Характеристика понятия "внимание": определение категории внимания, его значение, виды, свойства, функции; теории внимания. Развитие разных видов и свойств внимания у детей от 0 до 7 лет: игры на развитие внимания. Пути и способы развития внимания детей.
Анализ видов (произвольный, послепроизвольный), свойств (устойчивость, концентрированность, распределение, объем), функций (направленность, сосредоточенность, регуляция деятельности), физиологических основ и возрастных особенностей внимания школьников.
Характеристика внимания как психического процесса. Его функциональные свойства, виды и классификационные признаки. Положения психологических теорий избирательного восприятия. Педагогические аспекты развития и корректировки внимания младших школьников.
Общее понятие внимания и его виды. Исследования внимания в трудах отечественных психологов. Роль обучения и воспитания в развитии внимания. Диагностика свойств внимания учащихся младшей школы. Рекомендации по развитию внимания у младших школьников.
Внимание как направленность психической деятельности, сознания человека на избирательное восприятие определенных предметов и явлений. Понятие о внимании. Виды и качества внимания. Внимание и его роль при дефектах зрения. Особенности внимания слепых.
Внимание - психический познавательный процесс. Анализ развития внимания у детей старшего дошкольного возраста. Диагностика исходного уровня развития внимания у старших дошкольников. Рекомендации по развитию внимания у детей старшего дошкольного возраста.
Состояние проблемы исследования развития внимания у детей с нарушениями зрения в психолого-педагогической литературе. Экспериментальное изучение характеристик внимания у детей. Развитие внимания у детей в процессе проведения различных дидактических игр.
Теоретическое обоснование проблемы развития внимания младших школьников в процессе обучения, сущность феномена "внимание". Практическая работа по развитию внимания дошкольников. Педагогические условия и диагностика развития внимания младших школьников.
Внимание как научная проблема в современной психологии. Оценка устойчивости, переключения, распределения внимания спортсменов, занимающихся мини-футболом. Комплекс упражнений и игр, направленных на развитие внимания у спортсменов на тренировках.
Внимание как психический процесс, являющийся не самостоятельной формой отражения, а организацией тех или иных его форм. Внешнее и внутреннее внимание. Физиологический механизм активного внимания. Диагностика развития внимания у детей от 6 до 10 лет.
Анализ исследований, проведенных отечественными и зарубежными авторами по проблеме развития внимания. Характеристика развития внимания учащихся младших классов специальной коррекционной школы на уроках труда на базе психолого-педагогической литературы.
Рассматривается вопрос развития внимательности и наблюдательности как основных профессиональных качеств сотрудников органов внутренних дел. Процесс профессиональной подготовки с использованием flash-видео и дистанционных образовательных технологий.
Рассмотрение путей совершенствования туристского продукта Волгоградской области через создание туристско-рекреационного кластера "Бальнеологический комплекс "Эльтон". Изучение условий для формирования положительного имиджа Волгоградской области.
Функционирование внутреннего рынка Украины путем создания целостной системы оценки и регулирования его состояния. Определение результативных показателей развития торговли. Восстановление устойчивости в условиях мировых и национальных кризисных явлениях.
Сущность и структура внутреннего слуха (музыкально-слуховых представлений). Методы развития музыкально-слуховых представлений у младших школьников в процессе обучения в музыкальной студии по инструментальному музицированию. Методические рекомендации.
Музыкальные слуховые представления - сочетание звуковысотных и ритмических соотношений звуков. Системность и последовательность педагогической работы, индивидуальный подход к обучающемуся - необходимые условия успешного развития музыкального слуха.
Использование рекреационного и историко-культурного потенциала Приморского края в современной туристской деятельности. Использование гастрономического тура в познавательных целях. Популярная корейская национальная кухня как социокультурный феномен народа.
Основные направления, виды туризма и их ресурсный потенциал. Характеристика и оценка спроса и предложения на туррынке изучаемой территории. Организаторы туризма, краткая характеристика ведущих туроператоров. Обзор методов и способов обслуживания туристов.
Состояние туристического бизнеса и перспективы его развития в России. Рекреационное туристское районирование. Разработка туристского продукта и продвижение его на зарубежных рынках. Основные принимающие рынки для въездного и внутреннего туризма.
Социально-политическое развитие России в XVI веке. Влияние наследия Византии на становление самодержавия и формирование российской политической идеологии. Оценка царствования Ивана IV и преобразований Избранной Рады. Последствия для России опричнины.
Требования к содержанию качества подготовки будущего учителя. Показатели качества подготовки будущего учителя. Педагогические условия и основные средства развития современной внутривузовской системы контроля качества подготовки будущего учителя.
Географическое положение Астраханской области, описание природных условий и природных ресурсов, общая характеристика промышленности. Анализ транспортной промышленности региона, изучение развития водного и речного транспорта, торгового и танкерного флотов.
Состояние водных ресурсов Приморского края и факторов, в наибольшей степени, влияющих на развитие водных видов туризма в Приморском крае. Рафтинг - привлекательный и доступный вид водного туризма. Каякинг – прогулки по "гладкой" воде. Морские круизы.
Представлены основные результаты анализа подходов к определению состава водного туристского кластера. Уточнен состав и типология участников водного туристского кластера, а также представлена группировка субъектов туристской индустрии водного кластера.
Общая характеристика особенностей развития военно-промышленного комплекса Израиля, рассмотрение основных причин снижения внутреннего спроса. Знакомство с некоторыми аспектами эволюции оборонной промышленности Израиля, вызванными процессами глобализации.
- 1886. Развитие военно-профессиональной направленности курсантов младших курсов военно-инженерного вуза
Разработка и обоснование педагогической системы развития военно-профессиональной направленности личности курсантов младших курсов военно-инженерного вуза. Определение успешности процесса развития военно-профессиональной направленности личности курсантов.
- 1887. Развитие военного уголовно-процессуального законодательства в Российской империи (1716-1917 годы)
Исследование негативных и позитивных тенденций российского дореволюционного военно-уголовного процесса. Описания особенностей Института военных аудиторов. Характеристика следственных органов и предварительного следствия как стадии уголовного процесса.
Вооружённые силы как организация государства, предназначенная для защиты территориальной целостности в случае агрессии, одно из важнейших орудий политической власти, могут состоять из регулярного и резервного компонентов. Воздушно-космическая оборона.
Основные особенности развития обороны в ходе Первой мировой войны. Значение трудов Д. Карбышева, В. Смысловского, В. Грендаля в развитии теории тактики в предвоенный период. Характеристика понятия военной тактики. Основные формы оперативного маневра.
- 1890. Развитие воздухоплавания
Идея стратостата и эскиз управляемого дирижабля Д.И. Менделеева. Образование Русского общества воздухоплавания. Проект летательного аппарата русского изобретателя народовольца Н.И. Кибальчича. Привязной аэростат "Парсеваль". Боевые полеты дирижаблей.