Гендерна ідентичність є складовою частиною Я-концепції особистості та однією з найістотніших з усіх соціально-рольових ідентичностей особистості. Аналіз та обґрунтування психологічних особливостей гендерної ідентичності гомосексуальної особистості.

Розгляд впливу ілюстративної автономії та візуально-текстової спільності художнього твору на трансформацію образів літературних героїв в українській книжковій ілюстрації другої половини XX ст. Літературоцентризм дитячої книжкової ілюстрації цього періоду.

Аналіз теоретичних розробок організації і тактики проведення контрольованої поставки з метою протидії злочинам. Вивчення проблем комплексного забезпечення використання сил, засобів, інноваційних методів при здійсненні контролю за вчиненням злочинів.

Дослідження наукових підходів і законів організації екологічного підприємництва. Можливості бізнесу в зеленій економіці щодо формування ефекту забезпечення екологічної безпеки у світі. Поняття "екологічний бізнес" з урахуванням концепції сталого розвитку.

Структура і семантика французької термінології. Французькі терміни у сфері інформаційно-комунікаційних технологій як перекладознавча проблема. Способи, методи перекладу українською мовою французьких термінів у сфері інформаційно-комунікаційних технологій.

Пріоритетне становище психології в системі наукових поглядів Ф. Брентано та його послідовників. Формування психологічних поглядів академіка С. Балея, їхні особливості і роль у становленні його наукового світогляду, іх вплив на його наукову діяльність.

Визначення векторів і процедури зіставного дослідження епонімів сучасних англійської та української мов. Вивчення ізоморфних і аломорфних рис епонімів сучасних англійської та української мов, аналіз наукових й практичних завдань зіставної лексикології.

Підходи щодо проблеми патріархальних і феміністичних гендерних ролей. Дослідження філософського історичного поля як підґрунтя формування паритетних світоглядних основ з гендерно-рольової тематики. Аналіз стану гендерних відносин в українській історії.

Проблеми визначення адміністративних послуг. Авторські підходи вчених-адміністративістів щодо основних ознак адміністративних послуг. Система надання адміністративних послуг. Адміністративні правовідносини в реалізації суб’єктивних прав фізичної особи.

Виявлення особливостей відтворення метафор у художньому, науковому та публіцистичному стилях. Різноманітні способи передачі метафори у тексті, розгляд найефективніших та найпоширеніших з них, а саме: еквівалентний переклад, заміна метафоричного образу,

Розгляд теоретичного аналізу поняття емоційного інтелекту, його функцій, складових. Доцільність дослідження емоційного інтелекту на сучасному етапі розвитку психологічної науки в Україні. Способи активності для досягнення цілей і задоволення потреб.

Узагальнення результатів досліджень щодо визначення математичної компетентності учнів у роботах українських та зарубіжних вчених. Підпорядкування української освітньої системи болонській декларації. Концепція міжнародного визнання результатів освіти.

Молодіжні організації як одна з форм політичної участі молоді. Розглянуто класичні форми політичної участі молодіжних організацій. А з розвитком інформаційних технологій відбувається виокремлення різних форм політичної участі молоді з інтернет-аудиторії.

Самооцінка як найважливіший фактор розвитку особистості підлітка, оцінка впливу дорослих на її формування. Аналіз головних зовнішніх ресурсів, які допомагають підліткам справлятися з труднощами, запобігаючи негативним наслідкам психотравмуючих подій.

Вивчення філософських проблем гендеру в культурно-освітньому просторі. Передумови виникнення гендерно-орієнтованої освіти. Соціалізація, переосмислення ролі викладача. Створення толерантних умов для формування особистості студента засобами освіти.

Аналіз життєвого циклу підприємства. Специфіка життєвого циклу кластера як мережевої структури, його фази: зародження, розвиток, стабілізація і спад. Перелік регіональних зовнішніх і внутрішніх факторів, які чинять вплив на стан кластерної структури.

Визначення особливостей функціонування моделей навчального процесу та механізму формування мотивації навчання. Порівняльний аналіз концептуальних схем японської, американської, французької, англійської, німецької та шведської моделей мотивації.

Аналіз наукових джерел, емпіричного матеріалу здійснено теоретичний аналіз проблеми застосування технологічного-креативного підходу у підготовці майбутніх учителів початкових класів. Коригування технологічного-креативного підходу до організації навчання.

Розгляд економічної ефективності з позицій міри задоволення особистих інтересів учасників процесу створення продукції або послуг в умовах ринкової економіки. Застосування категорії "економічна ефективність" стосовно діяльності суб’єктів господарювання.

Педагогічний аналіз проблеми удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя в контексті компетентнісного підходу. Обґрунтування необхідності впровадження інноваційних підходів до організації навчально-виховного процесу у вітчизняній освіті.

Сутність і підходи до дослідження феномену конфлікту з позиції антиномічності, тобто внутрішнього або зовнішнього протиріччя, суперечності, протиборства, що актуалізувалося та потребує вирішення. Його змістовні, структурні та динамічні складові.

Характеристика методик вимірювання емоційного інтелекту (ЕІ): тестів здібностей, самозвіту, встановлення міжособистісних моделей успіху та вимірювання емоційних знань. Порівняння критеріїв, за якими відбувається диференціація ЕІ як риси й як здібності.

Аналіз теоретико-методологічних аспектів розвитку художньо-педагогічної освіти в Україні в ХХ ст. на тлі різних соціальних, політичних, історичних подій. Підготовка кваліфікованих фахівців, розвиток національної культури як важливого компонента освіти.

Характеристика та систематизація поглядів стосовно мотиваційного компонента відповідальності особистості. Розгляд особливостей та психологічного змісту егоїстичних, духовно-моральних, колективних та соціальних груп мотивів відповідальності особистості.

Проблеми негативних психічних станів у дошкільному віці, витоки та закономірності їх виникнення. Психосоматичні захворювання, посттравматичні стресові розлади, неврози. Механізм генної пам’яті почуттів та емоцій. Особливості внутрішнього світу дитини.

Аналіз прояву внутрішньоособистісних конфліктів, їх ознаки та причини виникнення. Прояв суперечностей цілісно-змістової сфери на когнітивному, емоційному і поведінкових рівнях особистості. Оцінка позитивних наслідків внутрішньоособистісних конфліктів.

Внутрішня суперечність і протиріччя, що викликають емоційну напругу, психічну нестабільність, і це породжує внутрішньоособистісний конфлікт. Проведення комплексного аналізу основних форм прояву внутрішньоособистісних конфліктів та їх характерних ознак.

Огляд ставлення до смерті в психології. Практика допомоги термінальним хворим. Типи прийняття смерті за П. Вонгом. Психодіагностичні засоби емпіричного дослідження переживань смерті. Зв'язок індивідуально-психологічних характеристик з сексуальністю.

Теоретичне обґрунтування понять "компетентність", "компетенція", "професійна компетентність" у педагогічній літературі. Порівняльний аналіз їх трактувань вітчизняними та зарубіжними вченими. Етапи становлення компетентнісного підходу в Україні та світі.

Обґрунтування теоретичних засад розвитку педагогічної технології. Особливості вдосконалення педагогічних технологій у діяльності педагога. Аналіз різних підходів науковців щодо визначення сутності поняття "педагогічна технологія" та його складових.