История легкоатлетических метаний. Характеристика техники метания копья. Особенности метания с отведением снаряда на 4 прыжкообразных шагах. Метание "свободной рукой". Техника обучения и указания по тренировке. Основные физические качества спортсмена.

Условия психологической подготовки спортсмена к максимальному спортивному результату. Особенности тренировочного процесса в спорте высших достижений. Психическая саморегуляция и аутотренинг при формировании оптимального боевого состояния спортсменов.

Сущность, основные термины и понятия физического воспитания. Общая характеристика спортивной подготовки, построение процесса тренировки. Методика оздоровительной физической культуры в аспекте применения ее методов к различным контингентам населения.

Общая характеристика острой респираторной вирусной инфекции (ОРВИ). Виды и роль лечебной физкультуры в профилактике ОРВИ. Упражнения, входящие в гимнастику ЛФК. Методика занятий физической культурой при ОРВИ. Тренировка терморегуляторного аппарата.

Общее представление о физическом здоровье, воспитании и образовании в практике современных детских учреждений. Оценка влияния физкультуры на двигательную активность ребенка. Соотношение зарубежного и отечественного опыта продвижения детского спорта.

Причины возникновения физического воспитания. Его средства, методы и принципы. Технология воспитательной деятельности педагога по физкультуре и спорту. Методики обучения двигательным действиям. Формы построения занятий. Основы спортивной тренировки.

Организационное обеспечение занятий по физкультуре. Тестирование двигательных способностей. Принципы подготовки спортсмена. Педагогическое мастерство учителя физкультуры. Классификация и компоненты тренировочной нагрузки. Спортивная ориентация в спорте.

Физическая культура в подготовке студентов. Основы здорового образа жизни. Роль физкультуры в обеспечении здоровья. Психофизиологические основы учебного труда, интеллектуальной деятельности. Методика самостоятельных занятий физическими упражнениями.

Понятие, цели, задачи, принципы, средства и методы физического воспитания. Обучение двигательным действиям. Основы развития силовых, скоростных и двигательно-координационных способностей, выносливости, гибкости. Организация и построение занятий.

Классификация двигательных способностей. Принципы развития двигательных способностей. Методы развития скоростных, силовых и координационных способностей. Зависимость двигательных способностей от двигательной деятельности. Анализ развития выносливости.

Профессиональное образование специалистов по физической культуре и спорту. Понятия теории и методики физической культуры. Культура общества и физическая культура как ее вид. Техника физических упражнений. Закономерности развития физических качеств.

Основные виды физической нагрузки. Характеристика аэробных и анаэробных физических нагрузок, их влияние на морфофункциональные показатели. Оценка морфофункциональных показателей участников групп различной тренировочной направленности на начальном этапе.

Методы определения емкости конгрессно-выставочного рынка. Тенденции развития Иркутска, данные о показателях туристского состояния города и области. Необходимость комплексного подхода к удовлетворению запросов туристов, путешествующих с деловыми целями.

Модификация и детализация основных звеньев и функций спортивного воспитания. Разработка педагогической методологии обучения и образования. Поиск оптимальных методов социализации и самореализации личности спортсмена. Повышение физической культуры учеников.

Характеристика быстроты, формы ее проявления. Методика развития скоростных качеств в футболе, этапы и планирование подготовки футболистов в возрасте 15-16 лет. Микроцикл, принципы его построения. Понятие тренирующего эффекта средств силовой подготовки.

Составляющие здорового образа жизни и их характеристика. Основные требования (искоренение вредных привычек, занятие спортом, активный образ жизни) и его организация. Понятия физической культуры, воспитания и развития: особенности регулирования нагрузки.

Особенности турпродукта и ценообразования на туристические услуги. Анализ механизма формирования цен и маркетинговой политики на туристическом предприятии ОДО "Би-тур". Определение направлений совершенствования ценообразования на основе SWOT-анализа.

Теоретическое и экспериментальное обоснование совершенствования здоровьесберегающей и здоровьеформирующей функций процесса физического воспитания учащихся младших классов общеобразовательных школ. Разработка комплекса физических упражнений для детей.

Анализ особенностей соревновательной деятельности, двигательных и технических задач спортсмена на дистанции в лыжном ориентировании. С структурные единицы организации и содержания тренировочного процесса лыжников-ориентировщиков разной квалификации.

История возникновения оздоровительной аэробики. Направления, структура занятий, музыкальное сопровождение. Техника выполнения движений. Степ, стретчинг и танцевальная аэробика. Методика занятий с детьми и пожилыми людьми. Контроль физического состояния.

Разновидности покера, его логика и цели. Математическое ожидание и выигрыш за час. Фундаментальная теорема покера. Структура анте, шансы взять банк. Факторы, играющие роль при определении потенциальных шансов. Выигрыш больших банков, бесплатная карта.

Теория физической культуры в физкультурной деятельности, ее основные формы и понятия. Спортивный менеджмент как один из видов отраслевого социального управления. Влияние физкультуры на социальную и моральную структуру общества, на личность человека.

Система физической культуры, ее основы и принципы функционирования. Особенности обучения двигательным действиям. Развитие скоростных и силовых способностей. Главные формы занятий спортивными упражнениями. Суть телесного воспитания школьников и студентов.

Теорія конфлікту в соціологічному трактуванні, її застосування до сфери туризму. Туризм як багатовимірне суспільно-економічне і культурне явище, характеристика його головних функцій та негативних наслідків. Основні поняття й сутність економіки туризму.

Методика розвитку фізичних якостей у дітей молодшого шкільного віку. Особливості рухової активності людини. Зміст та основні правила гри на свіжому повітрі. Розвиток швидкості рухової реакції. Позитивний вплив рухливих ігор на характер і поведінку дітей.

Форми пізнання екскурсії, її ознаки. Особливості етапів зростання "екскурсійності". Складання маршруту екскурсії, комплектування "портфеля екскурсовода". Документація, що необхідна для екскурсійної теми, вибір місця розташування групи екскурсантів.

Особливість підвищення рівня фізичного розвитку людини, фізичної підготовленості й стану здоров’я здобувачів освіти, який має чітку тенденцію до постійного погіршення. Здійснення якісної підготовки фахівців та організації спортивних заходів у школі.

Мета і завдання спортивного тренування. Головні етапи та принципи підготовки спортсмена, використовувані засоби та методи. Управління тренувальною та змагальною діяльністю спортсмена, закономірності адаптації до навантажень і відновлення працездатності.

Розуміння системи формування знань з фізкультури. Обґрунтування необхідності ведення здорового образу життя. Оцінка ролі фізичної культури в міцності здоров’я людини. Поняття мотиваційно-ціннісного підвищення функціональних можливостей організму.

Теоретичні аспекти волонтерства в процесі трансформації та адаптації його до потреб сучасного туризму та туризму воєнного часу з урахуванням інтересів тимчасово переміщених осіб. Досвід волонтерського туризму на прикладу м. Кам'янця-Подільського.