Поєднання в образотворчому мистецтві Київської Русі слов’янської спадщини і рис, зумовлених впливом Заходу і Сходу. Відомі мозаїки і фрески Софійського собору в Києві як взірець монументально-декоративного мистецтва. Поширенню іконопису при монастирях.

Аналіз соціокультурних та духовно-моральних чинників процесів, що відбувались у мистецтві Львова впродовж досліджуваного періоду. Визначення місця творчих пошуків львівських художників-шістдесятників в українському образотворчому мистецтві ХХ ст.

Створення художниками нового мистецтва, яке б відображало характерні риси рідного краю та народного життя. Необхідність організації в групі художніх виставок. Виникнення зорганізованого "Товариства діячів образотворчих мистецтв на Підкарпатській Русі".

Становище українського мистецтва в кін. XVII–XVIII ст., видатні представники в сфері живопису та скульптури, напрямки їх діяльності та внесок в культурну спадщину народу. Становлення архітектури та видатні архітектори, характеристика головних споруд.

Обов'язкова довузова підготовка майбутніх студентів-архітекторів. Роль поглибленого вивчення фахових дисциплін в становленні цієї професії. Приклади архітектурних об'єктів, в створенні яких можна побачити творчу, художню складову в освіті архітектора.

Значимість мистецького компоненту в житті студентської молоді. Виявлення факторів впливу на студентські художні смаки: дворянська культура та університет, який був важливим осередком художнього життя як самого міста, так і Лівобережжя та Правобережжя.

Характеристика системи моди в образотворчому мистецтві та її вплив на розробку художніх образів різних культурних епох. Циклічність сприйняття об'єктів образотворчого мистецтва і дизайну. Зображення елементів системи моди відповідно до кліматичних умов.

Пріоритетні завдання дошкільної освіти в Україні. Базові складові творчого потенціалу особистості. Дослідження умов, необхідних для реалізації природних здібностей та можливостей дітей. Впровадження в педагогічну роботу засобів образотворчого мистецтва.

Засоби педагогічної роботи, спрямованої на розвиток та реалізацію художньо-творчого потенціалу дошкільників засобами образотворчого мистецтва. Поєднання різних методів, прийомів і форм роботи з використанням зображувальних і наочних матеріалів.

Основні напрями розвитку образотворчого мистецтва в загальноосвітніх школах України у історично-педагогічному аспекті. Аналіз різних підходів до класифікації функцій образотворчого мистецтва в працях провідних науковців минулого та сучасності.

Філософське дослідження специфіки образотворчого мистецтва в контексті національного виховання особистості. Українська образотворча спадщина як складова національної культури спроможна оптимізувати виховний процес завдяки персонологічним можливостям.

Визначення ролі імерсивних технологій (технологій доповненої, віртуальної, змішаної та розширеної реальності) у створенні художнього образу відповідних сучасних дизайн-проєктів. Новий підхід щодо оцінювання стрімких інновацій в українському дизайні.

Лексичні засоби створення художніх образів: стилістичні фігури, тропи, ненормативні елементи. Сприймання змісту поетичного тексту. Забезпечення своєрідного діалогу адресата з автором. Основи процесу спілкування. Переносне вживання слів у художньому творі.

Дослідження та аналіз специфіки лірики поета і художника Гаррі Гордона через категорію інтермедіальності. Визначення та характеристика особливостей художньої форми, яку Гаррі Гордон назвав "даггеротипом", що нерідко озаглавлена візуальними мотивами.

Проведення комплексного дослідження лірики поета і художника Г. Гордона через категорію інтермедіальності. Науковий інтерес використання слова як образотворчого засобу створення художньої образності поетом Г. Гордоном. Образи з дитинства ліричного героя.

Проблема репрезентації колективного портрету нації мовою живопису. Потреба ідентифікації, яка особливо загострюється в умовах війни: розмежування "своїх" і "чужих" є обов’язковою умовою національної самоідентичності і єдності людської спільноти як нації.

Роль мистецтва у відображенні подій революції Гідності в Україні. Аналіз впливу образотворчості, графіті та живопису на формування почуття солідарності. Основні риси хеппенінгу на Євромайдані. Етичні та політичні принципи патріотизму українського народу.

Місце боді-арту у тілесно-видовищних формах постмодерну. Використання натільних малюнків і татуювань у Стародавньому Єгипті, на території Греції. Філософсько-естетична специфіка боді-арту. Створення композиції боді-арту за принципом "живих" картин.

Аналіз слоганів компанії з використанням концептуального апарату стратегічного підходу. Реконструкція зв'язку між комунікативними засобами та рекламним ефектом їх інформаційно-психологічного впливу. Зміст образоформуючої стратегії рекламного впливу.

Рассмотрение отношений между гармонией и математикой. Гармония в курсе школьной математики. Основные принципы образования природы и математики. Исследование гармонии урока школьной математики. Признак гармонии в математике и в процессе ее преподавания.

Проявление одного из важнейшего образующего признака научной эстетики - признака порядка в математике и в процессе ее преподавания. Проектирование курса алгебры в средней школе, решение вопроса о месте расположения материала, касающегося неравенства.

Причины и значение проведения внеплановой переписи населения 17 января 1939 года. Исследование роста численности населения в Красноярском крае. Отражение результатов переписи в средствах массовой информации, пропагандистский уклон поданной информации.

Победа среднего дворянства в "первые времена после Смуты". Особенности падения в 1613 году влияния руководителей временного земского правительства. Представления Е.Д. Сташевского и П.П. Смирнова об "абсолютизме" Филарета в период его патриаршества.

История развития порошковой металлургии. Принципы рационального использования энергоресурсов. Структура агропромышленной и нефтехимической отраслей. Динамика развития угольной и металлургической промышленности. Перспективы разработки месторождений.

Объективность оценки почерковедческого исследования лицами, осуществляющими предварительное следствие и судебное разбирательство. Примерные образцы заключений эксперта-почерковеда, которые составлены с учетом требований действующего законодательства.

Оценка коллекционных образцов мягкой озимой пшеницы по поражаемости бурой ржавчиной и мучнистой росой в естественных условиях. Выявление образцов, пригодных для селекции, с групповой устойчивостью к болезням и с другими хозяйственно-ценными признаками.

Комплект образцов олимпиадных заданий для проведения школьного этапа Олимпиады по русскому языку для 5-6, 7-8, 9, 10-11 классов. Разработка заданий для выявления школьников, обладающих языковым мышлением и способных к дальнейшей научной работе в вузе.

Пример написания автобиографии – документа, в котором личность сообщает об основных фактах своей биографии. Образцы некоторых справочно-информационных, отчетно-финансовых, хозяйственно-договорных, организационных и распорядительных деловых бумаг.

Изучение особенностей оформления графической части межевого плана. Схема расположения земельных участков. Границы муниципальных образований и кадастрового деления. Проведение кадастровых работ по образованию земельных участков. Обозначение в протоколе.

Расчет индуктивного сопротивления катушки. Активные и реактивные составляющие токов ветвей. Основные условия для получения резонанса напряжений. Построение векторной диаграммы для вычисления линейных токов. Расчет трехфазной цепи соединенной звездой.