• Рассмотрение книг серии "Самарский экскурсионный маршрут" на предмет их ценности для экскурсоводов города. Характеристика актуальности описанных маршрутов, различий в их направленности и других факторов, учитывающих национальные интересы экскурсантов.

    статья (15,7 K)
  • Исследование этапов развития сертификации персонала в РФ. Анализ концептуальных положений системы оценки и сертификации квалификаций и особенностей построения этой системы для сферы туризма. Роль системы в формировании национальной системы квалификаций.

    статья (34,2 K)
  • Обеспечение проживания туристов, услуги экскурсоводов. Государственный контроль (надзор) за соблюдением требований технических регламентов. Сертификация работ и услуг, инспекционный контроль. Основные группы средств размещения, категории номеров.

    контрольная работа (24,1 K)
  • Анализ дневниковых записей российского дипломата Плансона в период с 1910 по 1913 год, находясь на дипломатической службе в Сиаме в качестве поверенного в делах и генерального консула. Дипломатический досуг и фиксация входящей и исходящей корреспонденции.

    статья (30,5 K)
  • Характеристика силы как способности человека преодолевать внешнее сопротивление или противостоять ему за счет мышечных усилий (напряжений). Анализ понятия и сущности силовых способностей. Задачи развития силовых способностей. Методы развития силы.

    реферат (16,8 K)
  • Атлетические номера Евгения Сандова, являющегося родоначальником культуризма и организовавшего первый конкурс красоты атлетического сложения. Разработка спортсменом системы физических упражнений с гантелями, основные рекомендации автора по ее выполнению.

    статья (365,8 K)
  • Сила и основы методики ее воспитания. Проявление силовых способностей, применение способы и техники физических тренировок мышц (бег, прыжки), формирование выносливости. Упражнения с весом внешних предметов и собственного тела, значение повторений.

    реферат (23,4 K)
  • Характеристика силы как способности человека преодолевать внешнее сопротивление или противодействовать ему за счет мышечных усилий. Изучение особенностей проявлений силы в разных видах спорта. Описание методов физического воспитания и развития силы.

    контрольная работа (24,4 K)
  • Сила как физическое качество человека. Развитие максимальной силы, укрепление опорно-двигательного аппарата, строительство тела. Самые благоприятные периоды развития силы у мальчиков и юношей, у девочек и девушек. Задачи развития силовых способностей.

    реферат (22,6 K)
  • Развитие силы как процесс повышения предельно возможного напряжения мышц. Специальные силовые упражнения для развития максимальной мышечной силы. Виды нагрузок для развития максимальной силы и динамической силовой выносливости, методики занятий.

    контрольная работа (28,8 K)
  • Физические качества человека: сила, выносливость, гибкость, быстрота, ловкость и координация. Определение мышечной силы. Учёт индивидуальных особенностей роста и формирования организма в процессе физического воспитания и спортивного совершенствования.

    реферат (16,2 K)
  • Сила как физическое качество человека, принципы и основные этапы развития соответствующих способностей. Разновидности и формы силовой подготовки, требования к физиологическим параметрам спортсменов. Используемые в данном процессе методы и приемы.

    реферат (29,9 K)
  • Сила як здатність долати певний опір чи протидіяти йому з допомогою діяльності м'язів. Класифікація та типи вправ для розвитку сили, їх різновиди та оцінка практичної ефективності. Методика самостійних занять, направлених на розвиток силових якостей.

    реферат (26,7 K)
  • Понятие о силе и силовых качествах. Степень развития основных физических качеств – силы, выносливости, гибкости, быстроты, ловкости и координации как основа физической подготовленность человека. Понятие о гибкости и скоростно-силовых способностях.

    курсовая работа (22,0 K)
  • Застосування і впровадження сучасних прикладних науково-методичних та організаційно-практичних розробок для розвитку сили у студентів у процесі занять фізичними вправами в позааудиторний час. Атлетизм у вузі: тренувальний і оздоровчо-коригувальний аспект.

    статья (158,3 K)
  • Характеристика технико-тактических возможностей спортсмена, методов развития мышечно-суставного и связочного аппарата. Принцип тренировки с отягощениями. Понятие рабочей гипертрофии у спортсменов. Методика формирования системы условнорефлекторных связей.

    реферат (16,9 K)
  • Анализ совокупности знаний, связанных с силовыми качествами и подготовленностью борцов. Определение необходимости приведения процесса силовой подготовки борцов в соответствие с особенностями соревновательной деятельности и энергетического обеспечения.

    статья (39,8 K)
  • Володіння ударними діями руками та ногами як один з найважливіших компонентів у структурі спеціальної фізичної підготовленості курсантів. Методи підвищення ефективності техніки ударних дій у навчальному процесі зі спеціальної фізичної підготовки.

    статья (20,0 K)
  • Общая характеристика силового тренинга. Описание и особенности главных принципов тренировки, основные средства и методы обучения. Понятие и сущность гипертренировки, цели и задачи силовой тренировки. Рассмотрение специфики методов силовой подготовки.

    реферат (20,2 K)
  • Физические качества как врожденные морфофункциональные качества, благодаря которым возможна физическая активность человека, получающая свое полное проявление в целесообразной двигательной деятельности. Определение силы как физического качества, ее виды.

    реферат (103,8 K)
  • Проблемы подготовки квалифицированных спортсменов. Характеристика силовых способностей как одного из важнейших физических качеств спортсмена. Основные физиологические механизмы развития силы, ее функциональные резервы. Формы проявления мышечной силы.

    реферат (28,9 K)
  • Современные виды тренажеров. Основные характеристики силовых тренажеров. Силовой комплекс Body Solid Powerline PHG1000. Вертикальный жим ногами Body Solid Powerline PVLP156. Верхняя тяга Body Solid Powerline PLM180. Голень сидя Body Solid Powerline PSC46.

    контрольная работа (1,7 M)
  • Причины нарушения функций глазных мышц. Выяснение влияния силовых нагрузок на зрение. Попеременная концентрация внимания на близком и далеком предмете. Цели ношения специальных корректирующих очков. Противопоказания офтальмологов для занятий спортом.

    статья (18,8 K)
  • Изучение актуальности проблемы повышения туристской привлекательности и культурно-символического позиционирования регионов России. Анализ оценок процессов интерпретации символов в туристских путешествиях, роли маркеров и смысла аутентичности в туризме.

    статья (17,7 K)
  • История возникновения олимпийского символа, девиза, эмблемы, флага. Клятва спортсменов. Зажжение огня - один из главных ритуалов на торжественной церемонии открытия Олимпиады. Содержание разделов хартии. Персонажи, выбираемые для талисманов и их название.

    реферат (12,3 K)
  • Исследование механизмов развития синдромов микроповреждения мышц и отсроченной мышечной болезненности в большом спорте. Анализ процесса спортивной подготовки, профилактика развития и снижение выраженности проявлений болезненных симптомов EIMD и DOMS.

    статья (661,0 K)
  • Передумови кластеризації рекреаційно-туристичної сфери на рівні регіону з перспективами подальшої еволюції туристичного ринку в сучасну мережеву модель взаємодії суб’єктів означеної галузі. Ключові ознаки та принципи функціонування туристичного кластера.

    статья (458,9 K)
  • История синхронного плавания. Техническая и длинная программы. Основные стили плавания и фигуры. Техника образования рисунков в синхронном плавании. Тренировка в воде и на суше. Судейство и подсчет очков. Синхронное плавание на Олимпийских играх.

    контрольная работа (34,1 K)
  • История возникновения синхронного плавания — водного вида спорта, связанного с выполнением в воде различных фигур под музыку. Основные позиции тела в синхронном плавании, классификация гребков. Градация качественных оценок в баллах за выполнение фигуры.

    реферат (69,5 K)
  • Аналіз компонентів витривалості. Розробка засобів тренування, за змістом і спрямованістю орієнтованих на вибіркове вдосконалення окремих сторін функціональної підготовленості. Система їхнього застосування для інтенсифікації тренувального процесу.

    автореферат (62,0 K)