Дослідження штучної реверберації у сучасній звукорежисурі в системі вітчизняної вищої школи. Визначення "згорткової" реверберації, сучасного ревербераційного алгоритму. Принципи використання програмного забезпечення у цифрових звукових робочих станціях.

Дослідження підходів методистів щодо висвітлення ролі історичної особи на уроках історії України у 9 класі. Вивчення постаті І. Котляревського як організатора козацького ополчення. Роль підручника у формуванні уявлень та знань про історичну персоналію.

Розробка теоретичних і методичних засад реалізації методики графічної підготовки майбутніх фахівців технічних спеціальностей засобами інформаційних технологій. Формування інженерно-конструкторських знань і навичок. Методика графічної підготовки фахівців.

Знайомство з головними особливостями інтернет-технологій в маркетинговій діяльності туристичних підприємств. Загальна характеристика теоретико-методичних засад дослідження інтернет-маркетингу на ринку туристичних послуг. Аналіз діяльності ТОВ "TPG".

Дослідження теоретичних основ забезпечення ефективності розвитку конкурентного потенціалу підприємств. Підходи до діагностики та оцінювання конкурентного потенціалу підприємства (результативний, резервний, ресурсний). Вплив війни в Україні на розвиток кон

Дослідження та характеристика особливостей процесу формування творчої особистості майбутнього військового спеціаліста. Розгляд та аналіз змісту проблеми вирішення фахових питань, що часто змінюються, носять пошуковий характер і мають іншомовні джерела.

Особливості задоволення попиту населення на послуги підприємств побутового обслуговування та можливі способи їх трансформації. Характеристика методу економічного аналізу діяльності побутових підприємств. Сутність рівня задоволення попиту населення.

Теоретичні засади облікового та аналітичного аспектів інвестиційної діяльності підприємств. Сутність та класифікаційні підходи до видової характеристики інвестиційної діяльності. Виокремлено особливості ведення обліку інвестиційної діяльності підприємств.

Розробка концепції проектування інноваційних технологій фізкультурно-оздоровчої роботи в загальноосвітніх навчальних закладах для формування мотивації до занять ФКіС, свідомого ставлення до здоров’я, підвищення рівня фізичного стану молодших школярів.

Вивчення вітчизняного і зарубіжного досвіду інтеграції змісту суспільствознавчої шкільної освіти та визначення цілей та інших чинників, що визначають її зміст. Перевірка впливу інтегрованих курсів на досягнення цілей суспільствознавчої шкільної освіти.

Дослідження взаємозв’язку олімпійської освіти з комплексом основних показників ефективності навчально-виховного процесу школярів. Організаційно-педагогічні умови підвищення ефективності процесу інтеграції олімпійської освіти в практику роботи школи.

Вплив біографічного, літературознавчого та культурологічного видів контексту на процес створення літературного твору. Психолого-педагогічні джерела та визначення специфіки сприйняття та вивчення літературних творів учнями основної і старшої школи.

Комплексне дослідження теоретичних аспектів концепції маркетингового забезпечення господарюючого суб’єкта та його застосування в сучасних умовах ринкових відносин. Питання, пов'язані з прийняттям маркетингових управлінських рішень на підприємстві.

Метод педагогічного моделювання як провідний метод оновлення виховної системи, уведення в неї новацій. Об'єктивна діагностика вихованості та розвитку особистості і колективу. Використання групової та індивідуальної психолого-педагогічної діагностики.

Створення науково обґрунтованої методики моніторингу, яка забезпечує спостереження, виявлення, оцінювання, управління та перевірку якості хімічної освіти. Аналіз здійснення прогнозу в повчальному процесі з хімії загальноосвітніх навчальних закладів.

Сутність моніторингу результатів навчання хімії як системи стандартних вимірювань навчальних досягнень учнів. Обґрунтування концептуальних положень та моделі даного процесу. Реалізація програми методичної підготовки вчителів до організації моніторингу.

Особливість застосування мотиваційних механізмів для формування результативності діяльності персоналу. Активізація внутрішнього спонукання співробітників банку до активної трудової діяльності. Запроваджування передових форм та методів управління.

З’ясування лінгвістичних, психологічних та лінгводидактичних основ навчання фонетики. Створення критеріїв оцінювання начальних досягнень старшокласників. Розробка технології навчання фонетики української мови в гімназії, перевірка її ефективності.

Організація освітнього процесу у початкових класах під час карантинних та інших обмежень. Застосування сучасних педагогічних технологій та технічних засобів у навчанні молодших школярів в умовах дистанційного навчання: позитивні та негативні аспекти.

Дослідження основних теоретичних засад та методик з’ясування цілей, змісту, методів та форм процесу особистісно орієнтованого навчання історії в школі. Огляд взаємозв’язку усіх чинників процесу навчання із структурними сферами особистості учнів.

Забезпечення сталого розвитку економіки України в умовах воєнного стану. Підвищення результативності діяльності бізнесу. Аналіз показників ефективності розвитку та прибутковості компанії. Визначення перспективних напрямків роботи підприємств торгівлі.

Аналіз теоретико-методичних засад оцінювання ринкової привабливості технології під час проведення технологічного аудиту на підприємстві. Визначення та узагальнення основних об’єктів технологічного аудиту, характеристика існуючих моделе й його проведення.

Теоретичні та методичні аспекти менеджменту персоналу організації. Обґрунтування його сутнісної характеристики, змісту та значення. Функції менеджменту персоналу організації. Аналіз відповідності стратегічних цілей організації кваліфікації персоналу.

Забезпечення ефективної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників. Особливості виховної роботи, критерії, показники та рівень їх готовності. Структура, зміст і основні принципи підготовки офіцерів-прикордонників до виховної роботи з особовим складом.

Специфіка підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників. Виявлення недоліків та чинників впливу. Методика визначення рівнів та обґрунтування моделі готовності до виховної роботи з особовим складом. Педагогічні умови функціонування і перевірка ефективності.

Методологічні засади підготовки майбутніх учителів до професійної діяльності. Здоров’язбережувальна парадигма в сучасній педагогічній науці. Рівень сформованості готовності майбутніх учителів початкової школи до формування здоров’язбережувальних навичок.

Структура, завдання і функції соціально-педагогічної діяльності вчителя початкових класів. Вивчення феномену дитинства в ході підготовки учителів початкових класів до професійної діяльності. Педагогічні умови формування готовності майбутніх учителів.

Сім'я як соціально-педагогічна проблема і виховна практика суспільства. Вплив сім'ї на соціальний розвиток дитини. Умови, критерії, показники ефективного формування готовності майбутніх фахівців дошкільної освіти до роботи з неблагополучними сім'ями.

Стан профільної підготовки школярів загальноосвітніх навчальних закладів до професійної діяльності. Теоретичні засади створення профільно-центричної системи технологічної освіти, сприятливої для готовності старшокласників до регіонального ринку праці.

Обґрунтування педагогічної системи професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю. Педагогічні умови ефективної реалізації професійної спрямованості інженерно-педагогічної діяльності, форми та засоби контролю і корекції.