Підвищення ролі державного управління регіональним розвитком у сучасних умовах. Використання технології електронного врядування в місцевому самоврядуванні. Методика оцінювання ефективності функціонування ринку праці регіону. Модернізація економіки країни.

Дослідження підходів до структурування мови кіно на основі ідеї метатеорії мовознавства К.М. Тищенка. Пізнавальний і художній погляд режисерів. Особливості відтворення екранного зображення та його вплив на глядача. Погляд на метатеорію мовознавства.

Розгляд права і правосвідомості як взаємопов’язаних і цілісних явищ, які належать до сфери сущого та перебувають у тісному взаємозв’язку із суспільними відносинами. Дослідження права в єдності з неправом, що розширює пізнавальні можливості даної сфери.

Осмислення теми живопису в творчій біографії Миколи Гоголя. Літературний аналіз повісті Гоголя "Портрет". Визначення концептуальних, засадничих позицій М. Гоголя у ставленні до митця й мистецтва та до співвіднесення малярства та мистецтва слова.

Дослідження важливості освіти для майбутнього розвитку України. Вивчення освітніх систем Фінляндії, Сінгапуру та Ізраїлю, виявлення факторів сприяння їх успіху та можливостей імплементації їхнього досвіду в умовах поствоєнного розвитку України.

Особливості правового статусу державного службовця в органах судової влади в країнах Європейського Союзу. Права та обов’язки осіб, які обіймають посади державної служби Республіки Польща. Відмінні властивості державних службовців і державних працівників.

Дослідження основних положень законодавства зарубіжних країн, що визначають правовий статус і регламентують діяльність органів прокуратури. Порівняльний аналіз організації органів прокуратури країн англосаксонської та романо-германської правових систем.

Розгляд актуальних у сучасній світовій іраністиці проблем, пов’язаних із Гатами, їхніми складовими частинами, авторством та часом укладання. Аналіз полярних поглядів різних дослідників та їхню аргументацію. Визначення мовностилістичних особливостей Гатів.

Основі положення гуманістичної психології. Історія становлення ідеї самоактуалізації як теоретичного принципу. Аналіз поглядів представників гуманістичної психології на єдність процесів соціалізації та самоактуалізації, визначення суті соціалізації.

Г. Оллпорт - психолог, що вперше звернувся до вивчення повноцінної особистості. Визнання пріоритету творчої сторони в людині - концепція психологічного вчення А. Маслоу. Самоактуалізація - прагнення людини до розвитку своїх особистісних можливостей.

Суть ролі людського розуму у формуванні техносфери крізь призму еволюційної теорії Ч. Дарвіна. Порівняння еволюційної теорії з процесом формування культурної оболонки планети, біологічного світу зі світом ідей. Аналіз розробки технологічних артефактів.

Аналіз позицій деконструкції феномену "генерації споглядання" в українській літературі "переходової доби". Розгляд контемпляції як еквівалент інфінітної пізнавальної діяльності людини. Антиномічні погляди на смерть і життя Інших у творах Хвильового.

Вплив зовнішніх факторів та конкурентного середовища на внутрішній потенціал і реалізацію конкурентної стратегії фірми. Розвиток продуктивних сил, економічних систем в умовах ринкової економіки при переході до нецінової, вільної, сумлінної конкуренції.

Роль українського авангарду в уніфікаційному дискурсі російського мистецтва. Привласнення соцреалізмом певних художніх форм авангарду та відповідних методів соціальної інженерії. Участь українських художників у реалізації об’єднавчої ідеї соцреалізму.

Функції права та загальна характеристика його соціальних функцій. Виявлення та напрямки вивчення властивостей функцій оплати праці та пізнання їх співвідношення із оплатою праці в працях авторів різних часів, тенденції та перспективи даного процесу.

Визначення сучасного стану сформованості здоров'язбережувальної компетенції у майбутніх бакалаврів гуманітарно-педагогічних факультетів, що відбувається в умовах пандемії Covid-19. Реалізація дистанційної форми навчання і проведення on-line консультацій.

Клонування та його соціальні наслідки з погляду етико-філософської оцінки. Пріоритети загальнолюдських гуманістичних цінностей та місце біокопії людини у суспільстві. Генетика та суспільство. Політизація та ідеологізація розвитку біології і медицини.

Ідея суверенітету України в політико-ідеологічних пошуках Винниченка. Основні політико-правові погляди Винниченка в Конституції Української держави: влада належить народу; поділ влади на законодавчу, виконавчу й судову; рівність всіх перед законом.

Погляди вченого-українознавця В. Гнатюка в контексті національного руху на проблеми культурного та методологічного стану і розвитку освіти в Україні та на Галичині: пропозиції по розвитку гімназій, народної освіти, культури української мови і літератури.

Погляди В. Липинського на участь церкви в українському державотворенні. Аналіз відносин між релігією і політикою, світською і духовною владою. Підвищення рівня громадської моралі. Роль національної аристократії в розвитку культури та технічного прогресу.

Аналіз творчого доробку В. Сухомлинського. Огляд підходів вченого до вирішення проблем організації професійно-педагогічної діяльності та самоорганізації педагога. Шляхи запобігання виснаження, планування відпочинку, раціональної організації праці учнів.

Розкриття специфіки педагогічної діяльності та оцінка важливості таких характеристик: самопізнання, рефлексія, самоконтроль, саморегулювання, уміння володіти собою, здатність керувати ситуацією. Обґрунтування основних складових самоорганізації педагога.

Аналіз творчого доробку В. Сухомлинського, з’ясування підходів вченого до вирішення проблем організації професійно-педагогічної діяльності та самоорганізації педагога. Поради Сухомлинського щодо раціонального розподілу, планування часу, організації праці.

Особливості функціонування поняття культура мови в працях В. Сімовича. Культуру мови - правильне уміння вимовляти, наголошувати, вживати слова й будувати висловлювання. "Практична граматика української мови" для застосування в шкільному навчанні.

Аналіз педагогічних поглядів і практичного досвіду видатного українського педагога, заслуженого учителя України, директора Павлиської середньої школи Василя Олександровича Сухомлинського на предмет, зміст, форми, засоби фізичного виховання дітей і молоді.

Проведення аналізу локальних війн і збройних конфліктів останніх десятиліть. Погляди військових фахівців провідних країн світу на порядок застосування повітряно-десантних (аеромобільних) військ при веденні сучасних операцій, основи їх реформування.

Особливості розвитку соціально-педагогічних наук на основі рефлексології у векторі рефлексологічної моделі Західної Європи. Ідеї Протопопова, Соколянського, Заслужного. Класифікація соціальної взаємодії. Етапи набування дітьми соціальних навичок.

Розкриття практичної виховної діяльності Г. Сковороди на прикладах глибокого впливу на процес становлення моральних, розумових і вольових якостей особистості М. Ковалинського та інших учнів Харківського колегіуму. Суть етичних поглядів двох мислителів.

Оцінка суспільної, політичної та культурної діяльності Г.П. Галагана. Участь громадського діяча у підготовці та впровадженні на місцях селянської реформи 1861 р. Обгрунтування необхідності звільнення селян Російській імперії від кріпосної залежності.

Комплексний аналіз еволюції поглядів Г. Костельника на ідеологію комунізму і більшовизму, а також похідні від них філософські концепції матеріалізму та атеїзму. Характеристика головних фундаментальних засад комуністичної та більшовицької доктрини.