черты Реформации и протестантизма. Судьба Лютера и Кальвина, их понимание религии.

Причины и проблемы, решаемые проектом, потребности клиента. Достигнутые договоренности с потенциальными покупателями и привлеченные реселлеры. Требования к навыкам менеджера проекта и к команде. Матрица ролей и ответственности, навыки, стейкхолдеры.

Изучение понятия и раскрытие сущности вопросов важности этических основ в юридических профессиях. Характеристика роли этики, морали и нравственности в деятельности юриста как личности. Рассмотрение этических основ как регулятора закона в жизни человека.

Ознакомление с объемом работы помощника депутата и видами протоколов, жалоб к Европейской конвенции. Проблемы вступления России в Совет Европы. Анализ соотношений европейской системы защиты прав человека с американскими и африканскими системами.

Основание Совета Европы, его структура и основные принципы деятельности. Основные соглашения и органы по правам человека. Задачи и полномочия Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ). Роль Совета Европы и ОБСЕ в защите прав человека.

Понятие кодирования как упорядоченного образования условного обозначения (кода) и присвоения его объектам классификации. Код EAN как индивидуальный идентификактор товара. Изучение штрихового кодирования товаров, особенности структуры кодов EAN-8 и EAN-13.

Сертификация как подтверждение соответствия качественных свойств товара стандартам качества. Директивы стран Европейского Союза (ЕС). Деятельность по сертификации продукции. Европейский знак соответствия качества. Правовые последствия вступления в ЕС.

Анализ современных принципов работы ETCS - европейской системы контроля поездов, которая поддерживается Европейской комиссией для использования по всем европейским странам и уточняется на соответствие высокоскоростным и конвенционным нормам совместимости.

Формирование единой банковской системы Европейского союза (ЕС). Основные принципы свободного общего рынка ЕС. Структура банковской системы ЕС. Совместная деятельность Европейского Центрального Банка (ЕЦБ) и Евросистемы. Денежно-кредитная политика ЕЦБ.

Исследование стадий исторического развития европейской социологии. Изучение вклада русских мыслителей в социологическую науку. Важные принципы позитивизма. Парадигмы современной европейской социологии. Социальные учения Эмиля Дюркгейма и Макса Вебера.

Значимость толерантности в обеспечении гармоничной межэтнической коммуникации в европейском контексте процессов глобализации и интеграции. Анализ репортажей журналиста и писателя Гюнтера Вальрафа, свидетельствующих о кризисе европейской толерантности.

Г. Фихте — субъективный идеалист, теория о природе мышления и бытия. Учение Ф. Шеллинга о тождестве субъекта и объекта. Г. Гегель - основоположник диалектического принципа познания. Материалистические взгляды Л. Фейербаха и основные идеи марксизма.

Анализ основных направлений европейской философии и учений ее главных представителей с начала эпохи Возрождения до конца эпохи ранних буржуазных революций в конце XVII века. Философское и научное творчество итальянских гуманистов и натурфилософов.

Изучение направлений европейской философии эпохи Возрождения и ранних буржуазных революций. Основные черты культуры Ренессанса и гуманизма, религиозные движения XVI-XVII вв. Рационалистическая методология, идеалистическая и дуалистическая метафизика.

Исторические условия зарождения, развития и становления философских направлений Нового времени. Очерк материалистических тенденций в мировоззрениях Френсиса Веруламского, Рене Декарта и Джона Локка. Реформация духовной культуры в философии XVII века.

Просветительский характер философии XVIII в. Работа Я. Гассенди над атомистическим материализмом, пропагандой идей Эпикура. Онтологические и гносеологические проблемы представителей французского Просвещения XVIII в. Социально-философские воззрения.

Исследование немецкой классической философии: трансцендентализма, рационализма и априоризма. Характеристика особенностей "абсолютного идеализма" Гегеля. Ознакомление с законами диалектики. Определение основных принципов волюнтаризма и пессимизма.

Философские источники христианства. Философская мысль в средневековой Европе, особенности ее развития. Общая характеристика схоластики. Вера и разум как парадигма схоластической философии. Фома Аквинский – систематизатор средневековой схоластики.

Распространение христианской философии. Учение Ф. Александрийского и деградация античной философии. Гностицизм как зарождение нового этапа в развитии мышления. Основы развития философской мысли в период раннего средневековья: апологетика и патристика.

Основные черты классического и неклассического типов философствования. Зарождение иррационалистической традиции в неклассической философии. Жизненный путь и философия Серена Къеркегора, Артура Шопенгауэра, Фридриха Ницше. Становление философии жизни.

Философия Средневековья, ее специфика и статус. "Четырехпринципная структура бытия" по Аристотелю: форма, материя, причина, цель. Социально-политические взгляды мыслителя, расхождение в представлении об учении, об идеях между Платоном и Аристотелем.

Особенности формирования философии и науки Нового времени. Развитие эмпиризма и рационализма во главе с Ф. Бэконом и Р. Декартом. Философские исследования Б. Спинозы, Г. Лейбница, Гоббса, Д. Беркли, Д. Юма. Развитие философии французского Просвещения.

Характеристика проблем философии эпохи Возрождения и знакомство с наиболее яркими её представителями. Анализ особенностей философии эпохи ранних буржуазных революций. Характерные черты французской и американской философии времён эпохи Просвещения.

Формирование и развитие современной модели местного самоуправления Российской Федерации. Европейская хартия местного самоуправления как важнейший элемент правовой основы муниципальной власти. Основы местного самоуправления, закрепленные в Хартии.

Характеристика содержания Европейской Хартии местного самоуправления, история ее появления и роль. Муниципальное реформирование в условиях становления нового общественно-политического строя и реставрация организационной исполнительной вертикали.