- 3211. Творчий феномен Нью-Йоркської групи: свобода, екзистенція, сюрреалізм, експеримент текстотворення
Феномен угруповання літераторів Нью-Йоркської групи, що виникло поза межами України. Авторська художня, естетична й філософська позиція щодо внеску її репрезентантів у розвиток української поезії 50-60-х років ХХ ст. і сучасного культурного простору.
Життєвий шлях видатного вченого Альфреда Біне. Заснування Біне вільного товариства вивчення дитини в 1905 році. Критерії оцінювання дітей за А. Біне та Т. Симоном. Книга "Сучасні ідеї про дітей", видана у 1909 році, як підсумок досліджень Альфреда Біне.
- 3213. Творчий шлях Б. Лепкого
Походження Богдана Лепкого, дослідження розвитку його творчої особистості впродовж життя. Мотиви суму та ліричні настрої творів. Українська громада та діяльність "Просвіти" за часів письменника. Відображення подій війни у поетичних та прозових творах.
- 3214. Творчий шлях В. Сосюри
Становлення В. Сосюри як громадянина й митця. Вихід поеми "Червона зима" у 1921 році. Аналіз збірок "Золоті шуліки" та "Коли зацвітуть акації". Біблійно-міфологічні сюжети у творах українського радянського поета. Особливість створення роботи "Мазепа".
Ознайомлення з особливостями формування світогляду Валер’яна Підмогильного. Характеристика перших творів письменника: повістей "Остап Шаптала", "Третя революція", оповідання "Син", збірки "Військовий літун", романів "Місто", а також "Невеличка драма".
Ігор Римарук як один із чільних поетів-модерністів нинішнього покоління, засновник літературної майстерні "Пси святого Юра". Художні моделі історіософії та збереження вічних цінностей в творчості Ігора Римарука. Аналіз найвідоміших творів письменника.
Аналіз дослідження творчого шляху, культури, техніки виконання і змісту художньої програми народного ансамблю танцю "Горлиця". Демонстрація хореографічних можливостей народного танцювального фольклору. Головна особливість жанрових сцен і мініатюр.
О.П. Довженко – всесвітньо відома людина, режисер-новатор який відкрив нові шляхи в світовому кіномистецтві; сценарист, художник який створив новий літературний жанр – кіноповість; письменник, оригінальний, самобутній майстер слова, громадський діяч.
Короткий нарис життя та творчості видатного російського соціолога, сексолога та філософа Ігора Семеновича Кона. Напрямки діяльності видатного науковця та оцінка його досягнень. Гендерні дослідження Кона та їх значення. Проблеми насильства над дітьми.
Аналіз творчого шляху Яна Кларка, дослідження внеску сучасного виконавця та композитора у розвиток флейтового мистецтва ХХ-ХХІ ст. Розширення діапазону професійного флейтового репертуару за допомогою використання новаторського звучання інструменту.
Дослідження питань формування техногенної цивілізації. Загальна характеристика переходу від індустріальної до інформаційної стадії розвитку сучасного суспільства. Характеристика ключових наслідків інформаційної революції для подальшої долі суспільства.
Дослідження діяльності композитора-симфоніста Л. ван Бетховена, який ввійшов у історію світової музичної культури як апологет новітнього світоглядного мислення. Визначення впливу піаністок, композиторок та педагогинь у пропагуванні фортепіанного доробку.
Творчі взаємини Л. ван Бетховена з тогочасними жінками-інтерпретаторками його фортепіанних композицій - відомими піаністками Л. Благеткою, М. Біжо, Ф. Мендельсон (Гензель), Л. Фарранк - позитивно позначились на промоції фортепіанного доробку композитора.
Особливості листування М. Коцюбинського і С. Єфремова, яке вносить суттєві корективи щодо їх творчих взаємин. Аналіз творчої співпраці між письменником та літературознавцем з часу роботи видавництва "Вік". Розгляд феномену творчості М. Коцюбинського.
Можливості встановлення ефективних творчих взаємовідносин між виконавцем-вокалістом і концертмейстером у контексті українського виконавства. Проблеми, які можуть виникнути на кожному етапі роботи, шляхи їх подолання. Поради починаючим концертмейстерам.
Комунікативно-психологічні, дидактичні та культурологічні аспекти перекладу художніх творів для дітей. Аналіз творчої сутності феномену дитячої літератури з позицій перекладознавства. Комунікативні особливості дитячої аудиторії як реципієнтської групи.
Аналіз чинного законодавства, особливості творчої відпустки працівників Національної поліції України. Умови надання творчої відпустки для написання підручника чи наукової праці працівнику, який успішно поєднує основну діяльність із творчою роботою.
Висвітлення сучасних практик використання вокального ансамблю в українській поп-культурі на прикладі творчості a cappella гурту “ConCord” та окреслення його творчих візій. Історія розвитку даного колектива. Тематика і специфіка аранжування композицій.
Розгляд особливостей комунікативної компетенції та визначення її складових. Суть творчих вправ, які можна застосовувати під час занять із студентами іноземною мовою. Аналіз продуктів діяльності студентів та методу експертної оцінки з боку викладачів.
- 3230. Творчі вправи як засіб формування англомовної компетентності майбутніх учителів початкових класів
Застосування творчих вправ, основною метою яких є розвиток ініціативності і самостійності студентів у процесі спілкування іноземною мовою. Аналіз формування англомовної компетентності студентів при вивченні проектно-дослідницької діяльності учнів.
Необхідність розвитку творчої особистості. Класифікація біологічних задач як засобу творчого розвитку учнів. Задачі, що сприяють виробленню навички "внутрішніх дискусій". Класифікація біологічних задач з позицій теорії розв'язання винахідницьких задач.
Проблема застосування творчих завдань для учнів молодших класів з метою розвитку естетичного ставлення до навколишнього світу на уроках образотворчого мистецтва. Формування естетичного ставлення дитини до навколишнього світу в умовах навчального закладу.
Методи формування пізнавальної активності дошкільників в контексті медіатворчих завдань. Визначення корисності, привабливості, цікавості як мотивів, що спонукають до занять у сфері медіатворчості. Перспективні форми роботи: творчі ігри на матеріалі медіа.
Мосяжництво — різновид художньої обробки металів. Знищення радянською владою дореволюційних майстерень та професійних шкіл - один з факторів, що спровокував відсутність розвитку ювелірного мистецтва в українській державі до 50-х років ХХ століття.
Події вітчизняного мистецького простору, в центрі яких знаходиться постать ХХ ст. Д. Гнатюка. Проекція творчої особистості співака на мистецькі поступи театральних реалій. Динаміка анастазису українського оперного жанру, його рух у європейському просторі.
Вивчення мистецької спадщини Кароля Шимановського як складова слов'янської музичної культури та педагогіки, що потребує бібліографічних досліджень для збереження спільної культурної пам'яті. Дитячі та юнацькі роки митця, родинні мистецькі зв'язки.
Особливості рецепції сучасним літературознавством творчих зв’язків М. Тихонова і М. Гумільова. Біографічні і творчі паралелі між М. Тихоновим і М. Гумільовим. Відродження жанру балади в 1920-х рр. Сюжетність як одна із головних особливостей балад.
Висвітлення поняття "творчість" у психологічній літературі. Сутність та умови формування творчих здібностей. Діагностика рівня сформованості творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку, їх значення для гармонійного розвитку і самореалізації дитини.
Теоретичні засади розвитку творчих здібностей школярів підліткового віку. Основні методики формування творчих здібностей у підлітків. Взаємодія соціального працівника і клієнта у процесі консультування. Діагностика рівня невербальної креативності.
Взаємозв’язок між розвитком творчих здібностей і рівнем спортивної майстерності спортсменів у видах спортивних єдиноборств. Удосконалення творчих здібностей спортсменів як резерв для підвищення техніко-тактичної майстерності, росту спортивних результатів.