Роль вечерней школы в борьбе с неграмотностью и малограмотностью в конце 1950-х годов. Усилия, прилагаемые партийными и комсомольскими организациями в развитии вечернего образования. Неадекватность практики народного образования назревшим потребностям.

Комплексный анализ новаций, примененных издателями "Эшт". Владелец и главный редактор вечерней газеты. Анализ PR- и рекламной кампаний, предшествовавших запуску ежедневника. Принцип газеты - отсутствие политической позиции и привязки к какой-либо партии.

История причесок. Структура и типы волос. Средства, инструменты и приспособления для укладки. Способы мелирования и его виды. Украшения для вечерней прически и ее пошаговое выполнение. Техника выполнения классического мелирования волос на фольге.

Идеи и направления и моды в парикмахерском искусстве. Целевое назначение прически с использованием плетения. Косы и их виды в повседневной и вечерней укладке волос. Технология выполнения прически "Рыбий хвост". Схемы выполнения стрижки волос и макияжа.

Психолого-педагогічні аспекти позакласної роботи з іноземної мови. Вікові та психологічні особливості учнів середнього етапу загальноосвітньої школи. Шкільні ранки та вечори як форма позакласної роботи з англійської мови, чинники ефективного проведення.

Головний аналіз проблематики поєднання деяких богослужінь добового кола, зокрема вечірні з чином Божественної Літургії. Характеристика нового погляду на поширену нині практику звершення Вечері Господньої переважно в ранковий та передполудневий час.

Робоче місце перукаря та необхідні для роботи прилади. Основні етапи і техніка виконання жіночої зачіски, використовуване устаткування, інструменти та пристосування. Виконання гігієнічного та декоративного манікюру у відповідності до створеного образу.

Виконання зачіски. Виконання макіяжу до створеного образу. Опис підготовки робочого місця і утримання його під час роботи. Устаткування, інструменти, пристосування, що застосовуються під час виконання даної роботи. Опис технологічного процесу та безпека.

Факторы и условия образования вечной мерзлоты. Ледники и многолетняя мерзлота. Глобальное потепление. Процессы, влияющие на изменение климата во всех точках земного шара. Влияние ледников и многолетней мерзлоты на природу и деятельность человека.

Основные свойства и строение мерзлоты. Образование многолетнемерзлых пород. Криогенные процессы и их воздействие на инфраструктуру. Криогенные процессы и формы рельефа. Особенности строительства в зоне многолетней мерзлоты. Пучение и образование наледей.

Вечная мерзлота как глобальное явление, ее структура. Различие температур вечной мерзлоты на несколько градусов в зависимости от ландшафтно-географических условий. Условия произрастания растений в области мерзлоты. Мёрзлые грунты и их классификация.

Географическое расположение и климатические особенности Красноярского края. Оценка обеспеченности Красноярского края водными ресурсами. История формирования вечной мерзлоты в Сибири. Анализ влияния вечной мерзлоты на хозяйственную деятельность.

Рассмотрение основных компонентов творческой заявки на проведение праздника. Ознакомление с историей Великой Отечественной войны. Описание празднования Дня Победы на современном этапе. Составление сценария и режиссерское воплощение данного праздника.

Рассмотрение социально-философского, религиозного и светского понимания природы духовности. Исследование духовности в корреляции общественных изменений, происходящих в социуме. Взаимодействие человека и общества, ценностное начало общечеловеческого бытия.

Увеличение риска сердечно-сосудистых осложнений в пожилом возрасте при наличии запора. Анализ наиболее распространенных лекарственных средств, вызывающих недостаточной дефекации. Особенность идиопатического расширения или удлинения ободочной кишки.

Описание современных представлений эгоистического человека об устройстве материального мира. Исследование "глобальной" квази симметрии и "локальной" асимметрии. Анализ характерных ошибок в известных моделях эфира. Квантовая механика и квантовая магия.

Загадка рождения и смерти. Ключевые проблемы бытия, такие как загадка рождения и смерти, возникновения и исчезновения. Религиозные учения, всевозможные псевдо-оккультные, спиритические и теософские системы. Кодекс законов Ману и деление на касты.

Анализ возможности понимания музыкального произведения как иконы в свете учения Православной церкви. Соотношение свободы творчества и религиозного канона. Анализ разработанной Тавенером системы выразительных средств, укорененной в апостольской традиции.

Обзор работ по екстрасенсорному восприятию 60-80-х годов, появившихся на пике интереса к паранормальным явлениям, давших обобщения, и методологический ключ к их анализу. Доказательства наличия существования и опровержение этой новой реальности.

Осмысление на примере творчества Н. Бердяева вечных вопросов философии, затрагивающих смысл и основы человеческого бытия. Двойственный характер феномена "судьба человека". Анализ ключевых для философии серебряного века понятий духовности и творчества.

Характеристика актуальности проблемы преподавания тех разделов школьного курса математики, где фактически применяется такое понятие, как функциональное уравнение, но без использования соответствующих аккуратных определений. Примеры решения задач.

"Три разговора о войне, прогрессе и конце всемирной истории" Владимира Сергеевича Соловьёва. Вечные вопросы бытия: добро и зло, истина и ложь, религия и нигилизм. По определению самого философа "это разговоры о зле, о военной и мирной борьбе с ним".

Механические и гидравлические вечные двигатели. Вечный двигатель Конгрева, Кокса, д'Оннекура и др. Первые попытки и расцвет создания "перпетуум мобиле". Колесо с рычагами как элемент вечных двигателей. Вечные часы с системой перекатывающихся шариков.

Определение термина "вечный двигатель" (perpetuum mobile), его классификация по характеру совершаемой работы. Устройство Архимедова винта, водяного колеса. Особенности машины Орфиреуса, изобретение "Вечный водопровод". Разработчики идей вечных двигателей.

Вечные образы — художественные образы произведений мировой литературы. Первичный образ, оригинал и общечеловеческие символы. Архетип, отражающий "генетические" особенности человеческой психики, а также фольклор и художественная литература разных стран.

Анализ сущности константы культуры, атрибутивные признаки и тезаурусный поход для выявления общего, особенного и единичного вечных образов. Характеристика смысла "гамлетовского вопроса", философско-культурный аспект образа его носителя - Гамлета Шекспира.

Литературный анализ "Грасского дневника" Галины Кузнецовой. Темы любви, смерти и болезни. Анализ эволюции и трансформации отношения автора к смерти. Связи между любовью и творчеством. Влияние состояния здоровья автора и И.А. Бунина на творческий процесс.

Взаимосвязь документальных сведений и художественного вымысла в романе М.А. Шолохова "Тихий Дон". Шолохов как летописец донского казачества. Философские размышления автора о человеке и истории. Личные отношения героев на фоне трагичнейшей истории страны.

Значение слова "любовь". Правильное понимание любви на основании креационистского, христианского мировоззрения. Существование разных видов любви: родительское чувство и любовь мужчины и женщины. Познание любви Бога и искупленного Им человечества.

Предпринимается попытка объяснить ряд причин, приведших к снижению интереса к чтению. Подчеркивается, что отношение к чтению у иностранных студентов и у отечественных школьников связано с их уровнем владения языком, а потому существенно различается.