Теоретичне обґрунтування сутності педагогічного самоменеджменту та умов, що забезпечують ефективність оволодіння студентами його функціями у сфері професійної діяльності. Особливості структурно-функціонального механізму педагогічного самоменеджменту.
Формування основ виховання школярів на селі. Розробка змісту, методики підготовки та критеріїв готовності студентів до соціально-педагогічної діяльності в сільському соціумі. Кадрове забезпечення навчального процесу та підвищення кваліфікації педагогів.
Специфіка підготовки майбутніх педагогів початкової школи до формування літературознавчої компетентності молодших школярів. Від професійної та кваліфікованої підготовки студентів залежить ефективне засвоєння дітьми елементарних особливостей літератури.
Розробка моделі підготовки студентів економічних спеціальностей до використання програмних комп’ютерних систем у професійній діяльності. Методика підготовки майбутніх фахівців через впровадження спецкурсів "Програмні комп’ютерні системи у статистиці".
Обґрунтування педагогічних умов формування готовності студентів класичного університету до виховної діяльності в загальноосвітній школі. Успішність виховної діяльності педагога. Розробка моделі підготовки студентів та її експериментальна перевірка.
Досліджено причини недостатнього рівня готовності випускників бакалаврату нелінгвістичних спеціальностей до складання єдиного вступного іспиту з англійської мови. Описано підходи до укладання силабусів з використанням навчальних посібників для підготовки.
Усвідомлення студентами необхідності оволодіння дослідницькими вміннями як невід’ємною складовою їхньої професійної підготовки. Комплексний аналіз освітнього середовища педагогічного коледжу як передумови професійної дослідницької підготовки студентів.
- 24398. Підготовка студентів педагогічного коледжу до управління навчальною діяльністю молодших школярів
Засвоєння знань про особливості управління навчанням учнів початкових класів із здійсненням міжпредметних зв'язків та практичною його спрямованістю. Створення можливостей кожному студенту для виявлення і розвитку особистісних управлінських якостей.
Сутність та функції технічного конструювання в процесі професійної підготовки майбутнього вчителя. Розробка та наукове обґрунтування інтегрованої технології підготовки студентів педагогічних вищих навчальних закладів до технічного конструювання.
Формування в учнів початкової школи навичок безпечної поведінки в Інтернеті - мета соціального педагога. Цифрові медіатехнології - метод впливу на духовний світ молодшого школяра, який проходить первинну соціалізацію в інформаційному суспільстві.
Вивчення сутності процесу духовно-морального виховання особистості. Обгрунтування необхідності підготовки майбутніх педагогів до його здійснення. Фрагмент програми спецкурсу з підготовки магістрів до духовно-морального виховання дітей дошкільного віку.
Розгляд сутності процесу духовно-морального виховання особистості. Обґрунтування необхідності підготовки майбутніх педагогів до його здійснення. Аналіз програми спецкурсу з підготовки магістрів до духовно-морального виховання дітей дошкільного віку.
- 24403. Підготовка студентів факультетів фізичної культури до військово-патріотичного виховання учнів
Зміст та структура формування військово-патріотичних знань особистості майбутнього вчителя фізичної культури. Технологія професійної підготовки студентів. Вплив навчально-пізнавальної діяльності на формування військово-патріотичної свідомості студентів.
- 24404. Підготовка студентів-філологів вищого педагогічного навчального закладу до родинного виховання
Основні компоненти та рівні готовності студентів-філологів до родинного виховання. Педагогічні умови ефективної підготовки вчителів-філологів до родинного виховання. Перевірка моделі підготовки майбутнього вчителя-філолога до родинного виховання.
Формулювання вимог до тесту, який використовується для проведення семестрового екзамену з курсу фізики в режимі онлайн. Обґрунтування методики добору завдань для екзаменаційного тесту. Умови для надійного оцінювання навчальних досягнень студентів.
Розкриття ролі підготовки та професійного розвитку вчителя початкових класів в умовах реалізації концепції "Нової української школи". Потреби в удосконаленні змісту підготовки вчителя початкової школи, пов'язані із різними аспектами її модернізації.
Етапи формування керівного складу поліції таких держав, як Японія, Канада, Німеччина. Можливості використання досвіду професійної підготовки управлінських кадрів зарубіжних країн в удосконаленні належного забезпечення професійної підготовки кадрів.
Визначення сутності та аналіз основних складових туристсько-краєзнавчої роботи в загальноосвітній школі. Розроблення нової методики підготовки майбутніх вчителів географії для проведення даної роботи в дитячих закладах оздоровлення та відпочинку.
Зміст і шляхи вдосконалення підготовки учнів загальноосвітніх шкіл до вибору ними професій в умовах ринку праці, чинники впливу на цей вибір відповідно до статі, віку і місця проживання. Підготовка учнів до професійного самовизначення в сучасних умовах.
Етапи становлення польської системи підготовки молоді до життя в сім'ї. Методи підготовки молоді до життя в сім'ї в навчальних закладах Польщі. Реалізація польської системи підготовки учнівської молоді до життя в сім'ї у вітчизняній педагогічній теорії.
Проаналізовано сучасні тенденції підготовки фахівців геодезії та землеустрою з урахуванням перспектив розвитку у сфері топографо- геодезичної та земельно-кадастрової діяльності, їх впливу на систему освіти, євроінтеграційних і глобалізаційних процесів.
Етапи вирішення проблем, що постали перед органами земського самоврядування від організаційних питань до донесення населенню новітніх прийомів виготовлення продукції. Вирішення кадрових питань, оснащення майстерень та матеріально-технічної бази закладів.
- 24413. Підготовка фахівців документно-інформаційних комунікацій в умовах воєнного стану: виклики часу
Особливості здійснення освітнього процесу в Україні в сучасних воєнних умовах. Використання інформаційних технологій і дистанційних видів навчання фахівців документно-інформаційних комунікацій. Удосконалення методичного забезпечення фахових дисциплін.
Організаційні засади професійної підготовки фахівців дошкільної освіти в Хмельницькій області. Законодавча база реалізації дошкільної освіти в Україні. Статистичні дані забезпечення якісною дошкільною освітою наймолодших членів нашого суспільства.
Обмін знаннями як важливий процес постійної циркуляції знань за встановленими правилами і процедурами. Знайомство з головними особливостями підготовки фахівців з інформаційно-комунікаційних технологій в процесі розробки веб-сервісу для обміну знаннями.
Необхідність вивчення процесів міжкультурного спілкування з позицій різних наук. Залежність змісту вміння взаємодіяти на міжнародному рівні від цілей навчання учнів. Проблема формування у людей, які вивчають іноземну мову, міжкультурної компетенції.
Педагогічні умови ефективної здоров'язбережувальної діяльності студентів у освітньому процесі закладів вищої освіти. Організація освітнього процесу. Цільові установки та чинники програмно-методичного забезпечення здоров'язбережувальної діяльності молоді.
Доведено необхідність поєднання національних і загальноєвропейських стандартів освіти. Установлено, що акцент у підготовці педагогів зміщується в сторону якості й неперервності педагогічної освіти, посилення професіоналізму, загальної культури фахівців.
Удосконалення методів підготовки майбутніх художників-магістрів монументально-декоративного мистецтва. Обґрунтовано метод національного проектування, що полягає у творчому варіюванні типових зразків народних артефактів матеріально-художньої культури.
Обґрунтування необхідності підвищення якості підготовки майбутніх фахівців в умовах цифровізації суспільства. Створення онлайн-платформ із навчальними і методичними матеріалами для викладачів і майбутніх фахівців. Принципи розроблення SMART-комплексів.