Логика как философская наука о формах, в которых протекает человеческое мышление, и о законах, которым оно подчиняется. Сущность и основные закономерности мышления: закон тождества, непротиворечия, исключающего третьего и достаточного основания.

Разработка программы, которая находит хроматическое число заданного графа и показывает, какие вершины в какой цвет окрашиваются. Алгоритм раскраски вершин графа и нахождения хроматического числа. Результаты работы программы на разных наборах данных.

Зарубежные исследователи, занимающиеся вопросами логического анализа тех или иных аспектов религии. Основные факторы претендования логики на статус корректной при условии, когда рассуждения направлены на постижение религиозных объектов и процессов.

Сложность структуры и многообразие оттенков темы взаимоотношения научного и художественного творчества представлены в статье удивительной "судьбой идей" в рамках современной — неклассической (неаристотелевой) логики. Творческая коллизия Н. Васильева.

Рассмотрение спора как столкновения мнений или позиций, в ходе которого стороны приводят аргументы в поддержку своих убеждений. Изучение особенностей и цели дискуссии. Рассмотрение основ полемики. Исследование основных условий, предмета и видов спора.

Анализ соотношения логики и реальности, языка и внелингвистических контекстов в рамках теории идиолингвизма и умеренного релятивизма. Исследование проблематики противоречия в логике и языке и достоверности в русле теории языковых игр Л. Витгенштейна.

Особенность построения самых общих схем надежного и эффективного логического вывода. Понятие формальной символики и ее решающее преимущество перед соответствующими выражениями естественного языка. Участник речевого общения и использование постулатов.

История логики и риторики. Чувственное познание и абстрактное мышление. Дедуктивная логика Аристотеля и индуктивная логика Бэкона — Милля. Основные законы логики. Предмет и задачи риторики. Особенность формальной логики. Римская школа красноречия.

Изучение особенности работы мозга у женщин и мужчин. Оценка способностей и наклонностей работы левого и правого полушария. Определение основных принципов воздействия на человеческий разум. Характеристика рационального и иррационального типажа личности.

Сущность, социальное назначение и функции логики, ее роль в формировании логической культуры человека и значение для людей различных профессий. Характеристика видов аргументирования философской науки, ее законы. Доказательство и его логическая структура.

Рассмотрение основных этапов развития логики как философской науки о культуре мышления. Логика систематизирует правильные способы рассуждения, а также типичные ошибки в рассуждениях. Она предоставляет логические средства для точного выражения мыслей.

Формирования химии как науки: исторический анализ. Исходные методологические позиции раннего периода химических исследований. Классические методы исследований в химии в XVI-XVIII в. Отход от традиционных методов и методологический сдвиг в химии XX в.

Краткие сведения из биографии. Логическая система Аристотеля. Учение о понятии и предложении. Суть его теории силлогизма. Основная задача научного знания - исследование причинного отношения. Научная база логики Аристотеля. Этические сочинения Аристотеля.

Взаимосвязь логики и языка. Функции языка. Языковые знаки и виды речи. Значение и смысл имени. Семантические категории. Виды предложений и высказываний. Логические константы: конъюнкция, дизъюнкция, отрицание, импликация, эквиваленция, кванторы.

Понятие логики как науки о способах рассуждения, о методах и законах правильного мышления. Мышление как предмет изучения логики. Ступени процесса познания: чувственное познание и абстрактное мышление. Особенности абстрактного мышления, три основные формы.

Классификация языков как знаковой информационной системы, выполняющей функцию формирования, хранения и передачи информации в процессе деятельности. Особенности языка логики предикатов. Связь мышления и языка. Выражение понятий логики посредством языка.

Язык как знаковая информационная система, универсальное средство коммуникации и взаимопонимания между людьми. Имя - языковое выражение, обозначающее внеязыковой объект. Формализация мышления, связь с языковыми символами, формирование логических структур.

Определение понятия, элементов, функций языка. Рассмотрение знаков как представителей других образований (мыслей, настроений, чувств). Анализ смысловых значений отдельных знаков (символов). Определение и структура суждения, виды простых суждений.

Философское осознание сущности человека, заключающееся в нерасторжимости исторического процесса и жизнедеятельности человека с присущим ему сознанием и материалистическом понимании истории общества как процесса, подчиняющегося объективным законам.

Определение предмета, раскрытие сущности и анализ закономерностей логики как науки о формах, методах и законах интеллектуальной познавательной деятельности. Выявление особенностей содержания и изучение элементов символической и математической логики.

Основные этапы развития логики как науки. Правила любого научного исследования согласно теории Р. Декарта. Абстрактное мышление как объект логики. Соотношение языка и мышления. Предмет и задачи формальной логики. Основные недостатки естественного языка.

Предмет изучения логики, связь с другими науками. Чувственная и логическая ступени познания, их взаимосвязь. Роль логики в формировании логической культуры человека. Общая характеристика форм мышления и логических действий. Основные законы логики.

Мышление как объект формальной логики, его формы. Виды понятий по объему и по содержанию, логические операции с ними. Суждение как форма мышления. Виды и правила постановки вопросов. Фигуры силлогизма и их правила. Состав дедуктивных умозаключений.

Логика - наука о формах и средствах познания мира на ступени абстрактного мышления. Основные принципы и понятия. Вопросно-ответные ситуации. Комплекция развития познаний. Выяснение условий истинности знания. Выработка эффективных познавательных процедур.

Особенности изучения и этапы развития логики. Методы познания, расширяющие возможности разума человека. Законы и формы, приемы и операции мышления. Формализация и каталогизирование правильных способов рассуждений в пределах двух значений истинности.

Определение понятия логики, ее деятельность в интеллектуальной и познавательной сферах. Основные понятия и разделы логики. Элементы умозаключения и суждения. Логические законы: тождества, противоречия, исключенного третьего и достаточного основания.

Мышление как предмет изучения логики. Понятие о логической форме и логическом законе. Классификация логических учений по признаку используемых методов и применяемых принципов исследования. Логические категории языка и принципы использования имен.

Мышление и язык. Естественные и искусственные языки. Основные формы абстрактного мышления. Система ментальных репрезентаций. Доступ к информации, содержащейся в ментальном лексиконе. Язык исчисления предикатов. История логики и формализация мышления.

Сущность логики как науки, предмет и методы ее изучения, история развития. Яркие представители данного научного направления, их вклад в развитие логики. Абстрактное мышление как объект логики, его структура и содержание. Соотношение языка и мышления.

Рассмотрение проблемы нормы рассуждения в контексте тенденции к более широкому пониманию нормы в современных дискуссиях. Характеристика понимания логики как нормативной науки. Главная особенность социального функционирования нейроотличных индивидов.