Основные этапы свадебного обряда на Руси: предвенечный, собственно свадебный и послевенечный. Обряды во время сватовства и девичника. Традиционные особенности венчания у уральских казаков и камчадалов. История проведения бракосочетания в царских семьях.

Обзор свадебных традиций в Англии. Особенности брачного обряда в XVII и XVIII веках. Свадебные поверья и обряды в Англии, их проявление в различных гаданиях: на родниковую воду, чулки и подвязки, ботинки, булавки и ветви различных растений, "немой пирог".

Выявление особенностей и исследование свадебных обрядов народов Азии: Китай, Тибет, Таиланд, Индия, Иран и Япония. Специфика торжественных церемоний нардов Африки. Краткое описание заключения брака в Европе. Особенности свадеб в Южной и Северной Америки.

Особенности свадебной обрядности у финнов. Основные этапы сватовства. Суть народного свадебного ритуала, разнообразие его обрядов. Традиционное посещение невестой дома жениха. Составляющие части западно-финской свадьбы: церковное венчание, трапеза, танцы.

Значення хреста із загнутими кінцями, спрямованими за або проти годинникової стрілки. Місце свастики на теренах України в дохристиянські часи. Характеристика трипільської та скiфо-сарматської культури. Головна особливість талісману, що притягає удачу.

Основные причины востребованности сверхчеловека в современной культуре. Морфологическая эволюция человека как вида. Необходимость переоценки прежних ценностей. Проявление сверхчеловеческой проблематики в кинематографе и фантастической литературе.

Краткая биография Люсьена Леви-Брюля, оценка влияния его концепции на изучение исторической специфики мышления (ментальности) в разные эпохи. Характерные черты коллективных представлений отсталых народов. Понятие "первобытности" и "сверхъестественного".

Состав световой партитуры как документа, содержащего запись светового оформления спектакля. Окончательная проработка партитуры: монтировочные, световые репетиции и сценический выпуск спектакля. Этапы работы режиссера над драматургическим произведением.

Формирование светской культуры России в XVIII веке. Создание Навигационной школы, введение гражданской азбуки и начало печати. Создание Академии наук, появление новшеств в общественно-культурной жизни. Развитие уровня образованности, музыки и живописи.

Западноевропейское влияние на светскую жизнь русского дворянства. Бал как форма организации светской жизни, возникновение и развитие бальной культуры. Маскарад как явление русской культуры, его историко-культурные истоки. Маскарадные костюмы и интриги.

Вивчення усіх типів кераміки з Ольвії, відтворення повної картини економічного потенціалу міста. Дослідження колекції пізньоархаїчного - ранньокласничного часу, її відміна від боспорської. Виготовлення різних світильників у середземноморському регіоні.

Дослідження різновидів, сфери реалізації світлових інсталяцій та ЗБ-проекцій, їх функціональне, естетичне та соціальне призначення в міському середовищі. Особливості взаємодії світлового дизайну з середовищем, в якому розташовані об’єкти проектування.

Дослідження особливості моделі світобудови у жанрових портретах-картинах та композиціях сучасного українського художника Гуйди. Національний характер образів та символів: рідної землі; вдома, роду; своєрідність прояву взаємозв'язку земного та небесного.

Історичні передумови розвитку та особливості культури ХІХ століття. Виникнення нової системи освіти під впливом ідей французьких просвітителів та передових демократів. "Золотий вік" світової літератури. Модернізм як культурний феномен XX століття.

Розгляд програмних камерно-інструментальних і камерно-вокальних творів Людмили Юріної. Образний зміст поезії і літератури, яка приваблює композиторку. Аналіз поетичних і прозових текстів, які охоплюють широкий спектр філософських і соціальних питань.

Типологія в літературі як метод розчленування систем досліджуваних об'єктів, їх групування за допомогою узагальненої моделі. Основні типи систем культурного розвитку. Етнос як культурно-духовна спільність людей. Національні особливості уявлень про красу.

Розгляд актуальної багатоаспектної проблеми взаємозв’язків Шевченка і європейської культури, зокрема аспекту світового мистецтва в його житті і творчості. Дослідження впливу Т.Г. Шевченка на творчість провідних митців української та світової культури.

Створення тактильних книг для дітей з вадами зору та інклюзією засобами мистецького спрямування на прикладі творчості представників тифлопедагогіки Ф. Клоде, Ф. Пікарді, П. Веккьяреллі. Їх внесок у розвиток видавничих асоціацій Франції та Італії.

Модні стилі, що панували у світовому суспільстві. Вплив культових акторів на розповсюдження моди. Діяльність художників з костюмів кінокомпаній, які впливали на формування модних тенденцій. Участь європейських кутюр’є у створенні одягу для кіноіндустрії.

Інтерпретація естрадним вокалістом світового шлягеру в контексті створення індивідуального образу в українських музично-телевізійних проектах. Визначення складових професійної мистецької підготовки співака з урахуванням специфіки вокальних талант-шоу.

Формування поняття "цивілізація" як людської спільноти, яка впродовж певного періоду часу має стійкі особливі риси в соціально-політичній організації, ідеали, ментальність. Характеристика та ознаки цивілізованості. Глобальні зниклі та існуючі структури.

Поняття та значення архітектури, її головні функціональні, конструктивні та естетичні якості. Чинники розвитку даної діяльності, історія її зародження та розвитку в суспільстві. Визначні споруди різних часів. Порівнянна стилів в архітектурі різних країн.

Розгляд світоглядних засад творчості кінорежисера, визначення її специфіки та особливої ролі у сучасному культуротворчому процесі. Вплив світогляду на формування особистості автора та авторської моделі в кіно. Проблеми сучасної кінематографічної освіти.

Традиційне співоцтво Слобідської України як одне із найхарактерніших явищ української національної культури. Знайомство з професійними виконавцями ексклюзивних світських жанрів. Характеристика концепту "картина світу", сформульованого Р. Редфилдом.

Розкриття структуризації категорії "світогляд" в структурно-рівневому прояві. Доцільність життєтворчості особистості для онтологічної актуалізації особистості в універсамі світоглядних смислів. Усвідомлення доцільності творчого ставлення до світу і себе.

Дослідження засад інтелектуальної моделі авторського кіно в контексті режисерських практик першої третини ХХ століття. Базові моделі авторства в кінематографі. Розгляд самобутності режисера-автора кіно. Змістове наповнення кінематографічних творів.

Стильова трансформація закладів громадського харчування України у 20-30-х роках ХХ століття. Засади мистецтвознавчого та культурологічного підходу для характеристики значущих видозмін у дизайні закладів харчування під впливом розмаїття мистецьких стилів.

Дослідження світоглядно-мистецьких складових інноваційної концепції театру французького актора, театрального педагога та критика Ж. Копо як мистецького утворення. Естетичні настанови митця, складові інноваційної режисерської концепції мистецтва.

Сутність ставлення композитора М. Римського-Корсакова до світу, характеристика та основні ознаки його мистецького світоспоглядання. Осмислення ролі оперного театру як художнього втілення пізнавальної моделі, аналіз та особливості його музичної поетики.

Специфіка характеру та звичаїв прадавньої людини, особливості її духовного життя. Міфологічна свідомість: єдність об’єкта і суб’єкта, предмета і знака. Міфи як "педагогіка людського роду". Значення прислів’я, приказок, загадок як зародків мистецтва.