Мотивация как процесс стимулирования всех участников инновационной деятельности, направленный на достижение установленных целей развития инноваций. Степень ее изучения с психологической точки зрения. Ожидания в отношении результатов - вознаграждений.
З'ясування та дослідження ролі мотивації в професійній підготовці майбутніх фахівців залізничного транспорту. Уточнення дефініції "мотив", "потреба", "мотивація". Мотив особистості, пов'язаний із спрямованістю особистості на діяльність та активність.
Особливість встановлення тісного зв’язку між мотивацією та результативністю навчання. Суть інтегрованого мотивування, що забезпечує ефективність у вивченні іноземної мови на тривалий період. Розгляд вмотивованості аудиторії, як головної місії викладача.
Роль мотиваційного компоненту в процесі формування професійної компетентності майбутніх перекладачів. Показано значимість перекладацької діяльності в сучасних умовах. Підкреслюється важливість міжмовної комунікації у налагодженні зв’язків між державами.
Дослідження тенденцій та форм мотивації досягнення, механізмів її функціонування, чинників впливу. Аналіз зв’язку рівня мотивації досягнення та здібностей особистості. Визначення рівня соціалізованості та структури навчальної мотивації підлітків.
Аналіз ролі мотивації трудової діяльності персоналу підприємства і стимулювання персоналу до праці. Сутність і види мотивації праці. Необхідність комплексного використання матеріальних і моральних стимулів у стимулюванні трудової активності працівників.
Теоретичний огляд та результати емпіричного дослідження впливу мотиваційної сфери на пізнавальну активність та професійне становлення студента-медика. Дослідження особливостей процесу формування мотивації до навчальної діяльності студентів-медиків.
Важливість опанування фаховою англійською мовою у закладах вищої медичної освіти для формування професійної комунікативної компетентності майбутніх лікарів. Головна особливості мотиваційного чинника для успішного вивчення дисципліни "Англійська мова".
Наявні види мотивації. Різні способи створення мотивації. Домінуюча роль мотивації у процесі вивчення іноземних мов студентами. Фактори, які є вирішальними для досягнення успіху з точки зору студентів та важливими для майбутньої професійної діяльності.
Поняття, сутність та задачі мотивації, характеристика та призначення стратегії керування людськими ресурсами підприємства. Визначення стимулюючих чинників та принципів впливу на мотивацію людей. Методи поліпшення параметрів роботи, економічний стимул.
Висвітлено різні аспекти мотивації та її вплив на студентів у віртуальному навчальному середовищі. Запропоновано низку рекомендацій для підвищення мотивації студентів до фізичної активності. Акцентовано увагу на практичних аспектах фізичної активності.
Роль мотивації під час вивчення правопису та формування правописної компетентності студентів. Специфіка внутрішніх та зовнішніх мотивів. Основні види спрямованості, ознаки мотиваційної сфери і чинники, що впливають на формування навчальної мотивації.
Грамотність писемного мовлення як показник знання мовних норм, свідчення високого загального рівня розвитку особистості. Аналіз чинників, що впливають на формування навчальної мотивації. Знайомство з порядком оволодіння правописною компетентністю.
Мистецтво вибору і формулювання правильної мети, управління процесом її реалізації. Організаційний фактор мотивації. Методи задоволення потреб. Двофакторна теорія Герцберга. Рівень задоволення працею. Поведінка керівника в комунікаціях. Стилі управління.
Спонукання співробітника і колективу до активної діяльності для досягнення цілей організації. Формування заінтересованого відношення до праці, мотиваційне стимулювання бажаної поведінки. Застосування теорії ієрархії потреб Маслоу у практиці управління.
Роль мотиваційного компонента щодо використання ідей колективного навчання у професійно-педагогічній діяльності вчителів інформатики загальноосвітніх навчальних закладів. Основні мотиви, які спонукають педагогів до використання взаємонавчання учнів.
Поняття про мотивацію та її структуру, історія виникнення та еволюція розвитку. Створення ефективних мотиваційних систем на підприємствах і організаціях для продуктивної діяльності працівників. Мотивація як загальна функція менеджменту, аналіз теорій.
Резиновые пробки - основные источники загрязнений инфузионных и инъекционных препаратов. Дезинфекция и стерилизация насыщенным паром при повышенных температурах и давлении. Сравнительная оценка, моющих средств для санитарно-гигиенических обработок пробок.
Врожденные и приобретенные деформации краниовертебральной области. Анатомия краниовертебральных дисэмбриогений. Применение в клинической практике магнитно-резонансной томографии. Анализ клинических проявлений, выявляемые при аномалии Арнольда-Киари.
Исследование роли митохондрий в усилении мутационного эффекта гипербарической оксигенации на примере дыхательных мутантов дрожжей rho-. Анализ и учет их выживаемости после действия ГБО, спонтанный уровень конверсий, мутагенный и рекомбиногенный эффекты.
Проблема участия мужчины в принятии решений внутри семьи, его мнение о количестве детей в семье и согласованность с мнением партнера. Умышленное воздействие на репродуктивное поведение партнера, вопросы контрацепции, распределение обязанностей в семье.
- 42232. Роль мужчины в семье
Основные функции, роль и значение в семье женщины и мужчины с позиции гендерной социологии и психологии. Требования, предъявляемые к обоим супругам для достижения гармоничных и ровных отношений. Психологические особенности личности женщины и мужчины.
- 42233. Роль музеїв у формуванні компетенцій майбутніх фахівців-політехніків (на прикладі Харківщини)
Роль музеїв Харківщини у формуванні фахових компетенцій. Вплив вивчення експозицій музеїв у збагаченні культурного та інтелектуального капіталу студента, зокрема формування компетентності та навичок для успішної реалізації у світі, що швидко змінюється.
Музейна педагогіка як інструментарій педагогів, соціальних працівників та психологів. Оцінка її впливу на соціальну реабілітацію дітей та молоді у воєнний час. Головні принципи та оцінка доцільності застосування під час організації освітнього процесу.
Структурування української керамології й виділення її в окрему науку. Національний музей-заповідник українського гончарства в Опішному. Сучасна активізація керамологічних студій. Формування музейних фондів. Збір матеріалу в польових експедиціях.
Роль Астраханской государственной картинной галереи им. Догадина в системе художественно-эстетического воспитания. Значение всех отделов искусства и главное достоинство астраханских культурных художественных центров как одной из форм духовной культуры.
История становления музея от эпохи Просвещения до наших дней. Сущность метода "музейной коммуникации". Анализ влияния зарубежных музеев на туристическую отрасль. Значение центра "Площадь Мира" в культурной и туристической жизни города Красноярск.
Істинний дух музики згідно з Г. Гессе. Розкриття філософсько-естетичного та етичного значення зіставлення природних і музичних феноменів та закономірностей в контексті роману "Гра в бісер". Розгляд класичних зразків музичної композиції фуги і сонати.
Терапія музикою - відновлення інтелектуального, психічного рівня життєдіяльності дітей. Використання музики у навчанні дітей з аутизмом. Впровадження творчих засобів для активізації внутрішніх ресурсів організму дитини з психофізичними порушеннями.
Визначення суті поняття "комунікація", "педагогічна комунікація" як системи зв’язків, що реалізуються за допомогою вербальних і невербальних засобів, та її ролі в розвитку комунікативної компетентності вихователя засобами музичного мистецтва в ЗДО.