Роль материальной мотивации в системе управления фирмой. Нематериальные виды мотивации. Инновации в системе мотивации персонала за рубежом, их влияние на экономику фирмы. Перспективы применения зарубежных технологий в сфере мотивации труда в России.

Характеристика методов муниципального управления. Порядок осуществления общественного самоуправления посредством участия в референдумах, муниципальных выборах, иных форм прямого волеизъявления, через выборные и другие органы местного самоуправления.

Сущность налогового администрирования Российской Федерации. Анализ работы налоговых органов. Основные методы функционирования налогового администрирования: планирование, учет, контроль и регулирование. Современные принципы построения налоговой системы.

Анализ проблем, гипотез и теорий форм научного познания. Сущность и процесс возникновения ощущений. Методы естествознания. Оценка взаимосвязи эмпирических и теоретических уровней познания. Анализ способов дедуктивной и индуктивной систематизации фактов.

Структура научного познания, его методы и формы. Изучение абстрагирования, идеализации, обобщения и ограничения. Роль метода моделирования и аналогии. Научные революции и смены типов рациональности. Исследование проблемы взаимоотношения науки и техники.

Сущность и история зарождения методологических знаний. Научное познание как предмет методологического анализа. Гипотетико-дедуктивный метод. Гипотезы и их роль в научном исследовании. Методы проверки, подтверждения и опровержения научных гипотез и теорий.

Способ организации образовательного процесса. Теория развивающего обучения. Догматическое, объяснительно-иллюстративное, проблемное, программированное, модульное обучение. Изменение характера преподавания. Активизация мыслительной деятельности.

Сопоставление эвристического и дидактического методов обучения в дидактике В.П. Вахтерова. Гуманистический потенциал игры для развития ребенка в педагогике. Игра как фактор физического и психического развития ребенка. Роль экскурсии в системе обучения.

Понятие и сущность обучения персонала, основные методы. Особенности обучения различных категорий работников. Анализ применяемых методов и форм обучения персонала в деятельности предприятия ООО "Огнещит", рекомендации по совершенствованию методов обучения.

Анализ методов и форм реализации проектов общественными организациями Украины. Изучение идеи социального администрирования посредством контроля над ресурсами. Принятие Концепции содействия органами исполнительной власти развитию гражданского общества.

Способы проверки усвоения учебного материала и общего уровня обученности ребёнка. Значение индивидуализации подхода учителей к школьникам. Педагогические концепции совершенствования учебного процесса и методологии обучения на примере уроков биологии.

Особенности методов и форм продаж в маркетинге. Природа и значение розничной торговли. Виды торговых предприятий этого типа. Анализ маркетинговых решений розничного и оптового торговца. Общая характеристика оптовой торговли, ее роль, виды предприятий.

Общее понятие о методах и принципах обучения. Наглядные, игровые и словесные методы обучения детей дошкольного возраста, их характеристика и особенности каждого из видов. Характеристика и сущность организационной формы обучения детей дошкольного возраста.

Международные стандарты качества выполнения строительных работ. Нормы продолжительности и задела в строительстве зданий и сооружений. Специализация бригад при поточном методе строительства. Характеристика методов и форм организации строительных работ.

Основные направления деятельности государства, выражающие сущность, социальное назначение, задачи и цели по управлению обществом. Методы деятельности современного Российского государства; признаки функций, правовые и неправовые формы их осуществления.

Определение исходных понятий исследования оценивания в образовательном процессе. Анализ методов оценивания личностного результата в рамках дидактики и педагогики. Характеристика принципов оценки усвоения лексических единиц иностранного языка учащимися.

Психолого-педагогические основы познавательной деятельности учащихся. Дидактическая игра как средство ее развития. Особенности и средства активизации познавательной активности на уроках математики: нестандартные уроки и задачи занимательного характера.

Основные задачи графического метода представления статистических данных, система прямоугольных координат и виды графиков (линейные, плоскостные, объемные). Статистические карты (картограммы, картодиаграммы) и диаграммы сравнения, динамики и структуры.

Классификация современных методов профессионального обучения. Сущность методов профессионального обучения. Сравнительная характеристика методов профессионального обучения. Сущность информационно-рецептивного метода. Формы организации обучения.

Особенности грамотной профессиональной ориентации. Характеристика предварительной профильной подготовки старшеклассников в области дизайна. Основная цель эвристической ситуации. Особенности диагностической составляющей образовательного процесса.

Анализ особенностей работы социального педагога в образовательных учреждениях. Образование в Российской Федерации. Помощь детям с девиантным поведением. Рассмотрение форм и современных методов работы социального педагога в образовательных учреждениях.

Профессиональный статус социального педагога в школе. Технология диагностики дезадаптированных детей, инструментарий профессиональной деятельности, методы и формы в работе педагогического коллектива в МОУ "Средняя образовательная школа № 18" г. Саратова.

Изучение теоретических предпосылок воспитания детей в неполных семьях, выявление эффективных форм и методов социально-педагогической помощи таким семьям в современных условиях. Анализ форм и методов помощи неполной семье в программе "Семейное счастье".

Анализ методов, активизирующих самостоятельную деятельность ученика, пробуждая желание заняться исследовательской и поисковой работой. Роль задач (проблемных и нестандартных), кружковых и факультативных занятий по математике и методика их проведения.

Характеристика основных элементов управления аптечной организацией. Изучение сущности основных методов и форм управления. Исследование применяемых методов и форм управления организацией в аптечных сетях ООО "Бонум", ООО "Календула", ООО "Фармсклад".

Понятие и методы финансирования инвестиционных проектов, особенности данного процесса в сфере геологоразведочных работ. Принципы и правила осуществления инвестиций в геологоразведочной отрасли, нормативно-правовая база и экономическое обоснование.

Понятие финансовой деятельности государства, ее главные цели, принципы, формы и методы. Конституционные основы финансовой деятельности государства, основные элементы его финансовой системы. Органы внутренних дел как субъекты финансовых правоотношений.

Мышление как процесс познавательной деятельности, отличающийся обобщенным и опосредованным отражением действительности. Влияние занятий физической культурой на протекание различных психических процессов. Подходы к физическому воспитанию школьников.

Политическая сфера жизни общества. Использование политического опыта прошлого для решения современных актуальных проблем. Тенденции общественного развития. Практическая деятельность политических субъектов. Основные структурные элементы политики.

Основные методы и функции политологии, ее система категорий. Роль политических знаний в современных условиях. Политика как специфическая форма деятельности социальных групп и индивидов, направленная на организацию и использование политической власти.