Основные характеристики стабильности социальной системы. Стратегические направления конфликтологии. Управление конфликтом, его виды и формы. Формирование новых культурных образцов взаимодействия конфликтующих сторон в рамках нормативного правового поля.

Особенность исследований культуры в России середины и второй половины XIX в. и в послеоктябрьский период с позиций классового подхода. Исследования 60-70-х годов в рамках культурно-коммуникативной парадигмы. Состояние эмпирических исследований культуры.

Изучение качества жизни в развивающихся странах. Бедность как экономическая категория, методы и способы её преодоления. Участие президента группы организаций Всемирного банка Джим Ен Ким и генерального секретаря ООН Пан Ги Муна в борьбе с бедностью.

Возможности использования психологических знаний в повышении эффективности спортсмена. Изучение и систематизация социально-психологических условий, способствующих высоким достижениям. Психологические требования к человеку в различных видах спорта.

Методологические основы исследования социально-экономических и политических процессов. Технология разработки и реализации социальных исследований. Типология научно-исследовательских программ. Характеристика их основных целей и ресурсного обеспечения.

Анализ когнитивных процессов восприятия, мышления и памяти человека. Понятие и функции социального интеллекта. Исследование способности человека накапливать информацию и знания. Критерии и показатели самодостаточности личности в эпоху постмодернизма.

Изучение особенностей динамики общественных представлений учащейся молодежи в условиях социально-экономического кризиса. Закономерности развития морального сознания личности. Связь стадий морального развития по Колбергу и умственного развития по Пиаже.

Разработка методологии исследования и дизайна проектов, изучая движение как неотъемлемую часть социальной жизни. Роль статики в мобильных исследованиях. Методологии исследования мобильности при попытке объединения социально-научной теории и практики.

Ключевые принципы грантового финансирования, разработанные в рамках нормативно-правового подхода. Изучение позиций теории П. Бурдье , в которых грант рассматривается как система распределения материальных ресурсов и научного капитала в поле науки.

Характеристика теоретических подходов к исследованию проблемы насилия в отношении женщин с социологической точки зрения. Обоснование предпочтительности использования экологической модели в рамках современных научных исследований насильственного поведения.

Определение жизненных стратегий жилищного обустройства для различных групп, типологизация жильцов и практики их "жилищного поведения", что позволит говорить о жилищной стратификации и мобильности. Характеристика основных трендов жилищной политики.

Теоретико-методологические исследовательские подходы к изучению молодежи как специфической социальной общности на основе современной социолого-политологической мысли. Процесс социализации как единство социальной адаптации молодежи и индивидуализации.

Знакомство с основными вопросами межнациональной толерантности на Юге России. Рассмотрение требований культуры гражданских отношений. Анализ роли гражданского образования в деле поддержания межэтнической толерантности в среде молодежи на Юге России.

Анализ процессов культурной диффузии как фактора развития русской повседневной культуры. Рассмотрение основных форм внедрения Востока в Россию. Концептуализация категории истернизации российской повседневности как сквозного процесса российской истории.

Исследование истории создания ассоциации организаций для противостояния глобализации. Организаторы и состав участников антиглобалистского движения. Всемирный социальный форум в Порту-Алегри в Бразилии. Негативные социальные последствия глобализации.

Географическое направление в российской социологии. Концепция культурно-исторических типов Н.Я. Данилевского. Основные компоненты общесоциологических взглядов П. Сорокина. Плюралистическая теория М.М. Ковалевского. Базовые принципы теории К.М. Тахтарева.

Причины распространения явления социального сиротства в России. Влияние изменения политических ориентиров на семейную политику. Современные факторы детского неблагополучия. Перечень непосредственных причин социального сиротства в современном мире.

Исследования социальной сферы. Теория стратификации Аристотеля. Проблема места человека в обществе. Эпоха Возрождения - новый этап в развитии социальной мысли. Необходимость изучения социальных общностей людей и процессов их развития и функционирования.

История заселения, различия в людности населённых пунктов правобережной и левобережной частей бассейна реки Урал. Факторы, влияющие на систему расселения в Западно-Казахстанской области, отличительные и схожие черты размещения поселений и их людности.

Анализ теорий глобализационных процессов с позиции различных методологических течений и школ. Понятие "глобализация". Направления формирования единого рыночного пространства, универсализации культуры и гомогенизации мира, приверженности общим ценностям.

Комплексное исследование историографии изучения миграционных процессов России на рубеже XX-XXI вв. (постсоветский период миграций), с использованием междисциплинарного подхода. Определение основных качеств и тенденций развития этого научного направления.

Анализ влияния управленческой деятельности руководителей на процессы развития общества. Социальная ответственность как условие развития, самореализации, самовыражения личности. Значение ответственности во всех сферах жизнедеятельности человека и общества.

Исследование вопросов, связанных с безопасностью детей дошкольного возраста. Эффективные процедуры для разработки социальных программ с целью предоставления необходимой поддержки ребёнку и лицам, которые о нём заботятся. Ликвидация возможных последствий.

Практика социалистического строительства в обществе. Изучение основных критических мотивов в борьбе против "антимарксистской концепции М.Н. Покровского". Проблематика идентификация "я-идентичности". Представление о нации как о воображаемой общности.

Анализ результатов социологического опроса учащейся молодежи Республик Карелия и Коми как объекта исследования о восприятии итогов Великой Отечественной войны, проведенного для определения задач молодежной политики и патриотического воспитания молодежи.

Определение генезиса, основных этапов и тенденций развития российского социологического образования, его специфики, противоречий и трудностей, а также характеристика концептуальных идей его совершенствования в современных условиях развития общества.

Возникновение, становления и развитие социологического образования в России. Его тенденции и проблемы функционирования в современных условиях. Подготовка и трудоустройство социологов-профессионалов. Деятельность кафедр общественных наук в высшей школе.

Исследование различных ролей и статусов человека. Анализ первичных и вторичных, малых и больших, референтных и других социальных групп. Субстанциональные и структурно-функциональные законы исторической социологии в процессе развития реальной истории.

Воспитание поколения, способного отвечать на вызовы современности будущего, которые обуславливается развитием социальной незрелости общества, синдромом позднего взросления или затянувшегося детства в условиях формирования современного общества в России.

Общественная стратификация как понятие, обозначающее основные социальные различия и неравенство в современном обществе. Рабство - форма максимально жесткого закрепления людей в низших стратах. Анализ особенностей классовой стратификационной системы.