Дослідження світоглядної культури сучасної студентської молоді, особливостей її формування засобами української літератури у студентів педагогічних університетів. Розгляд змісту поняття "світогляд". Формування світоглядної культури майбутнього вчителя.

Визначення знань і умінь, якими має володіти фахівець із стійкою світоглядною позицією. Напрями формування світоглядної культури студентів у процесі засвоєння інтегрованих знань про світ, людину й суспільство. Значущість розвитку етичних переконань.

Структурно-функціональні особливості світоглядної культури та її формування на юнацькому етапі розвитку особистості. Доцільність інтегративного підходу до формування світоглядної культури старших школярів при вивченні курсу "Світ, людина, суспільство".

Структура загальнонаукової картини світу. Розробка технології послідовного наповнення науковим змістом фундаментальних фізичних понять і законів та їх вбудовування в світогляд студентів. Історичні передумови появи техніко-технологічної картини світу.

Аналіз результатів анкетування з питань етики в медичній генетиці. Дослідження формування ціннісних орієнтацій світогляду майбутніх лікарів та підтвердження необхідності формування аксіологічних складових особистості у студентів вищих медичних закладів.

Аналіз сутності гносеологічного аспекту світогляду. Дослідження процесу вироблення необхідних для успішної діяльності умінь і навичок. Спрямування освітнього процесу на усвідомлення студентами соціальних та професійних особистісно значущих цінностей.

Мета полягає у всебічному розгляді проблеми формування світогляду Марка Аврелія. Формування світогляду Марка Аврелія відбувалося під впливом характерного для знатних римських сімей виховання, у дусі поваги до традиційних римських цінностей та релігії.

Дослідження проблеми формування світогляду сучасної генерації з точки зору єдності компонентів світогляду. Робиться акцент на доцільності та важливості використання науково-методологічних засад концепції виховання моральної особистості Дж. Р.Р. Толкіна.

Особливості змісту виховання в сучасній школі. Свята - засіб формування світогляду учнів початкових класів. Психолого-педагогічні умови формування критичного мислення при вивченні іноземних мов. Нестандартні уроки як засіб розвитку пізнавального інтересу.

Світогляд особистості як система поглядів на світ. Визначення сутності феномену "світорозуміння". Дослідження значення й психолого-педагогічного аспекту проблеми формування світорозуміння дитини дошкільного віку. Аналіз досліджень окресленої проблеми.

Психолого-педагогічний аспект проблеми формування світорозуміння особистості. Визначення взаємозв'язку світогляду з культурою. Особливості формування світогляду в контексті проблеми формування особистості, розвитку сприйняття і екологічного виховання.

Психолого-педагогічний аналіз процесу формування світорозуміння, в дитини шестирічного віку. Характеристика сутності компонентів та критеріїв оцінки рівня свідомості першокласників. Обґрунтування ігрової діяльності як засобу аналізу стану дитини.

Розгляд особливостей святкування основного державного свята України - Дня Незалежності в Києві в різні роки в контексті становлення національної святкової традиції. Еволюція концепції святкування відповідно до суспільно-політичних змін у нашій країні.

Визначення впливу фактора сівозміни на видовий склад і рівень забур’яненості в посівах ячменю ярого за no-till технології на чорноземі типовому малогумусному. Особливості видового складу сегетальної рослинності, підвищення конкурентоспроможності культури.

Особливості психосоціального розвитку у формуванні сексуальної культури молоді. Огляд сучасного стану сексуального та репродуктивного здоров'я молоді. Визначення рівня сформованості, джерел формування сексуальної культури учнів. Тренінг "Доросле життя".

Розгляд шляхів адаптації сектору безпеки і оборони України до вимог сучасності. Вивчення відповідності запропонованих підходів стратегічним завданням інтеграції сектору безпеки і оборони України до європейської та євроатлантичної систем безпеки.

Аналіз популяцій сіянців картоплі F1, одержаних з істинного насіння гібридного походження. Кількісні та якісні показники відібраних форм як вихідного матеріалу для подальшої селекції. Сорт Воля як хороший продуцент формування високопродуктивних нащадків.

Викладено методику формування моделі предметної області парламентського контролю у вигляді семантичної карти. Ця методика базується на використанні генеративних систем штучного інтелекту і програми аналізу і візуалізації мережевої інформації LegalGraph.

Шляхи впровадження методології семіотичного підходу. Визначення та обґрунтування основних компонентів формування семіотичних умінь майбутнього викладача музичного мистецтва в процесі професійної підготовки до інструментально-виконавської діяльності.

Зміст, методи та психолого-педагогічні умови формування сенсожиттєвих ціннісних орієнтацій старшокласників у процесі вивчення ними суспільствознавчих дисциплін. Організаційні заходи, спрямовані на виявлення індивідуальних особливостей старшокласника.

Розкриття суті особово-орієнтованого підходу до виховання учнів. Теоретичне дослідження проблеми формування смислових життєвих орієнтацій старшокласників при вивченні курсу суспільствознавства. Розробка методики формування ціннісної свідомості учнів.

Психологічні положення щодо сутності відчуття та сприймання як джерела знань людини про навколишній світ. Вплив певної композиції ароматів на працездатність учнів та формування у них позитивних психічних станів. Експериментальне дослідження аромавпливу.

Характеристика основ для формування середнього класу в контексті соціально-економічних процесів у Житомирській області. Аналіз особливостей розробки програм на державному та регіональному рівні щодо створення сприятливих умов для населення в регіоні.

Визначення середнього класу. Встановлення диференціації між складовими елементами, які розкривають передумови формування середнього класу й виражаються через взаємозв’язок у межах територіальних одиниць. Передумови для формування середнього класу.

Проблеми формування середнього класу в Україні як основи стабільності соціально-економічної системи держави. Економетрична оцінка взаємозв’язку соціально-економічних показників України та інших країн за допомогою інструментарію нелінійного програмування.

Аналіз особливостей становлення бібліотечної освіти у 1920-х - 1950-х рр. Дослідження історичних, соціально-політичних та культурно-освітніх чинників розвитку середніх спеціальних навчальних закладів, що готували бібліотекарів у зазначений період.

Результати досліджень залежності пік-фактора від початкових фаз спектральних складових сигналу. Алгоритм знаходження початкових фаз спектральних складових сигналу з прямокутною обвідної спектра і мінімальним пік-фактором. Пошук множин початкових фаз.

Експериментальне дослідження та теоретичне моделювання процесів термостимульованої реакційної дифузії в системах "плівкові шари Ni (Ti, Ni-Ti) нанометрових товщин (5-30 нм) – монокристал Si(001)". Моделі дифузійного росту включень силіцидних фаз.

Систематизація факторів силового забезпечення спеціальної витривалості, які спеціалізуються у циклічних видах спорту (на прикладі веслування на каное). Способи підвищення силового компонента витривалості за рахунок стимуляції реактивних властивостей.

Дослідження ефективності мікробного препарату Ризогумін, мікроелементів та стимулятора росту рослин Біосил, застосованих у різних поєднаннях. Застосування Ризогуміну для передпосівної інокуляції насіння з наступною обробкою рослин під час їх вегетації.