Усведамленне вучнямі сутнасці сацыяльнай функцыі беларускай мовы - фактар, які спрыяе засваенню разнастайных формаў чалавечых узаемаадносін, пазнанню маральных, культурных каштоўнасцяў свайго народа. Структурныя кампаненты камунікатыўнай кампетэнцыі.

Месца пазнавальнага інтарэсу ў структуры пазнавальнай дзейнасці навучэнцаў. Метадычная інтэрпрэтацыя паэмы "Тарас на Парнасе" ў святле праблемы фарміравання пазнавальнага інтарэсу школьнікаў. Асаблівасці i iнтэрпрэтацыя паэмы як ліра-эпічнага жанру.

Рассмотрение состояния и проблем фармацевтического рынка на основе анализа объемов рынка в стоимостном и натуральном выражении. Проблема импортозависимости российского фармацевтического рынка, негативно влияющей на развитие данного сектора экономики.

Определение предмета изучения и задач фармакокинетики. Анализ основных фармакокинетических параметров, изучение их взаимосвязи с фармакокинетическими процессами. Исследование фаз распределения препарата в организме человека и факторов, влияющих на него.

Розгляд особливостей застосування нового комбінованого препарату L-Карнітин (порівняно з екстрактом левзеї сафраловидної, вітамінами Е і С, та квітковим пилком). Підвищення фізичної працездатності і витривалості бігунів-марафонців при прийомі препарату.

Гарантия качества и безопасности лекарственных средств, как одна из основных задач государства в области охраны здоровья населения. Правила надлежащей производственной практики. Проверка безопасности, эффективности и фармацевтических свойств препарата.

Коротка характеристика головних особливостей застосування арт-терапії у професійній діяльності майбутніх педагогів-музикантів. Цілісність, образність і асоціативність як основні якості музичного сприймання. Аналіз процесу становлення "Я-концепції".

Український фарфор як органічна частина загальноєвропейського інтернаціонального феномену. Знайомство з особливостями побутування фарфору в Україні XIX століття. Загальна характеристика основних сфер "життя" фарфору в лоні українського повсякдення.

Аналіз етапів формування феномена українського фарфору в широких хронологічних межах. Аналіз найпріоритетнішої галузі функціонування української тонкої кераміки. Досягнення іноземних керамістів, їх вплив на розвиток давньоруської керамічної галузі.

Ознакомление с историей развития Гжели - композиции народного искусства и художества. Характеристика свойств глины, которая является основным видом сырья для производства керамических изделий. Анализ основных способов изготовления гжельской керамики.

Огляд методів атрибуції тонкокерамічних виробів промислових підприємств Волині. Обґрунтовання доцільності використання новітніх підходів до побудови експозицій, що висвітлюють історію українського фарфору-фаянсу, а також особливостей його декорування.

Дослідження має на меті заповнити прогалину не тільки у вивченні фарфорової пластики артілі, але й в біографії мисткині, що створювала станкову й монументальну скульптури та моделі для масового виробництва. Історія фарфорової пластики артілі "Керамік".

Висвітлення історії фарфорової пластики артілі "Керамік" 1950-х років. Вивчення біографії і творчості скульпторки Галини Павлівкер. Атрибуція окремих виробів артілі "Керамік" та окреслення історії побутування авторських моделей Галини Павлівкер.

Фарфоровая посуда – свойства и принципы ухода. Виды обработки фарфоровой посуды: белье, лента, штамп, трафарет. Тарелка пирожковая, мелкая и глубокая столовая, кисэ, чашка, пиала, салатники, ваза. Лотки, блюда, рюмки-подставки. Немного из истории фарфора.

Условие успешной работы предприятий общественного питания. Фарфоровая посуда, используемая для подачи блюд, напитков. Требования к форменной одежде, музыкальному сопровождению в ресторанах "люкс". Банкет за столом с полным обслуживанием официантами.

Понятие и показания к применению фарфоровых коронок. Последовательность этапов протезирования. Препарирование зуба под фарфоровую коронку. Уплотнение керамической массы. Методика проведения обжига и глазурования. Оценка результата, анализ качества.

Философское осмысление становления личности учителя как руководителя, осуществляющего власть без насилия. Либерально-демократический дискурс вопроса о насилии в образовании. Социально-философский аналитический обзор проблемы достижения успеха учителем.

Особенности палелоговского стиля архитектуры Салоник в одном из его аспектов. Уточнение локальной специфики салоникского зодчества на основе анализа подходов к организации фасадов, иконографических и композиционных особенностей фасадного декора.

Исследование фасадной скульптуры эклектики в историческом центре Ростова-на-Дону, рассмотренной в соответствии с конкретными неостилями. Скульптура в оформлении фасадов памятников необарокко играет важную роль, акцентируя ритмическую организацию фасадов.

Общая характеристика производства шпатлевок (шпаклевок), которые широко применяются при ремонтно-строительных работах. Характеристика сырья, материалов и полуфабрикатов. Расчет выбора оборудования. Отходы производства, сточные воды, выбросы в атмосферу.

Ремонт як важливий об’єкт фінансового та управлінського обліку. Аналіз дослідження періодичності проведення ремонту, способу виконання та джерела фінансування. Головна особливість використання набору ознак, які адаптуються до умов ремонтного випадку.

Виды и развитие классификационных систем. Понятие многоаспектности классификации, установление ее признаков. Фасетная классификация Ранганатана и оценка возможностей её использования. Влияние идей ученого на развитие теории информационно-поисковых языков.

Методика организации фасилитационной сессии "Колесо успеха", как продуктивной техники подготовки индивидуального плана развития сотрудников. Алгоритм взаимодействия фасилитатора с участниками тренинга, методы и приёмы организации деятельности.

Изучение имеющихся в научной литературе данных по проблеме фасилитации в педагогической деятельности. Анализ понятий фасилитации, используемых в зарубежной и отечественной психологии. Обозначение подходов к изучению фасилитации в современной психологии.

Открытая дискуссия как одна из форм группового мышления. Обсуждение основных вопросов организации фасилитации открытой дискуссии в школьных условиях, анализ используемых при этом методов. Описание действий учителя-фасилитатора во время проведения урока.

Анализ возможности исследования качества и особенностей уточнения модели "фасилитации", как одного из интереснейших продуктов развития общества и педагогической науки в целом. Рассмотрение педагогической деятельности в модели современного образования.

Анализ цели деятельности методиста института повышения квалификации в условиях модернизации образования. Ключевые положения синергетического образовательного процесса познания в системе квалификационного роста. Алгоритм работы методиста-фасилитатора.

Фасилити менеджмент как метод, применяемый в организациях согласования действий и поведения работников, производственной деятельности и рабочей среды. Рост роли фасилити менеджмента в связи с необходимостью снижения и оптимизации затрат организации.

Диалогичность выступает системообразующей характеристикой современного иноязычного образования, определяя субъект-субъектный характер отношений участников педагогического процесса. Развитие личностного потенциала обучающегося в условиях учебного диалога.

Сутність фасилітативного методу у розвитку комунікативних здібностей школярів й дослідження ефективності його використання на уроках української мови в загальноосвітній школі. Особливості застосування фасилітативного методу в освітньому процесі сучасної ш