Національна схема української історіографії М. Грушевського. Головні звинувачення на адресу істориків-народників. Політичне підґрунтя суперечки між так званими державниками і народниками. Нова політична доба української історії М. Грушевського.

Аналіз підґрунтя суперечок між істориками-державниками та народниками. Окреслення провідних українських історіографічних ідей в роботах представника народницької школи В. Антоновича. Ознайомлення із політичною та історичною діяльністю М. Грушевського.

Внесок М. Грушевського в обґрунтування концепції соборності України. Публікації, присвячені з’ясуванню феномену розробки вченим і керівником Центральної Ради комплексної та багатоаспектної концепції Української національно-демократичної революції.

Висвітлення українськими істориками науково-організаційної діяльності М. Грушевського в Українському науковому товаристві в Києві. Аналіз оцінки науковців щодо цього періоду в житті видатного вченого та діяльності в Науковому товаристві імені Т. Шевченка.

Механізм перенесення наукової та політичної діяльності Грушевського зі Львова до Києва. Обґрунтування соборницьких проектів і шляхів їх реалізації. Ставлення "старої фамілії" (львівської) до ідеї переїзду в Київ та створення "нової фамілії" (київської).

Діяльність Грушевського по згуртуванню українства у Галичині. Дослідницька робота Наукового товариства імені Шевченка. Опоненти Грушевського в українському визвольному русі. Значення історичної, публіцистичної, педагогічної спадщини Михайла Грушевського.

Напрямки та досягнення діяльності М. Грушевського як колекціонера, основні аспекти його колекційних практик та інтересів. Процес розгортання даного захоплення історика від дитинства до зрілості, процес формування та побутування універсальної колекції.

Дослідження історичної спадщини видатного діяча українського національного відродження України Михайла Грушевського. Лютнева революція в Росії. Вивчення громадсько-політичної діяльності Української Центральної Ради під керівництвом Грушевського.

Визначено, що створений Адамовичем образ Гумільова, який був наставником для багатьох поетів, творчим учителем носить глибоко особистісний характер. Визначено, що особливістю критичних статей можна назвати ставлення до поезії вчителя як до еталону.

Данная статья посвящена исследованию «агонической» философии испанского писателя, формирование которой обусловлено влиянием историко-социального контекста. Изучен вопрос о личном бессмертии. Описано нарратологические эксперименты с романной формой.

Аналіз проблем рецепції та дослідження творчої спадщини М. Драгоманова, а також характеристика шляхів реактуалізації його ідей. Дослідження ідей М. Драгоманова в контексті європейської ліберальної культури за допомогою методів історії політичного.

Розкривається біографія Куделі, аналізуються його спогади про окрему трагічну сторінку в історії Волині - розстріл в’язнів Луцької в’язниці, яка розташовувалась на території Луцького замку у споруді колишнього монастиря. Розглянуті статті про розстріли.

Вивчення життя і творчості славнозвісного українського композитора М. Леонтовича. Історія прем'єрного виконання на Різдво 1916 р. "Щедрика" у обробці М. Леонтовича. Викладацька діяльність Леонтовича в Музично-драматичному інституті ім. М. Лисенка.

Сравнительный психоаналитический подход к жизни и творчеству самобытных, одаренных поэтов – Н. Баратишвили и М. Лермонтова. Лермонтовские стихотворения и работы Н. Бараташвили, посвященные возлюбленным. Сравнение характерных внешних черт любимых.

Исследование основных достижений Ломоносова - русского химика и физика, энциклопедиста. Формулировка принципов кинетической теории газов. Определение важных дат биографии одного из самых выдающихся ученых. Рассмотрение интересных фактов из жизни.

Реформация – общественное движение в Западной и Центральной Европе XVI в. Выступление доктора богословия Виттенбергского университета Мартина Лютера. Процесс преодоления средневековой схоластики. Гуманизм Возрождения. Биография проповедника Т. Мюнцера.

Народні думи як історичне джерело літератури та творчості. Пошуки слідів української міфології, обрядів і пісень М. Максимовичем. Тлумачення письменником "Слова про Ігорів похід". Наукове осмислення специфіки фольклору слов'янських народів О. Бодянським.

Найбільш важливі питання щодо походження українського козацтва у творах М. Максимовича. Козацтво як особливе військове товариство, яке складалося переважно із українців. Прогресивна позиція М. Максимовича щодо заперечення козаччини як етнічної категорії.

Життєвий і творчий шлях М. Монтессорі. Суть ідеї вільного виховання педагога. Передумови створення "Будинку дитини". Дидактичні матеріали як основа уроку. Навчання за допомогою рухів та відчуттів. Застосування гуманізму на заняттях по методиці С. Френе.

Марія Склодовська-Кюрі як перша жінка, яка одержала Нобелівську премію. Вивчення та застосування радію в науці та практичній медицині. Обслуговування рентгенівських переносних апаратів для просвічування пацієнтів. Останні роки життя жінки-науковця.

Первые шаги, образование и начало карьеры. Первая стадия систематизации. Проведение кодификационной работы. Законы, наука, практика, принципы и организация управления. Отстранение от государственных дел. Деятельность ветерана-реформатора М. Сперанского.

Порівняння результатів аналітичного читання творів, що належать до різних видів мистецтва, але розробляють один сюжет. Графічний роман М. Тимошенка & К. Горішного "Герой поневолі" - сучасна інтерпретація класичного сюжету засобами "мальованої історії".

Монетаризм и исходные постулаты М. Фридмена, его жизненный путь и научная деятельность. Монетаристская теория инфляции и безработицы. Спрос на деньги и их предложение. Модернизированный вариант количественной теории денег. Концепция номинального дохода.

Исследование главного философского труда Марина Хайдеггера. Рассмотрение понимания бытия, отличающегося от классического. Исследование картины мира как процесса обезбожения и перетолкования христианства в мировоззрение. Убивание высоты искусства.

Марина Ивановна Цветаева и заявление о себе в литературе во время учения в гимназии. Издание на собственные средства сборник стихов "Вечерний альбом". Кризис и попытки его преодоления в движении символистов. Мотивы творчества в послереволюционный период.

Ознакомление со взглядами Макса Шелера на сущность и содержание философии. Исследование главных особенностей шелеровского учения о типах (или родах) знания, которое является результатом переосмысления закона о трех стадиях развития человечества.

М. Шолохов и основная проблематика романа "Поднятая целина". Основа сюжета романа. Судьба народа в годы коллективизации. Трагические судьбы крестьян, угнетенных государством. Драматические эпизоды становления колхоза. Раздвоенность души Половцева.

Определение и анализ социального значения анархизма, как демократической и актуальной в современном мире теории. Исследование и характеристика основ трактовки науки Бакуниным, как средства господства привилегированного и образованного меньшинства.

Философские, социологические и политические взгляды одного из основоположников русского анархизма М.А. Бакунина. Специфические особенности крестьянства как движущей силы революции. Цель революции - в полном уничтожении государства во всех его формах.

Биография композитора из Нижнего Новгорода М.А. Балакирева. Знакомство с М.И. Глинкой и совместная организация с Г.Я. Ломакиным "Бесплатной музыкальной школы" в Петербурге. Инструментальная музыка как основная сфера творчества. Любопытные факты из жизни.