Ориентация Саши Соколова ("Школа для дураков") на прозу Н.В. Гоголя ("Шинель", "Мертвые души"), эксплицированная в романе. Особенности рождения некоторых персонажей "Школы для дураков" из речи повествователя как сознательной игры с гоголевским приемом.

Своеобразие лирики А. Ахматовой. Место сборника "Белая стая" в творчестве поэтессы, настроение гражданского и национального самосознания А. Ахматовой, ее поэзия, стихи, чувства, настроения, вылитые на бумагу. Белая птица – символ Бога, его посланников.

Критика и литературоведение о сборнике "Как мы пишем" как издательском проекте. Проблема его единства, внутренняя структура и содержание. Анализ описания творческого процесса и анализ различных аспектов данной работы. Место социального заказа в сборнике.

Мечтатель как человек здравого ума. Знакомство с различными вариантами организации внутреннего пространства. Рассмотрение основных особенностей выявления признаков межтекстовых связей между произведениями, включенными в сборник "На облачном берегу".

Исследование людей в жизни Тимура. Занятие в школе искусств по классу фортепиано. Общение с клиентами через музыку. Совершение людьми неожиданных добрых дел. Концерт как законная компенсация за все обиды детства. Влияние оркестра на жизнь героя.

Период русской литературы с XIX до 80-х годов XX века: Грибоедов, Пушкин, Лермонтов, Гоголь, Островский, Чехов, Гончаров, Тургенев, Некрасов Достоевский, Толстой, Салтыков-Щедрин, Горький, Блок, Есенин, Ахматова, Пастернак, Маяковский, Булгаков и др.

Особенности метода построения сюжета в произведении "Священная книга оборотня" В. Пелевина, основанного на противопоставлении двух начал, с целью метафизического объяснения действительности. Раскрытие ключевых идей романа и авторского отношения к истине.

Исследование антропологии Ф. Достоевского и жанрового своеобразия его произведений. Осмысление образа косых лучей заходящего солнца в творчестве писателя. Диалектика счастья-страдания в романе "Бесы". Связь Божественного света и греховности человека.

Жизненный и творческий путь М.Р. Чойбонова – поэта, философа, председателя Союза писателей Бурятии: истоки и темы его творчества. Особенности лирического героя в стихотворениях Чойбонова как духовного лица, зажигающего огонь надежды и веры в душах людей.

Анализ световых эпитетов, входящих в редакцию сборника "Путем зерна". Использование термина светообозначение в стихотворениях для номинации лексических единиц со значением света. Создание определенного светового фона в текстах художественной литературы.

Краткая биография Н.Ф. Павлова. Противоречивость человеческого характера в сатирической повести "Аукцион". "Маскарад" дворянской молодёжи 20–30-х гг., преждевременная "старость души" в образе Левина. Реализм и романтизм светских героев повести "Миллион".

Основные закономерности развития путевой литературы с точки зрения взаимодействия художественно-эстетических систем в русской литературе. Типологические черты русского предромантизма и сентиментализма. Влияние данных тенденций на светские путевые записки.

Отличительные особенности, композиция и тематика прозы Алена Роб-Грийе. Техника построения образов. Принцип игрового калейдоскопа художественного текста как основополагающий элемент композиционной и смысловой структуры произведения автора "Встреча".

Реалізація конфлікту свій і чужий простір у романі Марини Левицької "Два фургони", присвяченого темі заробітчанства. Аналіз причин трудової міграції та сподівання, покладених на чужий простір персонажами. Переосмислення полишеного свого простору.

Особливості поетичного і прозового мислення І. Калинця. Розбудова власного простору як форми опору. Аналіз впливу репресивного механізму держави на громадян. Концепт чужини як ворожого середовища. Символічні рослини у семіосфері українського лікаря.

Огляд характеру лінгвістичної експлікації концептуальної картини світу ліричного героя Олексія Довгого за допомогою лексем, які мають семантичну вказівку на той чи інший колір. Ідіостилістична природу використання письменником тих чи інших кольороназв.

Знайомство з головними особливостями розкриття типових ситуаційних проблем сучасного письменника світу через різні моделі зносин між чоловіком та жінкою. Загальна характеристика збірки малої прози О. Ульяненка "Яйця динозавра", аналіз творчою діяльності.

Реконструкція біографії та систематизація еволюції естетичних та філософських поглядів Дебори Фогель на прикладі її поетичних і прозових творів та теоретично-критичних розвідок. Особливості тлумачення літературних текстів з циклу "Акації квітнуть".

Створення партизанських загонів та повстанських республік більшовицького та антибільшовицького спрямування. Специфіка художнього втілення теми повстанства в українській літературі Розстріляного відродження. Поетизація селянської повстанської стихії.

Висвітлення особливостей художньої презентації світу поневолювача і жертви крізь призму історії у творах О. Гончара. Характеристика різних типів жертв, спричинених війною, аналіз їх світовідчуття, дослідження авторських історичних паралелей і зіставлень.

Аналіз сюжетної лінії та жанрової приналежності роману Стівенсона "Острів скарбів", який приніс авторові всесвітню славу і є класичним взірцем пригодницької літератури. Змалювання морального вибору та життєвої позиції юного героя роману Джима Хокінса.

Дослідження рослинних мотивів та образи, що представлені в українському фольклорі. Характеристика особливостей представлення в українській народній символіці, весільній обрядовості, народних піснях барвінку, дубу, гороху, осики, папороті, тополі, часнику.

Вивчення творчості білоруської письменниці С. Алексієвич. Жанр "література факту". Визначення основних змістових концептів "книжки голосів" "Час second-hand (кінець червоної людини)" С. Алексієвич. Характеристика non-fiction як "диктофонної літератури".

Книжковий цикл Світлани Поваляєвої. Квантова природа тексту. Колізії в текстах. Щомиттєва готовність до універсальної фрагментації. Конкретна текстова обробка поняття-явища "персонаж". Виокремлення такої естетичної інституції, як персонажна формація.

Творчість Бальзака, план та задум "Людської комедії". Англійські поети романтичної доби: "озерна школа". Етапи французького романтизму; роботи Франсуа Ренеде Шатобріана та Віктора Гюго. Особливості гумористичних творів Марка Твена, його ранні оповідання.

Програма із світової художньої культури. Творчість Гомера. Культура італійського Відродження. Особливості біографії та творчої спадщини череди видатних письменників та поетів літератури різних часів, починаючи від древності до нашого часу. Розбір творів.

Життєвий і творчий шлях художника, поета та драматурга Т.Г. Шевченка, його вплив на формування національної самосвідомості українців та вклад у розвиток світової літератури. Встановлення пам'ятників та створення музеїв на честь українського класика.

Дослідження життєвого шляху та творчої діяльності Т.Г. Шевченка - основоположника нової української літератури і родоначальника її революційно-демократичного напряму. Роль Шевченка в розвитку української літературної мови. Світове значення його творчості.

Міф як форма суспільної свідомості, яка переосмислюється, адаптуючись у нових структурах. Відображення даного явища в літературі різних епох, етапи еволюції та сучасність. Міфологічні та легендарні структури як каталізатор і концентрат суспільної пам’яті.

Дослідження реконструкції світоглядних позицій Тараса Шевченка, здійсненої Іваном Франком. Еволюція українського поета від романтизму, формального патріотизму до антропонаціоцентризму – єдності національного і загальнолюдського, націоналізму і гуманізму.