Сутність і головні принципи реалізації міжнародних відносин, їх характерні риси та властивості, направки нормативно-правового регулювання в економіці. Форми та загальні тенденції розвитку, опис відповідного середовища. Види та особливості учасників.

Поняття і умови міжнародних розрахунків: загальні положення зовнішньо-торговельного контракту, валюта і спосіб візначення ціни. Акредитивна, інкасова та вексельна форми міжнародних розрахунків. Принципи валютних обмежень. Мета і форми клірінгу.

Види, суб’єкти та підходи до класифікації міжнародних розрахунків. Аналіз порядку здійснення операцій по міжнародних розрахунках, їх переваг і недоліків з погляду експортерів і імпортерів. Перспективи розвитку діяльності банків на міжнародному ринку.

Класифікація форм міжнародного бізнесу. Принципи експортної діяльності України. Зарубіжне інвестування, як форма міжнародного бізнесу. Огляд франчайзингу (на досвіді вітчизняної практики) як форми міжнародного бізнесу, не пов’язаного з участю в капіталі.

Характеристика кредиту, його значення у функціонуючому товаровиробництві. Міжнародний кредит як опора сучасної світової економіки, невід'ємний елемент економічного розвитку суспільства. Аналіз основних аспектів сучасного міжнародного кредитування.

Головні форми міжнародного співробітництва, визначені кримінальним процесуальним законодавством України, та їх застосування до таких злочинних діянь. Обмін податковою інформацією як форма міжнародного співробітництва під час розслідування злочинів.

Сучасні форми та принципи міжнародного співробітництва у кримінальному провадженні. Аналіз співвідношення понять "міжнародне співробітництво" та "міжнародна правова допомога". Особливості міжнародного співробітництва у сфері кримінального судочинства.

Форми міжнародної співпраці мистецьких навчальних закладів. Обґрунтування необхідності розвитку інтернаціональних зв'язків у галузі мистецької освіти на основі багатоаспектного аналізу діяльності навчально-естетичного комплексу "Художня школа" Херсона.

З’ясовано, що явище мобінгу характеризується високим рівнем латентності. Більшість жертв мобінгу переживають заподіяні їм у трудовому колективі мовчки і швидше за ухвалюють рішення про звільнення і у такий спосіб позбавляються страждань від цькувань.

Особливості створення картелів. Мотиви, які спонукають монополію до диверсифікації. Різниця між багатогалузевим концерном і конгломератом. Взаємопроникнення різноманітних організаційних форм монополій на сучасному ринку. Процес монополізації економіки.

Мораль як система принципів, норм і правил. Поняття та сутність морального виховання. Роль позакласної та позашкільної виховної роботи. Особливості виховання підлітків. Основні орієнтири, принципи та форми морального виховання дітей підліткового віку.

Поняття про форми організації навчання. Урок як основна форма організації процесу навчання. Використання у сучасній школі класно-урочної системи навчання. Типова структура групового заняття. Cутність позаурочної та позакласної роботи в початковій школі.

Змістові аспекти поширених індивідуальних, групових і колективних форм навчання учнів у другій половині ХХ ст. – на початку ХХІ ст. Ефективність застосування різних форм у навчально-виховному процесі завдяки врахуванню ними потреб старшокласників.

Удосконалення форм правопросвітницької роботи з населенням, з учнівськими, студентськими і трудовими колективами в умовах сучасних швидких змін у законодавстві. Затвердження Типового положення про юридичну клініку вищого навчального закладу України.

Опис структурного підрозділу закладу вищої освіти - юридичної клініки Херсонського державного університету. Надання первинної безоплатної правової допомоги населенню, особливо соціально вразливим верствам. Діяльність "Університету третього покоління".

Стиль літературної мови як функціональна підсистема мови. Функції стилів: добір й ефективне використання системи мовних засобів із певною метою в конкретних умовах й обставинах. Структура текстів різних стилів. Сфера використання наукового стиля.

Проблема державного будівництва є суттєвим дискусійним питанням історії державотворення та правотворення за період часу з 1917 по 1921 р.р. Політична боротьба за незалежність України в 1917-1921 р.р. залишила суттєвий "відбиток" в історії України і світу.

Дослідження різноманітності форм нечіткостей у базах даних та знань, порівняння даних, що є неточними, розмитими, невизначеними, неповними. Представлення нечітких знань у вигляді продукційних правил, що містять нечіткі дані у антецедентах та консеквентах.

Поняття, специфічні ознаки та типи картелів. Сутність, необхідність та переваги функціонування холдингових компаній. Норми Положення (стандарту) бухгалтерського обліку 19 "Об'єднання підприємств". Економічна ефективність спеціалізованих підприємств.

Зміст об’єктивної сторони бандитизму. Визначення моменту, з якого бандитизм слід вважати закінченим кримінальним правопорушенням, з урахуванням особливостей його конструкції та форм об’єктивної сторони. Диференціація відповідальності виконавців злочину.

Класифікація моделей за способом зображення. Аналіз відмінностей математичних та інформаційних моделей. Розгляд етапів побудови комп'ютерної моделі. Перевірка моделі за допомогою її тестування. Приклади використання неповного умовного оператора.

Обґрунтування альтернативних форм організації бухгалтерського обліку небанківських фінансово-кредитних установ, що відповідають вимогам чинного законодавства та враховують специфіку діяльності суб'єктів господарювання. "Чисті" і "міксовані" форми обліку.

Виробництво: поняття, сутність, основні принципи. Концентрація та деконцентрація виробництва, поняття і основні процеси. Спеціалізація як суспільна форма організації виробництва. Конверсія виробництва. Кооперування виробників. Комбінування виробництва.

Основні закономірності позанавчальної виховної роботи. Використання різних форм організації навчального процесу. Етапи будови та проведення зборів та класної години. Головні стадії створення колективної творчої справи. Зовнішні та внутрішні ознаки гри.

Організаційні форми дозвіллєвої діяльності в дитячому закладі оздоровлення й відпочинку (арт-майданчики, студії, арт-майстерні, гуртки тощо), що дають змогу зреалізувати дитині свої найрізноманітніші потреби. Важливість організації дозвіллєвої діяльності.

Окреслення особливостей форм екологічного виховання дітей 6-7-річного віку в роботі сільських дошкільних закладів України на зламі XX-XXI ст. Методика організації та характеристика різних форм екологічного виховання: екскурсій, ігор, кутків природи, свят.

Сучасні форми організації навчально-пізнавальної діяльності учнів у процесі навчання фізики в старшій школі. Необхідність широко використовувати лекційно-семінарську форму, в основі якої лежать уроки-лекції, уроки-семінари та уроки-конференції.

Використання на заняттях з іноземної мови діалогового мовлення для досягнення соціокомунікативної компетентності студентів. Застосування еферентно-аферентних діалогів у вправах, спрямованих на формування професійних умінь майбутніх менеджерів з туризму.

Дослідження ефективності використання на заняттях з іноземної мови основних діалогових форм мовлення для досягнення соціокомунікативної компетентності студентів. Визначення доречності оперування неповними реченнями в умовах діалогу на побутові теми.

Способи організації навчального процесу. Організаційні форми навчання у початкових класах: урок, семінар, консультації, домашні завдання. Історія розвитку методів навчання. Дидактична характеристика основних структурних елементів уроків різних типів.