Аналіз руху за всемонгольського об’єднання народів. Ставлення до нього населення різних земель. Визначення шляхів реалізації об’єднавчої політики. Ефективність консолідації та її результати. Становлення бурятського національного руху і його специфіка.

Загальна характеристика проблем національного руху монгольських народів. Розгляд головних способів вирішення наукової проблеми руху за об’єднання монгольських народів у першій половині ХХ століття. Знайомство з особливостями історії та культури Бурятії.

Революційні події 1917 р. як каталізатор складових суспільства та прискорення розвитку демократичних процесів у різноманітних сферах життя Російської імперії. Рух за церковне оновлення, відродження парафіяльного життя й обмеження самовладності єпископату.

Аналіз засобів масової інформації питання українського автокефального руху, активна фаза якого збіглася в часі з проголошенням і утвердженням державної незалежності України на поч. 90-их рр. ХХ ст. Особливості протікання автокефального руху в Україні.

Визначення ступеня фізичного навантаження за частотою пульсу і дихання. Суб'єктивні та об'єктивні показники фізичного стану. Визначення рівня вихідної тренованості за пробами з присіданням, затриманням дихання та ортостатичною. Засоби фізичної культури.

Для того, щоб повністю усвідомити парадокси руху, а отже, дійти висновку про суперечливість, неузгодженість наших уявлень про навколишній світ, про форми його існування, потрібно було розуміти рух як вільне, нічим не перешкоджуване переміщення у просторі.

Причини вивозу капіталу, його класифікація по джерелах походження, характеру використання, терміну та меті вкладення. Види міжнародних портфельних інвестицій. Особливості функціонування валютного ринку України. Криза сучасного світового господарства.

Розгляд задач швидкодії при наявності статичної перешкоди. Розроблення алгоритму огинання перешкоди та віднаходження оптимального часу руху. характеристика такого алгоритму, який би давав змогу обійти перешкоду для руху по оптимальній траєкторії.

Розглянута задача швидкодії при наявності статичної перешкоди. Розробка алгоритму огинання перешкоди та віднаходження оптимального часу руху. Розв’язання систем лінійних алгебрагічних рівнянь. Обрахунок мінімального часу переміщення керованої системи.

Організаційна культура як один з ключових факторів успіху діяльності організації, що визначає конкурентоспроможність організації за рахунок розкриття особистого потенціалу співробітників. Вплив обміну людськими ресурсами мережі на єдність персоналу.

Вплив політичного, економічного, зовнішнього і соціального факторів на процес зародження Руху неприєднання. Міжнародні відносини у 60-90 роки XX ст., місце та роль в них позаблокових держав. Військові конфлікти між країнами-учасницями Руху неприєднання.

Дослідження питання підготовки керівників до повстання на Драбівщині. Вивчення руху опору більшовицькому режиму на Драбівщині та з’ясування обставин перебігу та придушення повстання "Гренадерів". Оцінка наслідків повстання для учасників і повсталих сіл.

Огляд руху опору більшовицькому режиму на Драбівщині в 1930 р. Аналіз перебігу та наслідків повстання "Гренадерів". Голодомор як зброя у боротьбі з відвертим чи прихованим опором, спрямована на національно свідомі верстви суспільства - селянства.

Характеристика Драбівського повстання, яке було спричинене колективізацією. Визначення причин повстання "Гренадерів", що стало одним із перших масових виявів незадоволення політикою совєтської влади. Вивчення й аналіз основних причин Голодомору.

Аналіз подій у Польщі в період Другої світової війни. Розгортання руху опору. Армія Крайова та Армія Людова, історія їх виникнення, боротьба за визволення Польщі від німецько-фашистських загарбників. Хронологія діяльності Армії Крайової та Армії Людової.

Дослідження подій, які відбувалися в кінці 1941 і на початку 1942 рр., і стали часом, коли з'явилися досить помітні ознаки майбутніх змін у ході Другої світової війни. Діяльність української опозиції. Позиція ОУН стосовно радянського партизанського руху.

Аналіз трансформацій організаційних форм фінансового капіталу в умовах фінансової глобалізації. Особливості руху фінансового капіталу в умовах трансформації моделі соціально-економічного розвитку. Принципи екологічної відповідальності фінансування.

Диференціальні рівняння руху центру ваги некерованої ракети на активній ділянці траєкторії. Вивчення параметрів активної лінії, описаної точкою, що рухається. Розрахунок елементів траєкторії методом чисельного інтегрування диференціальних рівнянь руху.

Оцінка ролі та значення рухової активності в житті людини. Можливості активного відпочинку та його позитивний вплив на здоров'я в цілому, особливо на серцево-судинну систему. Місце бігу в підтриманні необхідної фізичної форми людини, його види та форми.

У цьому досліджені представлено огляд діяльності рухів за помірність та медичні практики, які були широко розповсюдженими в США на початку ХІХ ст. З’ясовано, що більшість хвороб лікувалися за рахунок кровопускання та шкідливих для здоров’я речовин.

З'ясування змісту понять "гра" та "дошкільний вік". Аналіз впливу рухливої гри на моральне, мовленнєве, розумове, трудове, естетичне та фізичне виховання. Класифікація рухливих ігор за складністю, ступенем фізичного навантаження, груповим складом.

Умови створення ефективної системи фізичної підготовки учнів молодших класів. Рухливі ігри та естафети як ефективний засіб фізичного виховання молодших школярів. Оздоровче, освітнє і виховне значення використання рухливих ігор на уроках фізичної культури.

Вивчення видів та особливостей використання рухливих ігор для дітей різного шкільного віку на уроках фізичної культури. Ігри на розвиток швидкості, сили, витривалості, спритності. "Мисливці й качки", "Хто сильніший", "М'яч капітану", "Перехоплення м'яча".

Значення ігрової діяльності в період найбільш активного формування характеру – в дитячі роки. Потреба в рухах, підвищення рухової активності як найбільш важлива біологічна особливість дитячого організму у віці 7–9 років. Шляхи вдосконалення моторики.

Розробка нової методології і методики оцінки фізичного здоров’я, адаптаційних можливостей школярів. Визначення залежності рівня рухової активності, фізичної працездатності, гострої захворюваності від рівня фізичного здоров’я за методикою Г.Л. Апанасенка.

Визначення джерел інформації про рухову активність, які впливають на інформаційне середовище учнів загальноосвітніх шкіл. Періодичність, з якою вони її отримують. Специфіка телевізійного та інтернет-контенту, який формує їх інформаційний простір.

Визначено, що студентки І-ІІ курсів витрачають тільки 5-9 хвилин свого часу впродовж дня на різні види фізкультурної рухової активності, і лише незначна кількість – 16 осіб на першому і 12 на другому курсах – має мінімальний рівень рухової активності.

Дослідження актуальної проблеми сучасного життя - виховання здорового способу життя у дітей дошкільного віку. Рухова активність як невід’ємна складова здорового способу життя, що визначається й зумовлюється сукупністю рухової діяльності людини в побуті.

Закріплення здорового способу життя у молоді, його підтримання у зрілому віці як важливий напрям державної політики. Підвищення усвідомленості і зацікавленості студентів у формуванні навичок здорового способу життя через використання електронних ресурсів.

Визначення рівня загальної рухової активності та фізкультурно-оздоровчої рухової активності студентів. Порівняльний аналіз рухової активності студентів 1-4 курсів Національної академії внутрішніх справ. Вплив рухової активності на ефективність навчання.