Историко-педагогический аспект проблемы экологического воспитания. Методика обучения и воспитания учащихся младших классов при изучении проблем экологии и безопасности жизнедеятельности на уроках природоведения. Главные нормы экологического поведения.

Проблемы экологического воспитания подрастающего поколения в современных условиях. Возрастные и индивидуальные особенности детей младшего школьного возраста. Основные направления формирующего эксперимента по экологическому воспитанию младших школьников.

Теоретические проблемы современной экологии и пути их решения. Роль современных библиотек в решении экологических проблем. Библиотеки города Белгорода и их роль в воспитании у молодёжи бережного отношения к природе. Последствия истощения озонового слоя.

Экологическое образование и воспитание школьников как важная задача современной школы. Система научных знаний и убеждений, способствующих становлению ответственности за состояние: окружающей среды, охраны природы и рационального природопользования.

Сущность глобальных экологических проблем. Современные подходы к содержанию экологического образования в области окружающей среды. Формы, цели и методы проведения уроков. Нравственно-экологическое воспитание учащихся в урочной и внеурочной деятельности.

Проблема экологического воспитания учащихся средствами иностранного языка. Обоснование необходимости грамотности школьников в сфере экологии. Урок как эффективный прием всестороннего развития личности. Работа по формированию экологического мышления.

Раскрывается важность экологического воспитания в учебно-воспитательном процессе. Пути осуществления экологического воспитания в процессе обучения математике. Примеры составления задач с экологическим содержанием, методика работы над такими задачами.

Рассмотрение проблем экологического воспитания средствами уроков математики. Формирования у учащихся экологического сознания, которое учитывает все происходящие изменения среды. Включение в программу задач и дидактических игр с экологическим содержанием.

Определение функций экологического воспитания в школе. Расширение экологических знаний на уроках русского языка и литературы. Развитие познавательной и общественной активности в ходе реализации проекта. Формирование чувства бережного отношения к природе.

Исследование процесса экологического воспитания и развития культуры населения. Взаимосвязь системы формирования личности ребенка и природоохранного образования. Характеристика комплекса воспитательных мероприятий и взаимодействия родителей и педагога.

Охрана природы, создание комфортной среды обитания человека. Определение уровня экологической культуры общества. Преподавание экологии как науки. Экологическое воспитание подрастающего поколения. Требования к образовательной программе начальной школы.

Исследование возможности формирования экологических знаний, экологической культуры младшего школьника с использованием произведений В.В. Бианки. Значение произведений В.В. Бианки для детей младшего школьного возраста в свете познания мира природы.

Экологические знания, как основа экологического воспитания. Развитие и формирование в детях экологических способностей и умений. Изобразительная деятельность, как способ эстетического освоения природных объектов детьми младшего дошкольного возраста.

Анализ влияния неправильного питания на развитие различных заболеваний. Изучение особенностей организма студентов, обусловленных возрастом и влиянием условий учебы и быта. Необходимость непрерывного экологического образования и воспитания студентов.

Сущность и основные проблемы экологического воспитания студентов высших учебных заведений. Формирование потребностей, не противостоящих миру природы. Основные принципы и педагогические требования экологического воспитания студентов учебных заведений.

Уровень экологического образования у детей как ключевой фактор в решении экологических проблем. Одним из направлений их реализации является воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни. Формирование учебных действий.

Экологическое образование как педагогический процесс. Знание основ экологии как компонент экологической культуры, развиваемый у школьников, начиная с младших классов. Традиционные и нетрадиционные формы экологического образования младших школьников.

Теория и методика экологического воспитания и образования младших школьников. Общая характеристика и содержание экологического образования в учебно-воспитательном процессе начальной школы. Игра как средство экологического воспитания младших школьников.

Создание благополучного государства с помощью экологического воспитания человека и общества. Нещадное использование природных ресурсов без учёта жизненно важных потребностей будущих поколений. Принципы жизнедеятельности, которыми руководствуется человек.

Особенности экологического образования. Экологическая проблема как одна из глобальных проблем современности. Воспитание экологического сознания и соблюдение нравственных и экологических принципов природопользования и пропаганду идей его оптимизации.

Особенности формирования у младших школьников любви и бережного отношения к природе. Исторический аспект экологического воспитания учащихся. Методы и приемы экологического воспитания учащихся. Исследование уровня экологического воспитания у школьников.

Общая характеристика Качарского месторождения магнетитовых руд. Современное состояние его сырьевой базы, сбыта, экологического состояния окружающей среды в районе предприятия. Разработка экологического курса "Отан" для образовательного учреждения.

Экология как сложная система взаимосвязей организмов и среды их обитания. Функции школьной экологии. Биосфера - область активной жизненной среды. Факторы, нарушающие равновесие в атмосфере. Система экологического воспитания учащихся на уроках биологии.

Роль учителя в экологическом воспитании школьников. Интегрированное применение литературного материала на уроках физической географии. Взаимодействие школьников с природой как воспитательный процесс. Развитие экологической культуры учащихся младшей школы.

Экологические движения как специфический, неформальный, спонтанный ответ общества на растущие экологические проблемы промышленно развитых стран. Идеи защиты локальных эталонных участков нетронутой природы и охрана всей среды обитания человечества.

Возникновение мирового экологического движения от vogelwanderer в Германии начала ХХ века и хиппи 60-х годов до современных партий зеленых. Характер и особенности деятельности экологических организаций и изучение отношения к ним населения Польши.

Рассмотрение возникновения мирового экологического движения, от vogelwanderer в Германии начала ХХ века и хиппи 60-х годов до современных партий зеленых. Исследование отношения поляков к экологии. Степень опасений за состояние окружающей среды в Польше.

Применение аэрокосмических данных для экологического дешифрирования. Основные нормативные документы по экологическому дешифрированию. Инженерные изыскания для строительства. Определение процента растительности при помощи аэрокосмического зондирования.

Полимерная революция в стройиндустрии. Экологически чистые строительные материалы и современные энергоэффективные материалы и конструкции. Воплощение в жизнь идеи "пассивного дома". Обеспечение воздухообмена здания с минимальными теплопотерями.

Принципы охраны окружающей природной среды. Экологические права и обязанности граждан Украины. Понятие, виды и требования к природопользованию. Ответственность за нарушение экологического законодательства. Красная книга и природно-заповедный фонд.