Изучение основных аспектов проведения аудита информационных технологий на основе риск-ориентированного подхода. Положения международных аудиторных практик и стандартов. Рассмотрение показателей эффективности функционирования информационных систем.
Знакомство с направлениями совершенствования методики проведения камеральной налоговой проверки. Общая характеристика основных видов налоговых проверок. Особенности методики проведения камеральной налоговой проверки, рассмотрение теоретических основ.
Описания существующих традиционных методов водоподготовки, их преимуществ и недостатков. Изучение технологий улучшения качества воды в соответствии с требованиями потребителей. Недостатки коагуляции, отстаивания и фильтрации. Этапы процесса водоочистки.
Формирование двигательных навыков - одна из особенностей развития детей дошкольного возраста. Утренняя гимнастика для дошкольника - комплекс общеразвивающих занятий, дополненный дозированной ходьбой, бегом, упражнениями для профилактики плоскостопия.
Внеклассные мероприятия как элемент обучения информатике. Организация внеурочной деятельности и планирование конкурса "Я – будущий учитель информатики". Изучение учебно-воспитательного процесса с использованием информационно-коммуникационных технологий.
Оценка методики контент–анализа тем школьного курса физики, предполагающей подсчет количества формул, рисунков с изображением физических объектов и математических абстракций. Измерение количества различных видов информации и их сложности с помощью ПЭВМ.
- 19897. Методика проведения кружковых занятий по теме "Решение планиметрических задач методом движений"
История и основные формы внеклассной работы по математике. Организация занятий кружка, метод движения при решении планиметрических задач. Проведение кружка на тему "Решение планиметрических задач методом движений", возрастные особенности школьников.
- 19898. Методика проведения курса по выбору "Математические рассуждения и их строение" для учащихся 9 класса
Характеристика психолого-педагогических основ постановки математических курсов по выбору. Школьные факультативы как один из важнейших видов технологии дифференцированного образования. Форма обучения - инструмент взаимодействия педагога и учащихся.
Образование как процесс овладения системой знаний, умений и навыков. Существующие в педагогике подходы к разработке и применению лабораторного практикума. Наиболее значимые условия, способствующие эффективному проведению лабораторно-практических работ.
Модернизация современного высшего образования и выделение двух образовательных ступеней: бакалавр и магистр. Методика преподавания физики в высшей школе. Проведение занятий в компьютерном зале для строительно-инженерных потоков дневной формы обучений.
Особенности организации ботанических лабораторных работ. Знакомство учащихся с семейством Бобовые. Влияние удобрений на всхожесть и интенсивность роста фасоли. Выяснение преимуществ и недостатков минеральных и органических удобрений на уроке-беседе.
Исследование проблемы обеспечения безопасности в информационно-телекоммуникационных сетях, в связи с возрастанием количества несовершеннолетних пользователей. Методические рекомендации и дидактическое обеспечение проведения лекции-визуализации в школе.
Условия и методика проведения маркетинговых исследований. Разработка маркетинговой стратегической программы фирмы. Особенности применения маркетинга во внешнеэкономической деятельности. Анализ организационной структуры управления корпорации "Нестле".
Изучение методики проведения маркетинговых исследований - сбора, обработки и анализа данных о рынке, конкурентах, потребителях, ценах, внутреннем потенциале предприятия в целях уменьшения неопределенности, сопутствующей принятию маркетинговых решений.
Общие рекомендации для получения эффекта и методика проведения массажа при остром бронхите и бронхиальной астме, заболеваниях лёгких и плевры, лечении плеврита и легочной дистонии, эмфиземе лёгких и хронических неспецифических заболеваниях лёгких.
Анализ основных путей совершенствования процесса обучения с помощью межпредметных связей. Сущностные функции принципа межпредметных связей в биологии. Урок как средство осуществления межпредметных связей. Виды уроков с их использованием.
Определение экономического эффекта операционного рычага. Поведение переменных, постоянных затрат при изменении объема производства. Исследование основных методов расчета порога рентабельности. Формула запаса финансовой прочности в денежном выражении.
Сущность и методика изучения нагульных и откормочных качеств животных. Особенности метода интегральных групп. Проведение опытов с использованием многофакторного комплекса. Особенности проведения опытов методом периодов и методом латинского квадрата.
Классификация объекта оценки. Перечень оцениваемых единиц, способ расчета стоимости объекта оценки. Методические основы расчета рыночной стоимости автомототранспортных средств. Исходные положения и ограничивающие условия. Процедура выбора метода оценки.
Главные особенности выбора игр. Организация детей в процессе игровой деятельности. Правила проведения игры. Инвентарь, игрушки и атрибуты. Окончание игры, обсуждение и подведение итогов. Особенности методики проведения подвижных игр в смешанной группе.
Подвижная игра как деятельность ребенка, характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий, основанных на разных видах движений и связанных с обязательными для всех играющих правилами. Ее типы и формы, существующие двигательные движения.
Разработка методики для проведения подвижных игр с детьми различных возрастных групп: выбор игры и создание интереса к ней, сбор и организация детей, руководство данным мероприятием, регуляция физической нагрузки, окончание игры и подведение итогов.
Педагогическая руководство, организация и методика проведения игры. Возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Классификация и характеристика подвижных игр. Практическая работа по подбору подвижных игр для детей младшего школьного возраста.
Теоретические основы влияния подвижных игр на развитие основных движений у детей младшего дошкольного возраста. Характеристика подвижной игры как средства физического воспитания и развития ребенка. Особенности подвижных игр с прыжками и подпрыгиваниями.
Классификация и сущность подвижных игр, их предназначение. Педагогические основы применения подвижных игр и игровых упражнений на учебных занятиях по физической культуре. Описание и особенности методики подвижных игр-аттракционов, процесс их проведения.
Демонстрация содержания методики проведения занятий в компьютерном классе на примере статистического анализа цены доллара США в рублях в течение марта 2017 г. Освоение навыков обработки статистических данных на основе полученных теоретических знаний.
Специфика организации учебно-воспитательного процесса в детских садах и школах для детей с нарушениями слуха. Этапы подготовки и характерные особенности проведения экскурсий с детьми с нарушениями слуха. Примерная тематика, цели и задачи таких экскурсий.
Изучения порядка формирования налогооблагаемой базы по транспортному налогу и порядка его исчисления. Характеристика действующих форм налогового контроля на примере транспортного налога. Оценка эффективности и совершенствование форм налогового контроля.
Блок-схема устройства трансформатора. Расчет основных элементов электрической схемы и исследование токовой и тепловой загрузки вентилей. Монтаж и отладка программатора для микроконтроллера. Тестовая программа работы с его периферийными модулями.
Анализ необходимости проведения производственной гимнастики во время продолжительных рабочих дней; ее влияние на здоровье. Ознакомление с нагрузками и упражнениями при вводной гимнастике, физкульпаузах, физкультурных минутках и во время микропауз.