Проаналізовано сучасні наукові підходи до формування професійної компетентності майбутніх фахівців культурології та обґрунтовано шляхи їх оптимального поєднання. Здійснено аналіз сучасних досліджень системи професійної підготовки майбутнього фахівця.

Феномен "культурний світогляд" розкривається з позицій сучасної мистецької педагогіки; охарактеризовано його значення як системи ідеалів, інтелектуального, ціннісно-емоційного ставлення до музично-педагогічної діяльності в умовах професійної підготовки.

Зміст предметного хіміко-біологічного світогляду. Сутність системного, гносеологічного, інтеграційного наукових підходів у вивченні хіміко-біологічних дисциплін, рекомендації щодо їх комплексного використання. Умови реалізації синергетичного підходу.

Формування толерантності як цінності особистості. Структура професійної підготовки майбутніх вчителів до формування толерантності учнів. Наукові підходи професійної підготовки фахівців на основні компетентісного, гуманістичного й аксіологічного підходів.

Ознайомлення дітей з мистецтвом джазу. Музичний розвиток і вокальна підготовка підлітків. Використання особистісно-розвивального, компетентнісного та культурологічного підходів на заняттях з естрадного співу в загальноосвітніх навчальних закладах.

Аналіз фундаментальних і локальних теорій бухгалтерського обліку, що можна структурувати за суспільним, фінансово-економічним і обліковим напрямами. Обґрунтування доцільності їх синтезу для формування цілісної теоретичної архітектури нової парадигми.

Розгляд концептуально-методологічних засад дослідження партнерської взаємодії суб'єктів освітнього процесу в початковій школі. Аналіз процесу партнерської взаємодії в системах "вчитель початкової школи - учень", "вчитель початкової школи - батьки учнів".

Роль та місце наукового підходу у структурі методології як вчення; його дефініція. Визначення структури та характеристики відповідних структурних компонентів готовності до професійного самовдосконалення майбутніх фахівців музичного мистецтва.

Визначення сутності понять "підхід", "іншомовне професійне спілкування". Актуальність іншомовного спілкування майбутніх фахівців аграрно-інженерної сфери. Аналіз підходів до навчання професійного іншомовного спілкування майбутніх аграрних інженерів.

Концептуальні підходи формування професійної мобільності майбутнього тренера-викладача в закладах вищої освіти: системний, діяльнісний, особистісний, компетентнісний, аксіологічний, синергетичний, праксеологічний. Оцінка їх взаємозв'язку та значення.

Види організованих злочинних угруповань з урахуванням наукової думки та нагальних проблем правоохоронної практики. Планований характер організованої злочинної діяльності. Ієрархічність злочинного угруповання, створення спеціального грошового фонду.

Наукові підходи до формування дефініції "сільська територія", її сутність, складові. Функції сільських територій: економічна, соціальна, демографічна, виробнича, організаційно-управлінська, рекреаційна та культурна; їх сприяння ефективному розвитку села.

Розгляд змісту поняття "здоров'язбережуюча компетентність майбутнього фахівця" як інтегральної властивості особистості. Характеристика особливостей збереження серед сучасної молоді здоров'я, як однієї з найбільш актуальних проблем для нашої країни.

Збереження і стале використання біологічного і ландшафтного різноманіття в Україні. План дій щодо відновлення і збереження зубра у фауні України. Концепція збільшення їх загальної чисельності, натуралізація зубра в природних екосистемах України.

Методологічна культура вчителя як "новий культурний феномен", введення якого вважається не лише правомірним, а також нагальним. Роль і значення сформованості професійно-орієнтованої методологічної культури вчителя в сучасному педагогічному процесі.

Аналіз стану наукової розробленості проблем гарантування діяльності органів фінансового контролю у вітчизняній правовій науці. Проблеми та підходи вчених до розробки категорії "гарантії" і терміносистеми "органи фінансового контролю", їх вирішення.

Актуальність проблеми розвитку рефлексивних умінь учителів. Узагальнення окремих наукових поглядів щодо визначення змісту поняття "рефлексивні вміння педагога". Необхідність формування рефлексивних умінь студентів у вищих навчальних закладах та вчителів.

Дослідження наукових понять і юридичної термінології кримінального законодавства. Виявлення їх взаємозв’язку і ролі у законотворчій діяльності з розробки і прийняття якісних за формою і досконалих за змістом законів про кримінальну відповідальність.

Розгляд еволюції вчення про породотворення у тваринництві, у розроблення основних концептуальних положень якого вагомий внесок зробив академік М.В. Зубець. Аналіз історичної необхідності селекційно-генетичного вдосконалення генофонду вітчизняних порід.

Аналіз еволюції вчення про породотворення у тваринництві. Академік М.В. Зубець - один із фундаторів системної концепції породи. Обґрунтування принципово нової гіпотези генезису порід. Метод селекційно-генетичного вдосконалення генофонду вітчизняних порід.

Дослідження О.М. Савельєва в розробці засобів профілактики рахіту у дітей раннього віку з використанням штучного ультрафіолетового опромінення. Вплив професора М.Л. Кошкіна на формування його наукового світогляду в галузі гігієни дітей і підлітків.

Аналіз важливості питання формування наукової складової забезпечення якості вищої освіти через закладення в освітні програми спеціальності "Хореографія". Окреслення значення наукової діяльності студентів на етапах формування високого рівня фахівців.

Екологічні проблеми землекористування в Україні та шляхи їх вирішення. Екологічний стан вирощувальних ставів при застосуванні різних видів добрив. Стан компонентів агроекосистеми за впливу сидератів із озимих культур. Популярні видання з акваріумістики.

Теоретичні основи планування і прогнозування галузей рослинництва. Сучасні методологічні та методичні підходи до розв’язання проблеми планування та прогнозування в землеробстві. Особливості залежностей у системі "матеріальні ресурси – кінцевий результат".

Зміст наукової дефініції "професійна культура" у психолого-педагогічному контексті. Формування професійної культури в процесі становлення майбутнього фахівця. Передумови професійної культури: підготовка, особистісні якості, вдосконалення знань, умінь.

Аналіз наукових проекцій феномену професійно-творчого потенціалу майбутнього вчителя. Потреби суспільства у висококваліфікованих і креативних педагогах, здатних до творчості, саморозвитку, компетентних у розвитку творчого потенціалу молодого покоління.

Дослідження наукової спадщини професора М.М. Гершонова у сфері науки земельного права. Аналіз історії земельних відносин у Росії і на території України. Зародження інституту селянського двору. Вплив чорних переділів на розвиток сільського господарства.

Розгляд теоретичних і прикладних проблем програмування й планування заходів запобігання та протидії злочинності в Україні. Кримінологічні риси злочинності проти особистої волі людини. Аналіз особи злочинця і потерпілого, "географія" злочинних проявів.

Висвітлення напрямів діяльності сектору дослідження проблем запобігання злочинності Науково-дослідного інституту вивчення проблем злочинності імені академіка В.В. Сташиса. План заходів, спрямованих на формування у громадян антикримінальної культури.

Аналіз діяльності наукових сільськогосподарських товариств України в розробленні теоретичних основ вітчизняних сівозмін та їх практичного застосування. Внесок Київського товариства сільського господарства для подальшого розвитку сівозмін у землеробстві.