Понятие органов дознания, следственного органа, их структура и полномочия. Процессуальные сроки предварительного расследования органов дознания и следственных органов. Взаимодействие следователя с органами дознания в стадии возбуждения уголовного дела.
Положения о взаимодействии следователя с органами дознания. Процессуальный порядок привлечения дознавателем органов предварительного следствия. Объединение совместных усилий различных служб правоохранительных органов в процессе раскрытия преступлений.
Изучение понятия и сущности взаимодействия следователя с органами дознания. Значение и задачи взаимодействия. Процессуальные формы взаимодействия следователя. Взаимоотношения, возникающие в процессе взаимодействия следователя и органов дознания.
Цели и структура расследования правонарушений. Содержание и организация взаимодействия следователей с оперативными работниками при расследовании преступлений. Формы вхождения в уголовный процесс информации, полученной с помощью оперативно-розыскных мер.
Понятие дознания и предварительного следствия. Взаимодействие: принципы и общие вопросы. Взаимодействие в расследовании и раскрытии преступлений. Взаимодействие следователей с оперативными аппаратами при реализации оперативных материалов, суть и оценка.
Понятие дознания и предварительного следствия. Взаимодействие следователей с оперативными аппаратами при реализации и рассмотрении материалов доследственной проверки. Согласованное планирование следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий.
Изучение тактических особенностей взаимодействия следователя с органами дознания при проведении следственных действий. Обзор методики раскрытия и расследования преступлений, совершенных группой лиц. Анализ значения взаимодействия в борьбе с преступностью.
Классификация преступлений в сфере экономики. Методы расследования и процессуальная характеристика участников расследования преступлений в сфере экономики. Проблемы и пути усовершенствования взаимодействия следователя, оперативного сотрудника и эксперта.
Нормативно-правовые документы и акты, регулирующие работу аэропортовых служб. Организация работы служб аэропорта Пулково. Понятие о "сбойных ситуациях", действия авиакомпании и обслуживание пассажиров. Ответственность авиакомпаний по нормам Евросоюза.
Общая характеристика служб правоохранительных органов при расследовании преступлений. Понятие, принципы и классификация взаимодействия. Деятельность следственно-оперативных групп. Их основные виды и распределение обязанностей между участниками.
Основы экономической эффективности закупочной логистики. Взаимодействие служб маркетинга и логистики предприятия на этапах разработки нового продукта и реализации продукции. Сравнительный анализ ассортиментной политики американских и японских компаний.
Выстраивание системы взаимодействия службы пробации с органами исполнительной власти общей компетенции регионального и районного уровней. Закрепление за органами власти общей компетенции координирующей функции процесса оказания социально-правовой помощи.
Критерии эффективности видов транспорта. Определение способов доставки грузов и видов транспорта. Описание схем доставки. Определение эффективности первозки груза (кокс, плиты железно-бетонные, битум, медикаменты, кабель) различными видами транспорта.
Средства массовой информации. Аудитория. Отношение аудитории к СМИ. Информационные потребности аудитории. Информация в действии. Включенность населения в систему СМИ. Личность в сфере влияния. Средства массовой информации и духовный мир человека.
Public relations — комплекс мероприятий по продвижению человека, компании, основанный на предоставлении общественности информации. Потребность в рекламе появляется там, где потребитель может сделать свой выбор. СМИ как социально-политический институт.
- 4666. Взаимодействие со сверстниками как фактор развития полоролевой идентичности в дошкольном возрасте
Теоретический анализ проблемы развития полоролевой идентичности в дошкольном возрасте. Связь между характером взаимодействия ребенка со сверстниками, его статусом в группе детского сада с одной стороны, и развитием его половой идентификации с другой.
Разработка модели взаимодействия проектной команды со стейкхолдерами экологических проектов компании. Рекомендации по улучшению процессов взаимодействия заинтересованными сторонами, которые позволят выявить проблемные зоны во взаимодействии со стейкхолдер
Использование систем CRM и SRM в развитии взаимоотношений обучающихся организаций со стейкхолдерами. Необходимость постоянного совершенствования организации и ее коммуникаций с заинтересованными сторонами в условиях быстро меняющейся бизнес-среды.
Анализ эффективности внедрения сетевых моделей образования, включающих учебную, воспитательную и научную деятельность. Интеграция старшей ступени школы с учреждениями среднего и высшего профессионального образования, нивелирующих существующие различия.
Раскрытие содержания концептуальных подходов к анализу проблем взаимодействия университетов и субъектов бизнеса. Определение роли экономики знаний, позволяющих проектировать развитие систем высшего образования на условиях кооперации и сотрудничества.
Актуальность работы социального педагога в школе в современных условиях, история становления и развития данной деятельности. Содержание и формы работы социального педагога в образовательном учреждении, взаимодействие с другими работниками и обязанности.
Психологические и физические формы жестокого обращения в семье с детьми школьного возраста. Особенности поведения детей, подвергшихся насилию. Формы и методы работы педагога при взаимодействии с социальными службами по профилактике жестокого обращения.
Анализ системы наказания несовершеннолетних в России. Особенности взаимодействия социальной работы и ювенальной юстиции в сфере работы с несовершеннолетними правонарушителями. Воспитательная колония как основное орудие перевоспитания в настоящее время.
Классификация социальных разновидностей языка по качествам носителей, по свойству открытости/закрытости функциональных подсистем. Взаимодействие социальных подсистем между собой, с разговорной речью, литературным языком. Внутрисистемное движение лексем.
- 4675. Взаимодействие социальных субъектов в инклюзивном высшем образовании: этические риски и барьеры
Анализ профессионально-этических проблем инклюзивного образования. Этические барьеры, риски с позиции обучающих и обучающихся. Условия повышения эффективности высшего инклюзивного образования путем изменения этических основ образовательных взаимодействий.
Понятие социокультурных институтов, характер их взаимодействия. Основные факторы развития воспитательного пространства города и села. Принципы гуманизма, демократизации отношений, целостности, творчества и свободы, природосообразности и толерантности.
Общее понятие о социологии как науке, ее цели и задачи. Граница между микро- и макросоциологией. Роль и место социологии занимает в системе общественных и гуманитарных наук. Связи социологии с экономикой, правоведением, политологией, психологией.
Регулирование правовых и экономических процессов в области физической культуры. Исследование трансформации элементов спорта в государственную политику. Рекрутирование политической элиты из спортивной сферы. Оптимизация социальной жизни бывших спортсменов.
Основные элементы рыночного механизма: цена, спрос, предложение. Факторы, оказывающие влияние на изменение спроса. Расчет коэффициента эластичности предложения по цене, по ценам на ресурсы, по налогам и дотациям государства, по ценам на другие товары.
Понятие и графическое представление законов спроса и предложения, анализ факторов их изменения. Характеристика крайних случаев эластичности спроса, варианты эластичности предложения. Поведение потребителей и продавцов при дефиците и профиците товара.