Просторова організація спілкування як важливе завдання адвоката на підготовчій стадії встановлення психологічного контакту з клієнтом. Метод тлумачення - сукупність способів та засобів аналізу текстів правових актів з метою встановлення їх змісту.

Проведення оцінки ефективності змішаного навчання в підготовці вчителів, розробка відповідних методик та проведення аналізу результатів їх упровадження. Розробка методології змішаного навчання для підготовки майбутніх вчителів математики та інформатики.

Розробка та реалізація методології і застосувань стохастичної екогідрології як напряму у гідрорадіоекологічних дослідженнях постчорнобильського періоду. способи моделювання дозоутворення і радіоекологічного ризику внаслідок місцевого водокористування.

Загальні уявлення про ідейні позиції науки, основні закономірності пізнання й осмислення нею національно-психологічних особливостей представників конкретних етнічних спільнот. Принцип детермінізму, соціального підходу, порівняння значимих величин.

Дослідження життєдіяльності українських жінок 1917-1939 років у контексті суспільного буття. Етично-психологічні, політичні, економічні, сімейно-побутові та інші форми соціальної поведінки, обумовлені свідомістю членів соціалістичного суспільства.

Короткий опис зарубіжних систем обліку фінансових результатів підприємств. Вивчення структурно-логістичної схеми формування прибутку підприємства відповідно до національних стандартів. Методика формування і використання основних результатів підприємства.

Категоріальний апарат наукового дослідження, вимоги до теми і мети дослідження. Особливості оформлення таблиць і формул у науковій роботі. Характеристика роботи над рефератом, курсовою та дипломною роботами: вимоги до оформлення, структури і змісту робіт.

Спеціальні вимоги на проведення аудиту, їх необхідність. Традиційні форми фінансового контролю у ринкових умовах господарювання, функції захисту майнових інтересів власників. Спільні та відмінні риси незалежного аудиту й адміністративного контролю.

Охарактеризовано роль освітнього компоненту "Методологія і організація фахових досліджень та академічна доброчесність" у становленні особистості вчителя іноземної мови та зарубіжної літератури та дотриманні ним принципів академічної доброчесності.

Дослідження та характеристика парадигм інституціоналізму, структурного функціоналізму, біхевіоризму та теорії "раціонального вибору". Визначення та аналіз різновидів політичних процесів, які виділяє політологічний дискурс за багатьма критеріями.

Сутність відтворювальної територіальної системи, закономірності її формування, функціонування та розвитку в просторі і часі. Характер взаємозв`язків стану навколишнього середовища, здоров`я населення та процесів демовідтворення, типізація регіонів.

Засади дослідження тенденцій відтворення населення. Розкриття характеру сутності взаємозв`язків стану навколишнього середовища, здоров`я населення та процесів демовідтворення. Основи створення нової концепції формування трудової маятникової міграції.

Розробка механізму визначення маркетингових проблем і можливостей. Дослідження етапів маркетингових досліджень та взаємозв'язок p етапами прийняття управлінських рішень. Аналіз стану, особливостей та протиріччя маркетингового середовища в Україні.

Основні етапи маркетингових досліджень, їх взаємозв'язок з етапами прийняття управлінських рішень. Еволюція досліджень у світовій практиці та специфіка їх появи і розвитку в Україні. Визначення зв'язку між категоріями "ринок", "маркетингові дослідження".

Обґрунтування логіко-змістової архітектоніки концентрів методологування. Архітектоніко-концентрична організація методологічних творів провідних мислителів минулого і сучасності за двома тематичними напрямами. Трансцендентальна методологія І. Канта.

Анатомія зернівки голозерного ячменю та її біохімічний склад. Виявлення корисних для здоров'я людини складників зерна голозерного ячменю. Вивчення селекційних ліній контрольного розсадника. Технологія оцінки селекційних ліній голозерного ячменю.

Роль індикативного планування у регіональному розвитку сільського адміністративного району як важливої передумови оптимізації управління та узагальненні його методології для сільського адміністративного району лісостепового типу в ринкових умовах.

Зміст відтворювального розвитку на основі якого здійснюється індикативне управління економічними системами. Завдання індикативного аналізу та діагностики. Проблеми управління соціально-економічним розвитком регіону в контексті ринкової економіки.

Рівні інженерного проектування і їхнє математичне забезпечення. Математичний опис електронних об'єктів на різних рівнях проектування. Основні етапи автоматизації системного, функціонально-логічного, схемотехнічного та конструкторського проектування.

Поняття інноваційної гри. Співвідносні характеристики рутинних і інноваційних ігор. Типи та цілі їх результатів. Етапи становлення методу ІНІ. напрямки соціоінженерної роботи. Принципи організації й алгоритм інноваційної гри. Послідовність процедур в ІНІ.

Доведення відсутності у науковому середовищі одностайності поглядів щодо співвіднесення "сущого" та "належного". Аналіз інтегративного підходу до вирішення методологічних суперечностей між онтологічними та деонтологічними моделями обґрунтування права.

Суть інтернаціоналізації діяльності підприємства як економічної категорії. Організаційно-економічні проблеми інтернаціоналізації діяльності вітчизняних підприємств в умовах глобалізації світової економіки і євроінтеграційних процесів у економіці України.

Вивчення особливостей удосконалення методів управління перевізним процесом на базі створення автоматизованих систем розпізнавання транспортних засобів. Синтез критерію максимуму апостеріорної імовірності пристрою визначення кількості колісних пар вагонів.

Теорія підвищення ефективності експлуатації транспортних засобів на основі автоматизації розпізнавання образів об'єктів, що ідентифікуються. Математичні моделі інформаційних задач комплексної автоматизації процесів ідентифікації транспортних засобів.

Розвиток педагогічної науки в Україні. Закономірності руху освітньо-виховного процесу. Методи та засоби наукового пізнання. Роль методології у педагогічних дослідженнях. Відстеження перебігу історичного педагогічного процесу в умовах модернізації освіти.

Методологія дослідження історичного смислу періоду відкритої психологічної кризи XX ст., як чинника становлення сучасної психології. Характеристика теоретичних, емпіричних та спеціальних методів (аналізу, тлумачення та інтерпретації даних) дослідження.

Дослідження методології історико-психологічного дослідження на прикладі кандидатської дисертації аспіранта П. Нестеренка "Психологічні ідеї творчості у науковій спадщині М.Я. Грота (1852-1899 рр.)". Система наукових принципів на теоретичних методів.

Проведення комплексного аналізу та розгляду методології історико-психологічного дослідження. Система наукових принципів та теоретичних методів. Життєвий шлях науковця, еволюція психологічних ідей м. Грота. Творчість М. Грота як система - сукупність ідей.

Узагальнення методологічної спрямованості сучасної філософської історіографії, визначеної в горизонті загального концепту історії. Дослідження проблеми визначення критеріїв і засад конструювання методологічного апарату історико-філософського дослідження.

Місце і значення наукових праць професорів Ніжинської вищої школи в загальноєвропейському контексті. Просвітня роль школи по вивченню вітчизняної історії. Еволюція поглядів ніжинських вчених. Методологічне підґрунтя, на якому будувалися їх дослідження.