Анализ понятия умной толпы, введенного Г. Рейнгольдом. Описание характерных для информационной эпохи массовых сообществ. Выявление их специфики, причин вхождения индивидов в умные толпы. Суть индивидов, которые проявляются в практике совместных действий.

Сущность фокус-группы как неформализованного интервью, проводимого не с отдельным респондентом, а с группой. Характеристика преимуществ и недостатков. Особенности использования техники рrobing. Порядок отбора участников фокус-групп, их количество.

Интерактивная методика групповой работы "форум-театр". Структура методики и основные требования к ее проведению. Упражнения для подготовки участников к работе на сцене в качестве актеров и зрителей. Нахождение путей выхода из сложившейся ситуации.

Проблеми хаосу у галузі медіа повідомлень, який розглядається як закономірний етап емансипації споживачів і виробників медіа. Обґрунтованість теорії хаосу в контексті масових комунікацій. Виклик медіа ентропійних і хаотичних процесів в галузі медіасфери.

Разработка категориально-критериального аппарата для выявления радикальных неполитических интернет-сообществ; установление адресований их интернет-распространения; сопоставление общих и отличных признаков; определение шкалы их социальной вредоносности.

Анализ японского термина "хикикомори" и феномена отчуждения от общества. Субкультура "хикикомори" и особенностях ее формирования у молодежи, склонных к социальной изоляции. Исследование отчуждения личности и ее идентичности в постиндустриальном обществе.

Рассматриваются различный смысл и разное назначение понятий "хорошее общество" и "цифровое общество". Показано, что эти понятия отражают особенности культурной картины мира и социальный проект, но могут быть значительные отклонения от этого идеала.

Особенности либеральной, коммунитаристской и отечественной модели общества. Парадоксальность социального нормативного идеала в постмодернистском мире. Хабермас об утопичном государственном устройстве. Принципиальные различия ценностей Запада и Востока.

Развитие социальной инженерии как инструмент лишения страны национального суверенитета. Сетевые цифровые технологии - способ, позволяющий без ограничения расширять масштабы финансовой, информационной, языковой и технологической колонизации России.

Оценка перспектив развития социума в эпоху постмодерна. Угрозы и опасности цифровизации экономики и общества. Развитие транснациональных институтов, внедрение искусственного интеллекта. Физиологические и ментальные особенности современной молодежи.

Изучение феномена "потерянных поколений", анализ причин возникновения подобных поколений в России. Изучение специфики коммуникаций, опосредованных медиа и отражающих поколенческие коммуникационные стратегии. Причины возникновения "потерянного поколения".

Определение и характеристика особенностей виртуального мира, который формирует собственное социальное "бытие". Рассмотрение последствий полномасштабного воздействия на человека виртуализированного информационного пространства современного общества.

Исследование специфики развития информационного общества и эффект внедрения цифровых технологий в социо-антропологическом и политическом преломлении. Появлении "человека информационного", бытийствующего в раздвоенном мире реального и виртуального.

Рассмотрение особенностей созданного Чарли Брукером шоу "Черное зеркало" — телевизионного сериала-антологии. Характеристика процесса движения к сакральному в "Черном зеркале". Ознакомление со взглядами антропологов на причины запойного просмотра.

Истоки и особенности становления "Чикагской школы", особенности формирования направлений ее деятельности, основные поколения. Вклад школы в развитие мировой социологии, ключевые идеи ее представителей. Использование идей школы в современной социологии.

Аналіз моделі "чистих" стосунків у тлумаченні Ентоні Ґідденса та Зиґмунта Баумана. Дослідження реалізації цієї моделі в опосередкованих цифровими пристроями та комп’ютерами інтеракціях між людьми. Характер людського "Я", задіяного в "чистих" стосунках.

Проблематизация аутопойезиса эпистемических объектов. Способность быть релевантным изменяющемуся миру. Объект-центричная социология "постсоциальных" исследований. Аутопойезис индивидуально ориентированных Интернет-сообществ и социальной коммуникации.

Соціологічні дослідження стосовно ставлення українського суспільства до ромів, аспекти державної політики щодо їх інтеграції. Передумови дискримінації ромів у соціально-економічній та освітній сферах, проблеми в спілкуванні з правоохоронними органами.

Соціологічні дослідження про ставлення українського суспільства до ромів. Державна політика стосовно ромського населення в Україні: виклики і можливості. Проблеми із правоохоронними органами. Аналіз умов проживання і безробіття у ромських громадах.

Потребность человека во взаимопонимании, в социальном конструировании реальности. Человеческий язык как основание интерсубъективности, базис для поиска взаимопонимания, выработки новых типизаций и правил, разрешения конфликтов в ходе коммуникации.

Реконструкция однотипной структуры образов счастливого/несчастного человека. Типологизация факторов счастья и справедливости. Оценка возможностей и ограничений метода неоконченных предложений как инструмента валидизации результатов эмпирического проекта.

Средства массовой информации (СМИ) как особые учреждения, которые создаются для открытой, публичной передачи сведений любым лицам. Основные формы выражения агрессии в них. Международные правовые нормы, регулирующие использование "языка вражды" в СМИ.

Соціальний портрет сучасного українського студентства. Аналіз розвитку колективної свідомості на Сході України у зв’язку з перебігом російсько-української "гібридної війни". Трудовий потенціал та рівень державної підтримки внутрішньо переміщених осіб.

Аналіз проблеми оприявнення культурних сенсів в міському сакральному просторі та унаочнення сучасних процесів сакралізації в місті. Розгляд феноменів сакралізації об’єктів культурної спадщини, роль громадянської релігії в сакралізації міського простору.

Проведение исследования факта удлинения периода детства. Анализ возможного конфликта "отцов и детей". Характеристика модели исследования поколенческой относительности оценки взросления. Изучение конфликта поколений на уровне обыденных представлений.

Анализ разных контекстуальных "фреймов" для интерпретации устойчивых коллективных представлений российской молодежи о сути политической деятельности и потенциале своей социальной активности. Основные мотивы волонтерской деятельности молодых поколений.

В сознании россиян 1917 год связывается, прежде всего, со столетием Февральской революции и последующими за ней октябрьскими событиями. Извлекли ли россияне уроки из своего прошлого? Роль человеческого фактора в ходе социальных потрясений и перемен.

Доведення, що 2020 рік перетворився на своєрідну точку біфуркації, що актуалізувала зміну світоглядних та аксіологічних парадигм, визначила нові моделі поведінки як людства загалом, так і окремого індивіда. Гіперреальність та гіперсимулякр комунікації.

The attitude of family members, friends to the choice of a pilot's career. Motivation for choosing the profession of pilot male and female students. The ratio of men and women to the profession of pilot. Their future expectations are on the career ladder.

Features of the mutual influence of man and the urbanized environment in the context of globalization. Analysis and features of the "man - urbanized environment" system in the context of the influence of local space on the formation of human identity.