Зосередження на питанні виокремлення ознак фармацевтичної діяльності як об’єкта кримінально-правової охорони. Аналіз елементів фармацевтичної діяльності, особливостей її розуміння на галузевому рівні. Встановлення кримінально-правових норм-заборон.

Загальні і специфічні ознаки фінансових ресурсів - коштів, спрямованих в основні та оборотні засоби підприємств, на основі яких формуються продуктивні доходи. Основні джерела приросту власних оборотних коштів. Джерела утворення коштів (власні й позикові).

Хуліганство як грубе порушення громадського порядку з мотивів явної неповаги до суспільства. Покарання і кваліфікація хуліганських дій згідно Карного Кодексу України. Вимоги закону про стягнення з винних заподіяних їх діями матеріальних збитків.

Розгляд характерних рис юридичних фактів у праві соціального забезпечення, що визначають їх схожість і суттєві відмінності з відповідними об'єктами пізнання інших галузей права. Перелік, аналіз змісту і класифікація ознак досліджуваної правової категорії.

Правова природа, ознаки та значення принципу недискримінації з використанням практики Європейського Суду з прав людини. Значення даного принципу в зменшенні проявів дискримінації, спонуканні людей до проявлення толерантності та терпимості у всіх сферах.

Показано, что главная задача практики - это создание условий и ситуаций, провоцирующих и стимулирующих развитие творческого потенциала личности. Создание условий и ситуаций, провоцирующих и стимулирующих развитие творческого потенциала личности.

Ознакомление с деятельностью ОАО "Уралтранснефтепродукт", содержание устава, уставный капитал. Структура финансового отдела, основные задачи и функции. Управление персоналом и системы оплаты труда. Организация процесса разработки управленческих решений.

Понятие геометрической фигуры, форм предметов. Виды геометрических фигур. Особенности восприятия детьми дошкольного возраста форм предметов. Задачи ознакомления детей с формой предметов. Методика ознакомления детей с плоскими и объемными фигурами.

Анализ важности ознакомления детей дошкольного возраста с народной культурой вне занятий. Обращается внимание на то, что знакомство с национальной культурой детей дошкольного возраста должно быть продолжено в процессе проведения внеклассных мероприятий.

Воспитательное и образовательное значение развития у детей дошкольного возраста интереса к природе. Организация различных видов деятельности на прогулке в разные сезоны. Повышение эффективности работы по ознакомлению дошкольников с окружающей природой.

Особенности восприятия детьми формы предметов и геометрических фигур. Значение знаний о форме предметов и геометрических фигур для сенсорного и умственного развития ребенка. Обучающее воздействие взрослых. Воспитание системности и логичности мышления.

Особенности экологического образования в педагогическом процессе дошкольного учреждения с применением народных сказок и потешек. Сущность системы использования малых фольклорных форм в ознакомлении с миром животных детей среднего дошкольного возраста.

Определение роли иллюстрации в понимании детьми литературных произведений и ее влияния на отношение дошкольника к литературному герою. Возрастные особенности восприятия иллюстрации. Методика ознакомления дошкольника с книжной графикой в старшей группе.

Слово и закономерности его усвоения ребенком. Особенности формирования словаря детей разного возраста. Методы ознакомления детей с окружающей средой. Роль ознакомления с окружающим в формировании и активизации лексикона детей дошкольного возраста.

Изучение возможностей познания дошкольниками изменчивости в природе в методической литературе. Методика ознакомления детей с сезонными изменениями в природе. Содержание знаний дошкольников о сезонных изменениях в программах экологического образования.

Поиск путей эффективного обучения детей. Роль игры в истории отечественной педагогики. Использование дидактических игр в воспитании детей старшего дошкольного возраста. Развитие внимательности, творческих способностей и настойчивости дошкольников.

Формирование основ правовой культуры как одна из обязательных составляющих в учебно-воспитательном процессе образовательных учреждений. Анализ основных критериев сформированности представлений о правах ребёнка у детей старшего дошкольного возраста.

Особенности формирования у ребенка дошкольного возраста умений узнавать в соответствии с эталоном (той или иной геометрической фигурой) форму разных предметов. Анализ возможности закрепления свойств геометрических фигур в рисовании, лепке, аппликации.

Частые заболевания, вынужденные перерывы в посещении дошкольного учреждения - одна из причин снижения продуктивности решения воспитательных и образовательных задач. Задачи по формированию представления здорового образа жизни с детьми разных возрастов.

Ребенок и природа, воспитательно-образовательные задачи ознакомления детей с природой. Игры экологического содержания для детей дошкольного возраста: "Птички на кормушках", настольно-печатная игра "Пирамидки", "Птицы в природе", "Угадай правило".

Рассмотрение и анализ основных форм методической работы по повышению методической подготовки воспитателя по вопросам ознакомления дошкольников с природой. Характеристика особенностей работы педколлектива с учениками. Разработка анкеты для воспитателя.

Анализ развития воображения, памяти, мышления, речи у детей, формирования чувственного этапа познания мира. Изучение восприятия дошкольниками произведений декоративно-прикладного искусства. Обзор закрепления навыков ритмичного повторения элементов узора.

Формирование у дошкольников представлений о цикличности смены сезонов и их характерных признаках. Методика знакомства дошкольников с последовательностью протекания сезонных изменений в природе. Методы фиксации наблюдений за сезонными изменениями.

Рассмотрение основных методов формирования у дошкольников представлений о цикличности смены сезонов и их характерных признаках. Исследование и разработка практических рекомендаций по использованию календаря природы в эколого-педагогическом процессе.

Обзор формирования и развития экологической культуры в период дошкольного детства. Установление роли детского экспериментирования как метода познавательного развития в ознакомлении дошкольников с миром неживой природы. Анализ процесса детского творчества.

Исследование особенностей дифференцированного подхода ознакомления младших школьников с окружающим миром. Характеристика когнитивных и аффективных качеств учащихся на констатирующем этапе эксперимента. Анализ технологии самостоятельной работы учащихся.

Понятие и сущность привлечения в качестве обвиняемого. Права и обязанности защитника на предварительном следствии. Обеспечение права обвиняемого на защиту и ознакомление его с материалами уголовного дела. Проблемы обеспечения обвиняемого защитником.

Ознакомление с инструментами меню Flash и рисование колобков, двигающихся в разные стороны, как простейшего мультика. Рисование образов, их выделение и обработка с помощью инструмента Convert to symbol. Создание символов, стебля и цветка мультика.

Определение целей предприятия, подбор и расстановка кадров, координация работы звеньев управления и производства, обеспечение слаженной и эффективной работы коллектива. Принятие решений и обеспечение их выполнения. Эффективность деятельности ресторана.

Учредительные документы ООО "КАМ-МАСТЕР". Организация экономической, организационной, управленческой и плановой деятельности общества. Особенности работы юрисконсульта, виды гражданско-правовых договоров, электронная правовая система "Консультант плюс".