Аналіз казкових творів Б. Лепкого з точки зору відтворення у них елементів національного коду, зафіксованого у фольклорних текстах. Створення художньої реальності українським автором. Намагання привернути увагу малих і дорослих читачів до свого коріння.

Порівняльний аналіз основних конституентів міфопоетики Б.-І. Антонича і Т. Шевченка. Спільні риси й унікальні відмінності їхнього образотворення. Поєднання християнської та язичницької символіки в межах одного образу, цілого твору, циклу і збірки поетів.

Аналіз художнього міфологізму Б.І. Антонича як літературного явища ХХ ст. Дослідження астральної символіки, співвідношення християнських і язичницьких мотивів в поезії Антонича і Шевченка. Вивчення невиражених апокаліптичних мотивів в есхатології митців.

Герменевтика, літературна герменевтика, сенс: конкретизація понять. Герменевтика сенсу національного буття і її поетичне вивіряння: екзистенція, літературний твір. Поезія Т. Шевченка, Маланюка, Костенко: розвиток смислової інтерпретації екзистенціалів.

Національні орієнтири, символи в поезії відомого українського поета В. Барки. Аналіз філософської поезії В. Барки з точки зору художнього хронотопу, ностальгічно-патріотична настроєвість його поетичних творів. Важливі для поета генетичні зв’язки.

Аналіз поезії спротиву перших місяців повномасштабного вторгнення 2022 р. російсько-української війни, що рефлексує емоційне потрясіння нації, усвідомлене і неусвідомлене сприйняття трагічних подій. Вплив даного феномену на трансформацію суспільства.

У статті розглянуто поезію спротиву перших місяців повномасштабного вторгнення 2022 р. російсько-української війни, що рефлексує емоційне потрясіння нації, усвідомлене і неусвідомлене сприйняття трагічних подій. Страждання перших місяців вторгнення.

Висвітлення питання національних імперативів спадщини творця української ідеологічної системи - українського націоналізму - Тараса Шевченка. Аналіз ролі імперативу, як основної регулятивної ідеї мислення й основного елемента світоглядної бази індивіда.

Дослідження витоків релігійного світогляду українського митця та специфіки його сприйняття офіційної православної церкви. Окремі аспекти висвітлення національних мотивів християнського образу Богородиці у літературній та художній спадщині Т. Шевченка.

Дослідження національних освітніх ідей у творчості Павла Русина з Кросна. Аналіз окремих поезій митця, з подальшим визначенням на їх основі ролі знань у тогочасному світогляді. Характеристика значення книги в повсякденному житті людини доби Відродження.

Теоретичне дослідження питань зв'язку психологічних типів в творчості Т. Шевченко з національними образами. Аналіз варіантів органічних чинників загального психологічного образу персонажів, втіленого у вигляді етнопсихологичеськой матриці світогляду.

Дослідження ролі національно-виховного потенціалу повстанської творчості у формуванні самосвідомості молодого покоління України. Уснопоетична творчість організацій національного спрямування та національно-визвольні ідеї поезії стрілецьких січовиків.

Аналіз національно-культурного компонента в зображенні козацьких ватажків в історико-пригодницьких повістях 1920-1930-х рр. Роль національно-культурного колориту в огляді історичних подій в творах Я. Качури "Іван Богун", А. Чайковського "Перед зривом".

Проблеми виявлення характерних рис мовної особистості автора, оповідача та персонажа. Мовна палітра україномовних і російськомовних творів письменника шляхом виявлення національно-культурного компонента як засобу вербалізації мовної особистості.

Особливості національно-культурного компонента як етнолінгвістичної категорії. Визначення його місця в структурі української народної казки. Розкриття семантики аналізованих мовних одиниць. Відтворення етномовної інформації в текстах українських казок.

Постать Д. Мордовця в контексті історії української літератури ІІ половини ХІХ ст. і місце роману "Сагайдачний" в літературному процесі. Роль Петра Конашевича-Сагайдачного в історичному процесі та художньо-образне втілення його постаті в літературі.

Національно-педагогічні погляди Т. Шевченка, котрий любив свій народ і Батьківщину, закликав нас бути чесними і справедливими, неупинно боротися з невіглаством, захищати й розбудовувати незалежну Україну. Сила вислову і вагомість творчості великого поета.

Трактування епіки Т. Осьмачки 40-50-х років ХХ ст. як тексту, у якому акумулюються національні світоглядні константи. Ідейне протистояння загарбницькій агресії Москви, як діахронний відбиток національної історії часів совєтсько-сталінського режиму.

Інтерпретація світоглядних засад творчості відомого українського вченого, доктора філологічних наук, професора Т. Салиги. Імперіалізм, космополітизм та націоналізм як базові суспільні світогляди та відповідні їм світоглядні настанови в культурній сфері.

Дослідження концепцій патріотизму Вітольда Ґомбровича і їх втілення у творах "Транс-Атлантик" і "Щоденник". Основні вектори реалізації національного мотиву і провідні колізії героя. Функціонування ідеї національної самоідентичності поляка в Ґомбровича.

Высвятленне асаблівасцей нацыянальнага светаадлюстравання, мастацкай карціны свету, якія праяўляюцца ў мастацка-вобразнай сістэме твораў малой прозы ўкраінскіх і беларускіх пісьменнікаў. Спецыфічныя праявы канцэптуалізацыі неарамантычнага кірунку.

Отличительные черты и история развития греческой литературы и эпической поэзии, полный расцвет которых приходится на появление "Илиады" и "Одиссеи". Сюжеты и циклы древнейшего эпоса. Искусство Гомера, изображение человеческой природы. Школа Гесиода.

Направления и этапы исследования истории поэтического искусства. Первые источники поэзии - гомеровские "Илиада" и "Одиссея". Особенности литературного языка произведений, их тематика и значение в мировой истории. Эолийская и ионийская эпическая поэзия.

Глубинная неприязнь к сотворенному Богом миру, к богообщению и к самому Богу в работах Горького. Главная особенность отвержения православия. Образы букв в священной церковнославянской письменности. Построение веры Горьким на основе книгопочитания.

Анализ произведений древнерусской литературы с позиции лингвокультурологии. Поиск универсального архетипа человеческого поведения в творчестве М. Ломоносова, И. Крылова и А. Грибоедова. Характеристика социально-коммуникативной модели русского мира.

Особливості перебігу еміграції кінця ХІХ - початку ХХ ст. зі Східної Галичини до південно-американської країни, покладені в основу драматичного фрагмента. Участь Франка в еміграційному русі. Особливості поетики начерку драми, варіанти розгортання сюжету.

Открытость жизни и творчества С. Есенина. Любовь как движущая сила таланта великого русского поэта: глубокое и сильное чувство, почти фанатичная, острая привязанность к Родине, увлечения женщинами, депрессия, пьянство в стихотворениях С. Есенина.

Публіцистичне відтворення шестирічної історії гібридної війни, спровокованої Московією взимку 2014 р., у книзі О.К. Романчука. Аналіз причин наших перемог і поразок, успіхів і невдач. Глибинні причини всього, що діється в нашій державі та суспільстві.

Психологічні портрети Анелі й Антіна Ангаровичів, головних героїв повісті Івана Франка "Для домашнього огнища". Розкриття особливостей натур персонажів і з’ясування зовнішніх та внутрішніх чинників, які спричинили фатальні життєві колізії у творі.

Рассматриваются три неакадемические истории русской литературы, написанные в XX веке и неизвестные широкому читателю и специалистам. Анализируется их структура, концепции, методология и своеобразие. Показано современное значение разбираемых трудов.