Характеристика сущности, методов и механизмов социальной защиты населения. Анализ основных задач социальной работы - развитие и совершенствование имеющихся методов, способов и приемов деятельности, используемых специалистом для решения проблем клиентов.
Забота о ветеранах Великой Отечественной войны - приоритетное направление социальной политики государства. Комплексное рассмотрение мер социальной поддержки ветеранов ВОВ и анализ проблем, связанных с их реализацией. Ежемесячная выплата пенсий и пособий.
Анализ структуры расходов федерального бюджета по разделу "Социальная политика". Число мер социальной поддержки и категорий их получателей. Последствия отсутствия политического консенсуса относительно приоритетов в системе социальной защиты населения.
Характеристика основных форм государственной поддержки многодетным семьям в Российской Федерации. Особенность содействия органов исполнительной власти регионов и органов местного самоуправления в обеспечении социальной поддержки многодетных семей.
Жизнь и проблемы молодежи на современном этапе, влияние средств массовой информации на ее сознание. Анализ ценностных представлений городской молодежи в контексте идей мессианства. Определение эффективных форм евангелизации современной городской молодежи.
Анализ концепций и традиций российского местного самоуправления и территориальных форм самоорганизации граждан. Определение форм взаимодействия местного самоуправления и институтов самоорганизации граждан в процессе формирования гражданского общества.
Анализ роли внешней социальной среды общеобразовательных учреждений в современных условиях. Изучение содержания термина "местное сообщество школы". Исследование признаков, на основе которых функционирует местное сообщество школы как социальная общность.
Нормы и требования малых социальных групп (коллектива, семьи, групп общения). Роль бабушки в воспитании внуков. Проблемы потери семейных ролей в пенсионном возрасте. Типы поведения бабушек (по занятиям с внуками). Определение самого активного типа.
Что нужно человеку, чтобы чувствовать себя счастливым. Материальный достаток. Взаимопонимание и любовь близких людей. Официальное определение международного индекса счастья. Факторы, влияющие на показатели индекса счастья. Ощущение перемен к лучшему.
Показано, что риск проявляется только в человеческой деятельности, как качественная характеристика особенности последней. Рассматривается вопрос о месте и роли культуры в содержании и актуализации риска. Особое внимание уделено культуре в риске.
Исследование образовательной составляющей, которая является ключевым фактором в процессе развития социокультурной сферы, призванной усовершенствовать фрагментированный социум глобализированного мира. Рассмотрение последствий трансформации общества.
Социальный институт, его сущность, виды и функции. Институциализация, ее понятие, особенности, процесс, элементы. Семья как важнейший социальный институт, ее фазы, типы, функции. Социальное управление и контроль, их задачи и роль в социальных институтах.
Происхождение и сущность человека как биологического существа. Государство, его основные признаки. Формы правления. Потребности человека. Процесс создания материальных и духовных благ в обществе. Роль и влияние знаний на человеческие способности.
Понятие "социальный институт". Семья как социальный институт, особенности института семьи, специфика ее типов и функций. Взаимосвязь института семьи с другими социальными институтами: специфика отношений семьи и школы, семьи и религии, семьи и экономики.
Социализация как процесс усвоения человеком ценностей, норм, моделей поведения. Особенности приобретения навыков поведения. Характеристика факторов социализации: макрофакторы, мезофакторы и микрофакторы. Воздействие информационных технологий на молодежь.
Аспекты обществознания как предмета научного изучения. Духовная сфера общества: культуры, религии, искусства и морали. Общественная жизнь человека, изучение групп и обществ. Основной этап формирования социальных наук, теория разделения властей.
Исследование значения семьи и детей в жизни людей. Оценка готовности человека усыновить или удочерить ребенка. Расчет риска появления бездомных детей и неблагополучных семей. Основы воспитания молодого поколения. Статистические данные по исследованию.
Понятие "социальный институт". Институционализация общественной жизни. Появление социальных норм и правил поведения в ходе стихийного социального взаимодействия. Организационное оформление социального института. Виды и функции социальных институтов.
Сущность и содержание, оценка места и значения социологии в системе общественных наук на современном этапе. Особенности и пути взаимодействия данного научного направления с такими науками как философия, политология, экономика, литература и искусство.
Социология как научная дисциплина, изучающая человека и общество в многочисленных точках их взаимного соприкосновения. Предмет и объект социологии, структура социологического знания и его уровни. Проблематика социологии, ее методы и сущность функций.
Социология как наука. Функции и уровни познания социологии. Краткая характеристика связи социологии с идеологией. Особенности социологии, социологического подхода к изучению общества. Анализ места социологии в системе общественных и гуманитарных наук.
Социология как система знаний и наука о социальных отношениях общества, характеристика ее структуры. Социологические исследования – инструмент познания социальной реальности. Законы, категории и функции социологии, ее место в системе социальных наук.
Предмет социологической науки, ее структура и место в системе современного научного знания. Функции социологии, её роль в преобразовании общества. Трехуровневая модель социологии и ее роль в развитии науки. Основы структурирования социологического знания.
Структурные элементы современного общества, социальные институты, общности, группы, личность – основные объекты исследования в социологии. Взаимосвязи возникающие между группами людей, между личностью и обществом в процессе их функционирования и развития.
Изучение основных задач статистики: получения и разработки данных о заболеваемости, смертности, физическом развитии населения в целом и отдельных его групп. Демографические показатели, рождаемость, смертность, заболеваемость, инвалидность населения.
Терроризм как массовое и политически значимое явление, результат повальной "деидеологизации". Оценка его места и значения в современном обществе. Влияние деятельности средств массовой информации на распространение. Перечень террористических организаций.
Важность и значимость проблемы использования культурного наследия и духовно-нравственных возможностей традиций семьи. Создание индивидуальной атмосферы в доме. Сущность семейных традиций. Воспитание и сохранение моральных ценностей и устоев в семье.
Доказательство гипотезы происхождения людей от животных. Их место в системе живой природы и появление. Основные подходы к проблеме человека и его потребностей у мыслителей XX века: теории Дарвина, Фрейда, антропосоциогенеза, концепция "русский космизм".
Основные принципы экспериментирования в социальных науках. Понятие и значение рандомизации, сущность эксперимента и его виды. Классический проект проверки гипотез. Особенности многомерных и факторных экспериментов, распределение испытуемых по группам.
Соціальна політика як складова внутрішньої політики кожної держави. Комплекс заходів та програм, спрямованих на задоволення потреб людей і суспільства. Сутність, завдання, реалізація, сучасні напрями та перспективи розвитку соціальної політики в Україні.
