Аналіз творчості М. Рильського як представника української культури ХХ ст. з погляду ціннісних орієнтацій. Зв’язок світоглядних переконань М. Рильського з переломними періодами у житті народу. Роль цього поета та філософа в історії української літератури.

Аналіз ціннісно-нормативного сектору соціокультурної сфери України в умовах трансформаційних процесів. Сутність феноменологічного підходу пізнання цінностей, сформованого М. Шелером. Визначення ціннісної ієрархії молоді під час подій на Євромайдані.

Життєві орієнтації як фактор включення особистості в соціальну діяльність. Аналіз психологічних особливостей соціалізації першокурсника. Становлення ціннісних орієнтацій особистості юнацького віку в процесі оволодіння майбутньою професійною діяльністю.

Розробка нової стратегії розвитку мистецько-педагогічної освіти через розширення кола професійних можливостей студентів мистецьких спеціальностей через арт-комунікаційну діяльність. Переосмислення сучасних завдань системи підготовки педагогів-митців.

Зміна парадигми модернізації: від прогресистської, економоцентричної до соціокультурної, орієнтованої на ціннісний діалог культур. Соціологічна інтерпретація цінностей, що ґрунтується на розумінні цінностей як основ проектів соціальних перетворень.

Визначення характеристик та спільних цінностей для правової та політичної культури. Справедливість, свобода, рівність, громадянське суспільство, відповідальність та легітимність як спільні цінності для правової та політичної культури особистості.

Зовнішність літературного героя як специфічний момент його художньої оцінки та складова частина образу персонажа. Розкриття людської особистості у соціальному середовищі: характеру, психології моделі, душі людини при створенні літературного портрету.

Формування у вихованця внутрішньої потреби в самоствердженні особистості - завдання навчально-виховного процесу. Вивчення індивідуальних вікових особливостей розвитку дитини - результат впливу гуманістичної педагогіки на розвиток української школи.

Формування системи цінностей державного управління в умовах сучасної цифрової трансформації. Створення та регулювання механізмів громадського контролю як інструменту громадської участі та оцінки ступеня виконання органами влади соціальних завдань.

Виявлено інтернаціональні і національно-специфічні ознаки у ціннісних пріоритетах професійної комунікативної культури українських військових. Аналіз ціннісних пріоритетів, їх впливу на формування професійної комунікативної культури військовослужбовців.

Аналіз концепту Freedom як одного із базових концептів англомовного політичного дискурсу, особливості його актуалізації у дискурсі Б. Обами. Визначення засобів мовної об’єктивації концепту. Побудова номінативного поля та структура концепту Freedom.

Аналіз навчання студентів педагогічному дискурсу як засобу інтенсифікації навчально-виховного процесу сучасної вищої школи. Розробка та впровадження в освітню практику навчальної системи формування готовності учнів до майбутньої професійної діяльності.

Загальні закономірності семіотичної, комунікативної і прагматичної організації рекламного дискурсу. Особливості організації аксіологічного поля в дискурсі комерційної і політичної реклами. Характеристика маніпулятивних засобів рекламної комунікації.

Можливості використання концепції структур соціальної релевантності в осмисленні ціннісних еквівалентів. Взаємопов’язаність систем індивідуальної та соціальної релевантності. Продуктивні модифікації узвичаєних схем інтерпретації соціального досвіду.

Можливості використання концепції структур соціальної релевантності в осмисленні ціннісних релевантностей. Дослідження соціальної бази для соціального передбачення. Вплив досвіду учасників університетської спільноти на формування академічних цінностей.

Передбачення процесів у сфері вищої освіти. Цінності як складові соціальної релевантності. Розгляд концепції структур соціальної релевантності. Можливості використати концепцію структур соціальної релевантності для осмислення ціннісних релевантностей.

Чинники впливу на політичну поведінку особистості. Ціннісні та міфологічні складові суспільної свідомості, їх значення у визначенні форм політичної поведінки, регулюванні політичного життя суспільства. Напрямки підвищення рівня політичної культури.

Розгляд цінностей через призму міждисциплінарних підходів. Розкриття процесу становлення та розвитку сутності держави та її ціннісної сторони. Дослідження впливу культурних практик на ціннісні трансформації. Визначення ціннісного потенціалу фестивалів.

Робиться спроба представити ціннісні домінанти, що транслюються політиками у соціальних мережах України. Розглядається амбівалентна ціннісна домінанта євроінтеграції, яка стала ключовим культурно значущим поняттям для українського інформаційного простору.

Дослідження комплексу характеристик демократії як засобу поширення гуманістичних цінностей у масштабах світу. Аналіз можливостей використання демократії як практично-перетворювальної підстави для творення простору конструктивного політичного діалогу.

Аналіз колажно-монтажного принципу створення образу. Особливість масштабної трансформації світогляду особи при руйнуванні видових жанрових меж. Зміст естетичного оточення існування людини і усвідомлення духовно-метафізичних основ її повсякденного буття.

Аналіз проблеми правого пізнання через осмислення ціннісно-антропологічного виміру. Обґрунтування атрибутивності ціннісних установок у пізнавальній професійній діяльності юриста. Вимоги до розвитку в юриста як спеціаліста професійно-значимих якостей.

Аналіз проблеми правого пізнання через осмислення його ціннісно-антропологічного виміру. Обґрунтування атрибутивності ціннісних орієнтацій та установок у пізнавальній професійній діяльності юриста. Право як інструмент вибору рішення в проблемній ситуації.

Розкриття ціннісно-виховного потенціалу фортепіанної спадщини видатного українського композитора XX століття Василя Барвінського. Нерозривний зв’язок композитора з українською народною музикою, що особливо виразно втілюється у фортепіанних мініатюрах.

У статті обґрунтовано значення інформаційних технологій у сучасному глобалізованому світі. Констатовано, що нині питання професійної підготовки ІТ-фахівців активно досліджуються й обговорюються. Значення якісної професійної підготовки фахівців з ІТ.

Перевірка гіпотези внутрішньої трансформації незалежних видань України, перетворення їх у неякісні, бульварні видання. Порівняння етичних вимог кодексів журналістської етики розвинутих країн світу з українським чинним кодексом і виявлення упущень.

Дослідження основних проблем підвищення моралі в ЗМІ на теоретичному, методичному й емпіричному рівні. Розробка основ журналістської етики. Диференціація етичних цінностей, норм, правил й етикетних вимог, а також нормативних документів, що їх містять.

Висвітлення основних напрямів міжнародних освітніх ініціатив щодо формування глобальної компетентності учнівської молоді у ціннісно-інтегративному контексті формування глобальної компетентності. Вплив економічних, соціокультурних, демографічних факторів.

Роль цінностей в причинах економічного занепаду держав. Внесок неомарксизму, теорії "комплексної взаємозалежності" та "світового суспільства" у розуміння глобалізаційних процесів з їх ціннісним виміром. Поширення інформаційно-комунікативних технологій.

Аналіз впливу ціннісно-культурних детермінант на мотивацію виборця в Україні. Чинники появи завищених очікувань в українського виборця стосовно тих чи інших кандидатів. Особливості формування демократичних традицій і політичної культури в Україні.