Определение скорости бурения. Контроль давления в скважине. Вскрытие зон и оценка аномально-высоких пластовых давлений. Типовой комплекс геологических методов и технология исследований. Станции геолого-технологического исследования процесса бурения.

Проведення господарсько–біологічної оцінки рослин і плодів дині різних сортів на продовольчі цілі та їх придатності до механізованого збирання на насіннєві цілі (Голянка, Інея, Самарська). Визначення оптимальних схем розміщення і густоти рослин.

М'язи і фасції жіночої і чоловічої промежини. Довільний замикач сечівника та піхви. Поверхневі і глибокі м'язи сечово-статевої ділянки. Промежина як нижня стінка порожнини живота. Функції парного тонкого веретеноподібної форми сідничо-печеристого м'язу.

Суть товародвижения и элементы комплекса товародвижения. Решение вопроса о желаемом количестве пунктов хранения. Характеристики основных видов транспорта, оценка по критериям крупных отправителей. История развития бытовых услуг и реализация их населению.

Транспортно-экспедиционное обслуживание грузов. Качество, сертификация и лицензирование транспортных услуг. Тарифы на железнодорожные перевозки. Структура и функции системы фирменного транспортного обслуживания. Принципы маркетинга грузовых перевозок.

Исследование проблемы снижения агрессивности военнослужащих. Тренинговые упражнения как одно из средств снижения агрессивности. Экспериментальное исследование применения комплекса тренинговых упражнений как средства снижения агрессивности военнослужащих.

Аналіз та обґрунтування розробленого комплексу тренінгових вправ у формуванні педагогічної культури майбутнього вчителя інформатики в Україні. Проаналізовано наукові праці вчених, які займалися проблемою вдосконалення і методами побудови уроків-тренінгів.

Обґрунтування комплексу тренінгових вправ у формуванні педагогічної культури майбутнього вчителя інформатики в Україні. чотири підходи до проведення тренінгу: тренінг як форма дресури; тренування; активне навчання; створення умов для саморозкриття.

Розробка корекційно-розвивальної програми, спрямованої на підвищення рівня уваги й усунення неуважності у дітей 1-3 класів, у яких за результатами діагностичних досліджень спостерігається низький рівень уваги. Розвиток уваги через запам’ятовування.

Основы коррекции телосложения женщины. Разработка комплекса физических упражнений для похудения. Осанка - привычное положение вертикально расположенного тела человека, обусловленное двигательным стереотипом, скелетным равновесием и мышечным балансом.

Упражнения, способствующие укреплению мышечной системы в области плеч. Комплекс упражнений, помогающий избавится от болевых ощущений в плечах и в области лопаток. Корректировка верхней части спины, укрепление ослабленных мышц и улучшение формы плеч.

Систематизация упражнений, направленных на развитие переводческой компетенции у архитекторов. Характеристика типов заданий: развивающих рецептивные навыки, формирующих навыки "перекодировки" психологических реакций, развивающих репродуктивные навыки.

Гибкость как одно из пяти основных физических качеств человека. Влияние статических упражнений на развитие гибкости у детей старшего дошкольного возраста. Разработка комплекса для повышения уровня этого качества у детей старшего дошкольного возраста.

Методики обучения основам компьютерной грамотности. Диагностика и формирование навыков работы с манипулятором "мышь". Структура процедурно-диагностической карты. Эффективность курсов повышения компьютерной грамотности для начинающих пользователей.

Определение понятия ожирения. Характеристика границ нормальных величин массы тела при разном росте у школьников. Анализ способов определения ожирения. Примерный комплекс упражнений и рекомендации для школьников 7-10 лет с ожирением I и ІІ степени.

Методическое обоснование комплекса упражнений для развития силы у юношей 16 лет на уроках физической культуры. Средства и методы развития силы. Опытная проверка применения комплекса упражнений для развития силы у юношей 16 лет на уроках физкультуры.

Анализ возможностей определения корригирующих упражнений для организации различных занятий по физической культуре. Повышение качества и возможности труда благодаря грамотно подобранной гимнастике и персонифицированным условиям развитиям обучающимся.

Сколиоз как искривление позвоночника во фронтальной плоскости. Типология сколиоза по локализации искривления: шейно-грудной, поясничный, комбинированный. Факторы, определяющие клиническую картину искривления. Комплекс средств ЛФК по лечению сколиоза.

Понятие гибкости. Методы и средства развития гибкости: совмещенное развитие силы и гибкости, метод статистического растягивания, стретчинг, йога. Комплекс упражнений на растягивание при проведении утренней зарядки и для начального развития гибкости мышц.

Применение подвижных игр и эстафет как комплекса упражнений в подготовке волейболистов в вузе. Характеристика учебно-тренировочных занятий по общефизической и специальной подготовке. Основные упражнения на развитие координации и силы у студентов.

Анализ комплекса упражнений по первичной и вторичной профилактике наркотической зависимости подростков. Его специфика в ориентации на интерактивное взаимодействие в социально-педагогическом процессе всех участников и исключении пассивной роли подростка.

Иноязычная письменная коммуникативная компетенция как способность обучающихся создавать иноязычный текст в соответствии с заданной коммуникативной задачей. Разработка и апробация комплекса специальных упражнений и заданий по обучению данной способности.

Физиологические изменения в организме во время сна и при пробуждении. Индивидуальный подход к подбору физической нагрузки и упражнений для утренней зарядки с учетом биоритмов организма. Гигиенические требования к организации занятий утренней зарядкой.

Характеристика комплекса упражнений с точки зрения направленности на определенный тип коммуникативной стратегии. Требования, применяемые к данным упражнениям. Типы и виды упражнений по обучению магистрантов коммуникативным стратегиям научной риторики.

Изучение строения глотки (горла). Общая характеристика фарингита. Методы лечения воспаления слизистой оболочки глотки. Составление комплекса упражнений для лечения острого фарингита и устранения факторов, способствующих развитию хронического заболевания.

Основные теоретические положения метода Бэйтса. Схема выполнения пальминга - упражнения на расслабление глаз. Тренировка для восстановления способности глаза к центральной фиксации. Упражнения с Ом-картой для развитию чувствительности макулы сетчатки.

Негативные последствия для здоровья, вызванные долгим стоянием. Выполнение естественных несложных упражнений для профилактики варикозного расширения вен и прочих болезней ног. Подбор правильной обуви и использование специального ортопедического коврика.

Общие рекомендации по выполнению упражнений и требования к дыханию. Движения для расслабления мышц шеи, укрепления спины, нормализации работы щитовидной железы, ускорения обмена веществ. Жиросжигающее действие позы воина. Выполнение перевернутой асаны.

Проведение исследования физических упражнений, выполняемых утром после сна и способствующих ускоренному переходу организма к бодрому работоспособному состоянию. Характеристика зарядки как одной из наиболее распространенных форм применения физкультуры.

Работа с лексикой англоязычного дискурса сферы гражданской защиты. Поиск средств и способов обучения студентов самостоятельному преодолению встречающихся трудностей. Упражнения для аудиторной работы. Эффективность текстовых, аудио- и видеофрагментов.