• Анализ методов эффективного использования цифровых образовательных технологий при обучении студентов первого уровня высшего образования. Внедрение модели промежуточного контроля знаний студентов с помощью инновационных цифровых образовательных технологий.

    статья (267,5 K)
  • Рассматриваются тенденции и направления развития цифровых платформ в мировой практике. Определены основные инструменты стимулирования развития цифровых платформ в мировой экономике. Составление рейтинга интернет-компаний по рыночной капитализации.

    статья (234,0 K)
  • Обоснование авторской перекрестной классификация цифровых платформ в зависимости от того, кто владеет активом и устанавливает цены и другие условия. Анализ зависимости цифровых платформ от типологии программного продукта и возможности обмена ценностями.

    статья (371,6 K)
  • Особенность развития информационно-коммуникационных технологий и формирования киберпространства. Характеристика конструирования правовой надстройки киберпространства. Формирование правоприменительной практики, которая отвечает на вызовы киберсреды.

    статья (46,7 K)
  • Антическая трагедия как предмет исследования филологов. Компьютерный анализ стилистических особенностей текста. Разрешения в ямбических триметрах и алгоритм их подсчёта. Отношение количества разрешённых стоп в трагедии к общему количеству триметров в ней.

    дипломная работа (735,8 K)
  • Анализ законопроекта "О цифровых финансовых активах" и новых поправок в Гражданский кодекс РФ. Правомерность сделки, совершенной с помощью технического либо электронного средства, ее условия. Возможность электронного голосования и заключения договоров.

    статья (9,7 K)
  • Системы цифровой связи. Иерархия и особенности построения цифровых систем передачи. Вид модуляции, используемой в приемопередающем устройстве. Структурная схема приемопередающего устройства. Требования к основным узлам приемопередающего устройства.

    реферат (14,0 K)
  • Использование цифровых радиорелейных станций "Эриком-43", работающих в диапазоне частот 42,5 и 43,5 ГГц, для организации однопролетных радиорелейных трактов на абонентских и ведомственных сетях связи. Оптимальные высоты подвеса антенн на пролетах ЦРР.

    курсовая работа (368,1 K)
  • Имитационное моделирование возмущающего воздействия и построение эмпирической оценки его корреляционной функции. Построение дискретной модели переходом от дифференциального уравнения к разностному. Специфика настройки системы с цифровым ПИД-регулятором.

    курсовая работа (396,9 K)
  • Понятие и значение использования цифровых образовательных ресурсов. Элементарные информационные объекты. Подходы к классификации цифровых образовательных ресурсов. Проблемы и перспективы использования цифровых образовательных ресурсов в основной школе.

    курсовая работа (132,2 K)
  • Понятие компрессии и кодирования информации. Способы ее передачи. Каналы связи. Виды представления сигналов. Характеристика модели взаимодействия открытых систем (OSI). Локальные и глобальные сети. Способы маршрутизации. Коммуникационный протокол TCP/IP.

    учебное пособие (1,9 M)
  • Виды сигналов: аналоговые, дискретные, квантованные и цифровые. Недостатки и преимущества аналоговых и цифровых сигналов. Рассмотрение методов их преобразования и обработки. Кодирование и декодирование квантовых сигналов. Описание двоичного кода.

    контрольная работа (62,2 K)
  • Характеристика использования цифровых систем аттестации при построении систем обнаружения протяженных объектов для определения качества функционирования. Особенность формирования сигнала, отраженного от подстилающей поверхности и протяженных объектов.

    статья (2,2 M)
  • Принципы построения цифровой аппаратуры аттестации для радиолокационных систем обнаружения протяженных объектов. Исследование имитационного статистического моделирования процессов формирования, обработки и интерпретации радиолокационных изображений.

    статья (1,1 M)
  • Общая характеристика структурной схемы цифровой системы коммутации S-12. SCM как терминальный модуль служебных комплектов. Анализ структуры терминала цифровых соединительных линий. Знакомство с основными функциями BORSCHT, рассмотрение особенностей.

    контрольная работа (213,0 K)
  • Архитектура телекоммуникационной системы DX-200. Функции абонентского интерфейса. Блоки, участвующие в процессе внутристанционного соединения. Определение номеров и содержимого ячеек памяти. Принципы построения микропрограммного управляющего автомата.

    контрольная работа (332,3 K)
  • Ознакомление с принципами построения и архитектурой телекоммуникационной системы DX-200. Виды средств управления телефонными соединениями, кабельными сетями и радиосвязью. Параметры абонентского интерфейса. Технологии внутристанционного соединения.

    реферат (106,7 K)
  • Проект системы аналого-цифрового преобразования. Расчет параметров подсистемы преобразования дискретных сигналов. Проект линейного тракта, циклов передач. Разработка структурной схемы аппаратуры оконечной станции цифровой системы многоканальной передачи.

    курсовая работа (668,8 K)
  • Основание для выбора систем передачи и оценка технических данных электрических кабелей. Разработка схемы технологической организации связи. Анализ технического обслуживания оборудования и обеспечения помехозащищенности. Комплектация оборудования.

    курсовая работа (1,0 M)
  • Основы методов передачи сигналов и временного объединения цифровых потоков в цифровых системах передачи, их характеристики и схемы построения, основы проектирования и эксплуатации. Принципы построения аппаратуры оконечных станций и линейного тракта.

    книга (4,2 M)
  • Общие принципы многоканальной связи. Способы разделения каналов. Логарифмические единицы измерений, используемые в технике связи. Характеристики канала тональной частоты. Этапы преобразования аналоговых телефонных сигналов цифровых систем передачи.

    курс лекций (2,2 M)
  • Проектирование цифровой сети связи на железнодорожном транспорте. Назначение и характеристика аппаратуры волнового уплотнения OptiX BSW 1600. Выбор оптического волокна и энергетический расчет. Основные компоненты DWDM, источники лазерного излучения.

    курсовая работа (3,9 M)
  • Изучение взаимодействия открытых систем передачи информации между абонентами. Основные преимущества и иерархия цифровых методов передачи сообщений. Обзор европейской плезиохронной иерархии. Обзор цикловой синхронизации. Оптическая передача информации.

    дипломная работа (1,2 M)
  • Особенности дискретного управления. Понятие импульсной модуляции. Цифровые средства обработки информации в системах. Характеристики аналогово-цифрового преобразователя. Локальные управляющие вычислительные сети. Топологии "шина", "звезда", "кольцо".

    лекция (71,6 K)
  • Квантовые технологии – технологии, позволяющие управлять коллективными квантовыми явлениями, подразумевающими взаимодействие на уровне потоков частиц, полей и различных сред. Повышение безопасности за счет использования "квантово-безопасных" алгоритмов.

    отчет по практике (23,7 K)
  • Эволюция средств связи от зари цивилизации до современного этапа. Изобретение транзистора. Анализ недостатков наиболее ранних технологий мобильной передачи данных. Возможности современных моделей телефонов. Сложности производства аппаратуры связи.

    реферат (19,1 K)
  • Мобильный банкинг как один из быстро развивающихся видов дистанционного обслуживания. Анализ интеграции инновационных технологий в банковской сфере. Преимущества мобильного банка в сравнении с классическими услугами, предоставляемыми в отделениях.

    статья (25,2 K)
  • Выявление приоритетных направлений развития образовательного процесса на основе анализа возможностей цифровых технологий. Формирование профессиональной информационной культуры выпускников. Особенности и возможности применения методологии smart-дидактики.

    статья (53,7 K)
  • Основные требования к технологии получения печатной продукции. Сущность цифровой печати, производители и характеристика первых машин. Принцип работы и комплектация устройства Indigo E-print 1000+. Особенности листовой офсетной машины Quickmaster DI 46-4.

    реферат (378,4 K)
  • Спектр подходов к образовательной интеграции. Три направления исследований цифровых технологий (для тренировки и повторения, для помощи в обучении и создающие возможности обучения). Место каждого направления в процессе развития инклюзии в образовании.

    статья (35,9 K)