Передовой опыт и современные технологий в образовании. Перспективы и проблемы дистанционного обучения. Методы дистанционного университетского образования. Основные типы организационных структур и дистанционное образование в России, электронный учебник.

Признание дистанционной образовательной технологии, как одной из возможных форм получения образования. Проблема использования дистанционных образовательных технологий. Для проверки знаний обучающихся необходимо использовать специализированные программы.

Практический опыт непосредственного участника дистанционного образовательного процесса. Предположение о возможностях использования элементов нового формата образования в будущем и потенциально существующих угрозах, сопряженных с рассматриваемым процессом.

Специфика взаимодействия между педагогом и учеником на расстоянии. Перечень наиболее популярных технических средств, реализующих рассматриваемую форму образовательного процесса. Сопоставительный обзор дистанционного и традиционного методов обучения.

Распространение лазерного излучения в атмосфере. Одно- и многочастотное зондирование аэрозолей и облаков. Принципы метода дифференциального поглощения. Схема лидара. Фотодетекторы и регистраторы лидарных сигналов. Спутниковая метеорологическая система.

Описание принципа передачи электрической энергии для питания аппаратуры связи, установленной на необслуживаемых усилительных пунктах через дистанционное питание. Структурная схема организации ДП на магистрали связи. Расчет электропитающих устройств.

Телефон доверия (ТД) как форма социально-терапевтической психологической помощи лицам, находящимся в затруднительных состояниях. Этапы в психотерапевтическом контакте по ТД. Профессионально-важные качества психолога-консультанта, работающего на ТД.

Дистанционные возможности полноценного развития говорения как самого показательного вида речевой деятельности анализируются в соответствии с формами реализации речевой практики. Проблемы обеспечения качественной практики устной речи и способы их решения.

Сущность геомагнитных полей и источники их образования. Прикладные аспекты изучения: получение аномального поля на стратосферных высотах; его представление в частотной области с помощью вейвлет-анализа. Природа магнитных аномалий, проблемы исследования.

Изучение вопросов, связанных с внутренним строением земной коры. Понятие аномального магнитного поля и способы его исследования. Особенности выполнения аэростатных градиентных магнитных съемок. Интерпретация магнитных аномалий с помощью вейвлет-анализа.

Понятие и структура дистанционного обучения и образования, применяемые в данном процессе методы, оценка эффективности и качества. Особенности и закономерности использования World Wide Web. Специфика дистанционного обучения в техническом университете.

Назначение и основной принцип действия дистанционной защиты. Подробное рассмотрение схемы включения дистанционных органов на ток и напряжение. Изучение зависимости выдержки времени дистанционной защиты от расстояния до места короткого замыкания.

Обзор дистанционных методов изучения земной поверхности: возникновение космических методов и аэрофотосъемки; их использование в народном хозяйстве; дистанционные исследования при поиске полезных ископаемых; методики дешифрирования космических материалов.

Рассмотрение сущности дистанционных образовательных технологий, их форм и особенностей. Достоинства и недостатки дистанционной логопедической работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи. Методические рекомендации для родителей детей.

Методический потенциал дистанционных образовательных технологий и всего дистанционного обучения. Формирование компетентности преподавателей иностранного языка. Методический потенциал дистанционных образовательных технологий в лингвистическом образовании.

Особенность управления и организации учебной практики бакалавров института физической культуры и спорта в период дистанционного обучения. Поиск основных решений, ориентированных на стабильное функционирование педагогического процесса во время пандемии.

Научные подходы и перспективы использования дистанционных образовательных технологий в системе дошкольного образования. Научные подходы использования ДОТ: аксиологический, личностно-ориентированный, системно-деятельностный, технологический и комплексный.

Анализ проблем в области дистанционного обучения. Изучение опыта формирования информационной образовательной среды в Кемеровском государственном институте культуры. Описание преимуществ и направлений работы с интерактивными элементами платформы "Moodle".

Изучение материалов, раскрывающих усилия по внедрению дистанционных методов образования в технологию обучения архитекторов. Комплексный подход, направленный на интеграцию интерактивных приемов освоения архитектурной специальности в традиционную методику.

Роль дистанционных технологий в создании системы высшего образования. Особенности применения дистанционных технологий в высшей школе. Тезисы о возможном реформировании заочной формы обучения на основе масштабного применения дистанционных технологий.

Современное развитие дистанционного образования. Эффективность применения дистанционных технологий в педагогическом процессе с целью повышению качества графической подготовки студентов ВУЗа. Разработка комплекса материалов для дистанционного обучения.

Сказкотерапия - способ передачи ребёнку необходимых моральных норм. Сказка как метод социализации и передачи опыта. Дистанционные технологии при использовании техники сказкотерапии в процессе обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.

Преимущества дистанционного обучения в сравнении с традиционными формами организации учебного процесса. Проблемы, возникающие в данном процессе. Мнение студентов в отношении применения дистанционных технологий в образовательном процессе университета.

Исследование современных форм дистанционного обучения. История появления дистанционного обучения, минусы и плюсы такого вида обучения. Интернет как основа для развития сетевых технологий распространения знаний. Принципы построения виртуальных занятий.

Новые методы мониторинга окружающей среды. Определение содержания изотопов в исследуемом веществе. Характер загрязнения с учетом гидрологических особенностей водного объекта. Классификация зон загрязнения донных отложений озера Байкал сточными водами.

Теоретические основы электронного банкинга: понятие, сущность и виды. Возникновение банковских услуг в Интернет. Рынок электронного банкинга, тенденции его развития. Конкурентные преимущества электронного банкинга перед традиционными банковскими услугами.

Организация дистанционного обучения на платформе Moodle по немецкому языку как иностранному в вузе на примере аспекта "Немецкий язык для академических целей". Анализ компетентностного, коммуникативно-деятельностного и межкультурного подходов к обучению.

Современная система образования Украины. Проблема применения учителями на уроках устаревших методов, технологий. Необходимость внедрения новых инноваций. Эффективность использования дистанционного курса подготовки педагогов к внедрению квест-технологии.

Изучение основных вопросов, обоснование необходимости и возможности использования дистанционного наблюдения за рабочей деятельностью операторов сложных систем и изменениями их эмоционального состояния с целью раннего предотвращения аварийных ситуаций.

Реверсивная и плавная регулировка изменения яркости свечения лампы. Конструктивное исполнение и дистанционное управление светорегулятором, методы его защиты от других источников инфракрасного излучения. Способы предохранения от скачков напряжения сети.