Исследование особенностей звукообразования при многоголосной фонации – "сольном многоголосии", извлекаемом одним певцом. Регистровое и тембральное многообразие голосовых звуков. Различия в звучании бурдонного баса в разных образцах многоголосной фонации.

Развитие у учащихся абстрактного мышления. Тема "Многогранники" в курсе школьной геометрии как центральный предмет стереометрии. Исторические сведения о правильных многогранниках, их проявление в природе. Греческая математика Платона, формула Эйлера.

Многогранник - геометрическое тело, ограниченное со всех сторон плоскими многоугольниками, основные понятия, исторические сведения, их виды, особенности. Правильные многогранники вокруг нас, символы тетраэдра, куба, октаэдра, додекаэдра, икосаэдра.

Сущность, разнообразие и основные характеристики многогранников. Способы получения правильных многогранников из куба. Определение площади сечения, проходящего через диагонали двух граней куба. Рассмотрение теоремы Эйлера для простого многогранника.

Понятие и особенности строения многогранника как тела, граница которого является объединением конечного числа многоугольников. Отражение данных геометрических форм в архитектуре, биологии, живописи. Многогранники в архитектуре современной Москвы.

Многогранник как тело, поверхность которого состоит из конечного числа плоских многоугольников. Знакомство с видами призмы, параллелепипедом, пирамидою. Основные разновидности пирамид: усеченная, правильная. Характеристика правильных многогранников.

Переход от практической к философской геометрии, получение новых геометрических свойств. Определение и элементы многогранников (грань, вершина, ребро). Примеры и вид выпуклых и невыпуклых многограннииков. Многогранники в природе, архитектуре и искусстве.

Основы возникновения названий правильных многогранников. Исследование их роли в гармоничном устройстве мира И. Кеплера. Особенности построения ромбододекаэдра. Закономерность расположения цивилизаций Древнего мира относительно полюсов и экватора планеты.

Понятие и эйлерова характеристика многогранников. Число рёбер, граней, вершин платоновых тел: тетраэдра, куба, октоэдра, додекаэдра, икосаэдра. Многогранники в искусстве, архитектуре, биологии. Характеристика звёздчатых и полуправильных многогранников.

Определение и свойства многогранников: призмы, параллелепипеда и пирамиды. Важнейшие теоремы общей теории выпуклых многогранников. Правила нахождения площади и объема поверхности многогранников. Понятие, свойства и число правильных многогранников.

Построение правильных пирамид и призм. Характеристика сечения прямоугольной трубы. Пересечение пирамиды линией и призмой. Последовательность построения 2-х многогранников. Построение сечения и развертки цилиндра, конуса и его развертки, шара и тора.

Рассмотрение свойств перпендикуляра, проведенного из вершины пирамиды к плоскости основания. Изучение особенностей построения треугольной, четырёхугольной и шестиугольной пирамиды. Изучение свойств боковых ребер и боковых граней правильной пирамиды.

Характеристика детского возраста, периода становления способностей и личности. Анализ особенностей проявления признаков одаренности. Инструментальный и мотивационный аспекты поведения одаренного ребенка. Роль воображения в формировании личности ребенка.

Изучение общей характеристики понятий "способность", "одаренность", "талант". Признаки проявления одаренности в детском возрасте. Потребность общества в неординарной творческой личности. Выявление, обучение и воспитание одаренных и талантливых детей.

Знакомство с многогранным городом Петербургом на примерах произведений русских классиков XIX века. Различное видение города писателями XIX века и город как художественное произведение. Петербург глазами Н.В. Гоголя, Ф.М. Достоевского, Н.А. Некрасова.

Деятельность социального педагога по оказанию эффективной помощи многодетным семьям. Определение места семьи в структуре личности ребенка, его восприятия внутрисемейных отношений. Социальный портрет современной многодетной семьи, ее категории и функции.

Проблемы многодетной семьи. Анализ и исследование причин, способствующих многодетности. Юридический статус многодетных. В законодательстве РФ статус многодетной семьи не определен. Меры государственной поддержки в решении проблем многодетных семей.

Социальный статус, особенности, проблемы многодетных семей. Роль государства в решении проблем многодетных семей. Методы и методики социальной работы с многодетными семьями. Анализ опыта практического исследования в изучении проблем многодетных семей.

Особенность программы государственной поддержки многодетных семей в Российской Федерации. Социально-психологические трудности и проблемы стабильности современного большого семейства. Меры социальной помощи по оплате жилого помещения и коммунальных услуг.

Демографическая ситуация в мире. Многодетные семьи в современном обществе. Социально-экономический кризис и духовно-психологический шок среди травмированных категорий. Законодательная нормативно-правовая база как совокупность правовых документов.

Характеристика многозабойной скважины. История разработки и применения. Дизайн первой в мире разветвленной скважины. Классификация TAML многоствольных скважин. Зарезка бокового ствола с помощью клина-отклонителя. Модификации клиньев-отклонителей.

Сущность и режимы многозадачности, ее реализация в DOS. Presentation Manager и последовательная очередь сообщений. Решения, использующие многопоточность. Коллизии, возникающие при использовании потоков. Преимущества Windows. Уведомления о событиях.

Активное применение цифровых технологий, дистанционное обучение - факторы, которые порождают расширение списка профессиональных компетенций современного учителя. Многозадачность как требование для успешного специалиста в любой сфере деятельности.

Разработка сервера в многозвенном приложении. Технические требования, предъявляемые к аппаратной части клиентской рабочей станции. Проработка вопросов совместимости, расширяемости и управления транзакциями. Обеспечение безопасности передачи данных.

Многозначность как лексическое явление и ее семантические основы. Три основных типа полисемии: метафора, метонимия, синекдоха. Различение метафор по степени распространенности и по стилистической роли в речи. Типы многозначности в русском языке.

Проблемы паремиологических констант в английских и русских фразеологизмах на материале зоонимов. Описание лексических доминант кластеров на основе классификации. Сопоставительный анализ лексем, присутствующий в английской и русской паремиологиях.

Семантический и контекстуальный анализ употребления глаголов-неологизмов, образованных от фамилий политиков в масс-медийном дискурсе. Выполнение глаголами-неологизмами перлокутивной, экспрессивной, номинативной и кумулятивной функций в газетной статье.

Словарное и фразеологическое богатство русского языка. Лексическое значение слова. Слова общеупотребительные и ограниченные в употреблении. Омонимы, синонимы, антонимы: сущность и общая характеристика. Неологизмы, фразеологизмы и заимствованные слова.

Словарное и фразеологическое богатство русского языка. Лексическое значение слова. Однозначность и многозначность слов, их прямое и переносное значение. Слова общеупотребительные и ограниченные в употреблении. Заимствованные слова и фразеологизмы.

Динамика функционирования языковых форм, их взаимодействие с ситуативными, контекстуальными и интенциональными значениями. Многозначительность в языке как передача права интерпретации и субъективного восприятия и понимания адресату в практике общения.