Аналіз проблеми впровадження культурологічного підходу до естетичного виховання студентів. Педагогічні аспекти культурологічного виховання, шляхи реалізації культурологічного потенціалу дисципліни в процесі вивчення іноземної мови у вищій школі.

Аналіз зв'язку етнічної мови і культури та напрямів реалізації культурологічного підходу в методиці навчання нерідної мови. Навчання дошкільників української мови на засадах культурологічного підходу на інтегрованих заняттях засобами народних казок.

Висвітлення зв’язку етнічної мови, культури. Сутність культурологічного підходу, напрями його реалізації в методиці навчання мовознавству. Використання в навчальному процесі засобів народних казок українців та етнічних спільнот південно-східного регіону.

Необхідність обґрунтування культурологічних основ змісту шкільної літературної освіти на основі конструктивно-критичного осмислення теоретико-методичних ідей учених минулого століття. Активізація культурологічного напряму в шкільній літературній освіті.

Теоретичні й практичні основи реалізації культурологічного підходу до навчання української літератури в закладах загальної середньої освіти. Засоби міжмистецької взаємодії, представлені в науково-методичних працях провідних учених ХХ - початку ХХІ ст.

У дослідженні зазначено, що в умовах сучасної модернізації шкільної літературної освіти на гуманістичних засадах у контексті завдань Нової української школи посилюється тенденція реалізації культурологічного підходу до навчання української літератури.

Розгляд основних ідей і поглядів видатного німецького педагога на освіту і виховання дітей і молоді. Аналіз міркувань Т. Літта стосовно взаємозалежності освіти і культури та переконань щодо культурологічної спрямованості навчально-виховного процесу.

Обґрунтування значущості культурологічного підходу до професійної підготовки майбутнього фахівця туристичного профілю до здійснення міжкультурної комунікативної взаємодії. Основні аспекти професійної підготовки майбутнього фахівця туристичного профілю.

Обґрунтовується значущість культурологічного підходу до професійної підготовки майбутнього фахівця туристичного профілю до здійснення міжкультурної комунікативної взаємодії. Основні аспекти професійної підготовки майбутнього фахівця туристичного профілю.

Формування у сучасного покоління фахівців ставлення до математики як особливої культури й мистецтва формалізації знань. Впровадження культурологічного підходу у процес підготовки вчителя математики. Шляхи підвищення професійної культури вчителя.

Теоретично обґрунтовується впровадження деяких аспектів культурологічного підходу у процес підготовки вчителя математики. Показано, що цей підхід сприяє розбудові цілісної системи світосприйняття вчителя, підвищенню його професійної та загальної культури.

Проблеми полікультурного виховання. Урахування інтересів різних національних і етнічних груп та адаптація майбутнього фахівця до різних цінностей у ситуації існування різнорідних культур. Культурологічний підхід в діяльності викладача іноземних мов.

Вивчення наявних думок щодо умов формування культурологічної компетентності. Сутність і роль культурологічного підходу в навчанні студентів іноземних мов. Визначення класифікації та місця культурологічного підходу в процесі міжкультурної комунікації.

Міжкультурна компетенція - вміння особистості співробітничати та взаємодіяти, спілкуватись з іншими людьми для установлення партнерських відносин. Формування іншомовної компетентності для підвищення рівня майбутнього фахівця як завдання вищої школи.

Розгляд сучасного стану соціально-культурного розвитку суспільства. Аналіз сутності понять "культура", "предметно-перетворювальна діяльність". Культурологічний підхід, як компонент, спрямований на привласнення культурного досвіду та традиції суспільства.

Провідні ідеї, що пов’язані з осмисленням і реалізацією культурологічного підходу до навчання літератури. Осягнення літературних явищ і фактів у широкому культурному контексті, розвиток мистецьких смаків, формування духовного світу юної особистості.

Визначення критеріїв, показників й педагогічних умов забезпечення ефективності професійної підготовки студентів. Розробка та обґрунтування змісту, форми і методів професійної підготовки майбутніх музикантів-педагогів на основі культурологічного підходу.

Вивчення важливого результату мистецької освіти - підготовки майбутнього фахівця до самовираження і самоактуалізації у професії і життєтворчості. Розгляд особливостей формування художньо-комунікативної готовності майбутніх викладачів музичного мистецтва.

Розкриття єдності аксіологічного, діяльнісного та індивідуально-творчого аспектів культури. Роль культурологічного підходу у становленні освітньої системи. Забезпечення адекватності освітньої моделі ознакам постіндустріальної культури майбутнім медикам.

Аналіз досліджень, що відображають практичну реалізацію культурологічного підходу в системі освіти. Особливості обґрунтування сутності культурологічного підходу як основи формування культурологічної компетентності бакалаврів романської філології.

Дослідження проблем професійного становлення педагога в умовах глобалізаційних процесів. Застосування культурологічного підходу в підготовці учителів музичного мистецтва. Формування навичок творчої діяльності з усвідомленням загальнолюдських цінностей.

Принципи організації професійної освіти в Україні, впровадження культурологічного підходу. Розвиток творчого потенціалу та загальної культури майбутніх авіаційних фахівців. Створення єдиного культурно-освітнього середовища льотного навчального закладу.

Культурологічний підхід як теоретико-методологічна основа стратегії удосконалення готовності студентів до духовно-морального розвитку молодшого школяра. Орієнтація майбутніх учителів у напрямку духовно-моральних цінностей полікультурного суспільства.

Розгляд толерантності, як особистісно значущої якості людини. Аналіз значення культурологічного підходу з позиції формування толерантності молодого покоління. Вивчення місця розвитку демократичного мислення у формуванні толерантності майбутніх фахівців.

Вивчення груп загальнозначущих цінностей, на які повинна орієнтуватися сучасна освіта. Аналіз зростання соціальної цінності освіти, як механізму соціалізації сучасної молоді у суспільстві. Розгляд впливу становлення нової української державності.

Розгляд теоретичних аспектів розвитку загальнокультурної компетентності вчителя за напрямом математичної підготовки дітей у школі. Розкриття можливостей використання історії математики з метою посилення культурологічного спрямування післядипломної освіти.

Сутність та зміст процесу культурологічної підготовки конкурентоспроможного фахівця у сфері туризму та гостинності. Характеристика та ознаки культуровідповідності туристської освіти, основні механізми створення полікультурного освітнього середовища.

Формування особистості сучасного фахівця педагогічної сфери на основі загальнолюдських цінностей і культури, вплив на даний процес ефективності освіти. Реалізація культурологічного підходу як засвоєння майбутнім фахівцем комплексу знань, умінь і навичок.

Основні проблеми підготовки майбутніх учителів початкової школи до виховної дії. Зосереджується увага на культурологічних аспектах професійної підготовки. Технологія підготовки студентів. Питання самоосвіти в напрямах виховної діяльності сучасної школи.

Обґрунтування питання підготовки майбутнього викладача через гуманітаризацію змісту професійної освіти в сучасних умовах. Шляхи формування професійно орієнтованої особистості на основі культурологічного підходу, педагогічні умови імплементації завдань.