Происхождение Леонардо да Винчи, период обучения мастерству живописи. Описание выдающихся полотен кисти Леонардо, манеры его письма. Создание "Трактата о живописи". Деятельность да Винчи как ученого и инженера, достижения на службе у сильных мира сего.

Сущность творчества и новаторства в педагогической деятельности. Изучение методических и педагогических находок учителей-новаторов. Роль педагогического творчества и новаторства в развитии системы образования. Коллективное педагогическое творчество.

Формальная логика: три закона и силлогизм. Диалектический метод познания. Методология научного познания, механизмы творчества. Идея надличностного источника творческого акта. Последствия угасания творческих сил. Креативность - способность к творчеству.

Краткие сведения о жизненном пути и деятельности итальянского дизайнера Патриции Уркиола. Ее сотрудничество в области дизайна и архитектуры с компаниями мирового значения. Основные направления и особенности дизайнерских проектов Патриции Уркиолы.

Творчество как критерий качества образовательного процесса. Принцип целостности и красоты. Творческая активность и ее влияние на развитии целостной личности. Творчество как проявление одухотворенного мышления и его роль в педагогическом процессе.

Жизнь и этапы творчества русского советского писателя и журналиста А.Т. Твардовского. Начало литературной деятельности поэта. Путешествие Твардовского по стране. Создание лирических стихотворений о военном времени. Увековечивание памяти писателя.

Жизнь, творчество и любовь к природе художника-передвижника И.И. Шишкина. Путь от Московского Училища живописи и ваяния к школе А.Н. Мокрицкого, Академии художеств и валаамским островам. Вступление в товарищество передвижных художественных выставок.

Основные этапы жизни и творчества Булгакова. Роман всей жизни - "Мастер и Маргарита", феномен восприятия сатирического и философского произведения. Роман как исторический отклик на конкретные события жизни, концентраця идей всех произведений писателя.

Исследование взаимосвязи русской философии с кризисом европейской метафизики на материале анализа книги Н.А. Бердяева "Смысл творчества". Философская компаративистика и деконструктивизм. Место творчества и трансгрессии в концепции русского мыслителя.

Теория и творческие эксперименты с контрастными цветами. Конспект И. Иттена "Основы цвета" (о цветовом конструировании и семи типах контрастов). Творчество советского художника-живописца Мавриной Т.А. и эксперименты с контрастными цветами в нем.

Жизнь и творчество русского писателя еврейского происхождения И. Бабеля сквозь призму иудейской и еврейской тематики его произведений. Введение в научный оборот источников, связанных с еврейской рецепцией Бабеля у израильских критиков и переводчиков.

Проза Бунина, как и поэзия, — песнь его души, она всегда эмоциональна и лирична; о чем и о ком бы он ни говорил, он говорил всегда "из самого себя". Во всех произведениях ощущаются личность автора, его взгляд на мир — и та гармония, к которой он взывает.

Этапы жизни и творческого пути И. Левитана. Первое признание таланта художника-живописца. Волжский период творчества пейзажиста. Описание особенностей стиля И. Левитана на примере его наиболее известных работ, характеризующих разные периоды творчества.

Рассмотрение творчества Ивана Алексеевича Бунина - классика русской литературы, почетного академика по разряду изящной словесности, первого Нобелевского лауреата из русских писателей, поэта, прозаика переводчика, публициста, литературного критика.

Рассмотрение творческого наследия Ивана Алексеевича Бунина с точки зрения развития аттрактивности туристских программ и объектов, расположенных в Липецкой области. Определение объектов с возможностью повышения потенциала туристской привлекательности.

Знакомство с краткой биографией И.А. Бунина, анализ известных работ: "Тень птицы", "Деревня", "Суходол". Особенности нового типа творческой индивидуальности русского писателя. Рассмотрение проблем усвоения синергетической модели в литературоведении.

Краткая биография И.А. Бунина. Детство и юность писателя. Творческий путь в дореволюционной России. Творчество И.А. Бунина в эмигрантский период. Цикл "Темные аллеи" как последнее произведение Бунина-прозаика. Роман "Жизнь Арсеньева" как монолог о России.

Особое место творчества И.А. Крылова в развитии русской литературы и культуры конца XVIII – начала XIX в. Литературная позиция Крылова в период споров "о старом и новом слоге" между шишковистами и карамзинистами. Художественные антипатии и пристрастия.

И.А. Крылов - русский поэт, баснописец, переводчик, драматург. Построение сюжета басен на бытовых ситуациях. Вопросы морали и нравственного совершенства в творчестве Крылова. Тематика басен как результат реакции баснописца на исторические события.

Биография и творчество И.Е. Репина: процесс становления как художника, расцвет творчества и тематика работ. Первые годы учений в Академии живописи. Влияние И.Н. Крамского и В.В. Стасова на молодого художника. Создание картины Репина "Бурлаки на Волге".

И.И. Сосницкий как крупнейший петербургский актер, творчество которого вобрало в себя основные этапы театрального процесса первой половины и середины XIX века. Появление драматургии А.Н. Островского - качественно новый этап в истории русского театра.

Краткая биографическая справка из жизни Айвазовского. Вклад художника в развитие романтического пейзажа. Айвазовский как основоположник маринизма. Патриотизм творчества художника, его феномен. "Волга у Жигулевских гор": техника исполнения, жанр картины.

Краткие биографические данные о жизни Айвазовского, его детство и юность в Феодосии. Сущность живописи, ее главные черты. Процесс использования жанра марина в творчестве художника, наиболее популярные картины. Обучение в Петербургской академии художеств.

Маринист-романтик передающий на полотне красоту и мощь моря. Выражение чувства восхищения, гордости и уважения к художнику, много сделавшему для экономического и культурного развития города. Создание произведения по воображению, а не по натурному рисунку.

История создания романов "Богомолье", "Лето Господне" и сборника "Родное", анализ их героев, сюжетов и композиционно-стилистических особенностей. Происхождение рода Шмелевых, ранние годы и характеристика литературного творчества писателя в эмиграции.

Биография И.Ф. Богдановича. Его литературная, переводческая, редакторская и профессиональная журналистская деятельность. Служба в Государственном архиве. Традиционно-религиозные представления о жизни. Самобытность и новизна поэмы-сказки "Душенька".

Краткие биографические сведения о российском писателе и поэте И.А. Бунине, его личные качества и творческая деятельность. Влияние Сократа на этический идеал Бунина. Народная речь в его творчестве. Отзывы современников об основных произведениях писателя.

Рассмотрение творчества русского писателя Ивана Бунина. Для его повестей и рассказов характерен интерес к обыкновенной жизни, умение раскрыть трагизм жизни, насыщенность повествования деталями. Бунина принято считать продолжателем чеховского реализма.

И.А. Бунин как крупнейший мастер русской реалистической прозы и выдающийся поэт начала XX века. Лирико-философская и "деревенская проза" как два идейно-тематических центра творчества писателя. Темы родины, любви, жизни и смерти в романе "Жизнь Арсеньева".

Краткие биографические сведения о российском писателе и поэте И.А. Бунине, его личные качества и творческая деятельность. Взгляд на русскую деревню у Бунина. Прижизненные собрания сочинений. Отзывы современников об основных произведениях писателя.