Методологічні і психолого-педагогічні основи професійної підготовки вчителів. Педагогічна майстерність як вищий рівень педагогічної діяльності, що виявляється у творчості вчителя, постійному вдосконаленні мистецтва навчання, виховання та розвитку учнів.
Суть та особливості студентоцентрованої концепції як методологічного підґрунтя організації освітнього процесу в контексті педагогічної підготовки майбутніх педагогів. Освіта та засади суб'єкт-суб'єктної взаємодії викладача і студентів на засадах діалогу.
- 19983. Концептуальні засади підготовки вихователя до розвитку соціальних умінь і навичок дошкільників
Системоутворювальні засади авторського підходу до визначення педагогічної стратегії підготовки вихователя до розвитку дошкільника як суб’єкта соціальної дії. Принципові уявлення про підготовку вихователів до розвитку соціальних умінь дошкільників.
- 19984. Концептуальні засади підготовки вихователя до розвитку соціальних умінь і навичок дошкільників
Концепція розширення принциповів уявленнь про підготовку майбутніх вихователів до розвитку соціальних умінь і навичок старших дошкільників. Визначення педагогічної стратегії підготовки вихователя до розвитку дошкільника як суб’єкта соціальної дії.
- 19985. Концептуальні засади підготовки майбутніх учителів до роботи в початковій школі сільської місцевості
Закономірності підготовки майбутніх учителів до роботи в початковій школі сільської місцевості. Наукові підходи до розкриття важливих концептуальних положень даного процесу, необхідність їх врахування у процесі професійно-педагогічної підготовки.
Інтеграція зусиль фахівців України у сфері фізичного виховання і спорту. Створення системи підготовки українських старшокласників до олімпіад. Конкурсне випробування учнів основної та середньої школи. Державна підтримка талановитих учителів фізкультури.
- 19987. Концептуальні засади побудови багаторівневої системи антикризового управління банківською діяльністю
Аналіз концепції багаторівневої системи антикризового управління діяльністю банків в Україні. Визначення рівнів даної системи, а також основних цілей та інструментів на кожному з них. Розробка системи антикризового управління банківської діяльності.
Дослідження засад поведінкового врядування. Поведінкове врядування як міждисциплінарний інтегральний методологічний підхід у державному управлінні, який базується на використанні психологічних знань про індивідуальну та групову поведінку індивідів.
Визначення ролі толерантності міжнаціональних відносин як підґрунтя соціальної інтеграції різних етнічних спільнот в процесі формування загальної ідентичності поліетнічного населення країни. Розкрито сутність понять "згода" та "соціальна солідарність".
Аналіз теоретичних й практичних аспектів регулювання земельних відносин, основою яких слугує земельно-кадастрова інформація. Обґрунтування необхідності створення єдиної системи нормативно-правових актів у сфері сучасного державного земельного кадастру.
Аналіз проблем превентивного виховання та його ролі для процесу формування особистості. Труднощі в сучасному суспільстві, що викликані кризовими явищами. Умови реформування освіти й суспільства загалом. Шляхи попередження порушень процесу соціалізації.
Визначення інтегративно-структурної моделі сталого розвитку. Виявлення фундаментальних, антропоцентричних та біосфероцентричних засад сталого розвитку, які концептуалізують принцип розумного споживання та гармонійного поєднання людини і природи.
Визначення інтегративно-структурної моделі сталого розвитку. Виявлення фундаментальних, антропоцентричних та біосфероцентричних засад сталого розвитку. Шляхи та механізми вирішення завдань та досягнення цілей сталого розвитку на національному рівні.
Сутність проблеми модернізації та інноваційного розвитку економіки, пошук нових підходів до практичної реалізації оновлення основного капіталу. Оновлення активної частини основного капіталу. Визначення нових джерел фінансування модернізації капіталу.
Феномен групової психокорекції, її роль у процесі фахової підготовки майбутніх психологів. Основні аспекти міжособистісної взаємодії учасників тренінгової групи, причини виникнення конфліктів. Психологічні засоби для побудови конструктивної взаємодії.
Аналіз системи основних заходів протидії політичній злочинності й чинників їх реалізації. Визначення поняття та характеристика підстав і умов застосування політико-кримінологічної технології масового спротиву як заходу протидії політичній злочинності.
Проблема вдосконалення змісту, форм і методів мистецької освіти здобувачів. Обґрунтування особливої ролі та значущості персонального менеджменту в управлінської музикантів. Формування мислення й управлінської соціально-культурної сфери діяльності.
Критерії організаційної спрямованості реалізації оновлення підготовки соціальних працівників, інноваційність змісту, форм і методів. Концептуальні засади підготовки майбутніх соціальних працівників у закладах вищої освіти у сучасних умовах в Україні.
Аналіз особливостей становлення концептуальних засад ранньої освіти дітей різних категорій, зокрема і дітей з особливими освітніми потребами. Обґрунтовано розмежування змісту понять "рання освіта дітей з особливими освітніми потребами" й раннє втручання.
Шляхи створення освітніх систем, зорієнтованих на всебічний розвиток особистості. Сприйняття існуючих теоретичних концепцій становлення особистості студента відповідністю спостережень за практикою професійної підготовки у вищих навчальних закладах.
Висвітлення концептуальних засад реалізації принципу гуманізму в праві, закріплення свобод людини в правових актах. Особливості його змісту в різних правових культурах. Зміст і форми реалізації принципу гуманізму, які можливі в правовій політиці України.
Теоретичний аналіз концепту "місто і регіон, що навчається". Розкриття його міждисциплінарності і соціокультурної зумовленості. Дослідження концептуальних засад розвитку регіональної освітньої політики України в сучасних соціально-економічних умовах.
Розгляд та аналіз головних принципів сучасної концепції "нового публічного управління", які покладені в основу формування теорії "нової публічної служби" та реалізації моделі "сервісної держави". Дослідження принципів чутливості влади до потреб соціуму.
Удосконалення змісту загальної середньої освіти в Україні в історіографічному аспекті. Проголошення нових принципів освітньої політики в умовах євроінтеграції. Розвиток педагогічної науки, національної свідомості та самоідентифікації української нації.
Відображення у звітності об’єктів власності сільськогосподарських підприємств. Вирішення проблеми капіталізації аграрних підприємств, підвищення їх інвестиційної привабливості. Шляхи розбудови облікового сегменту стратегічного управління власністю.
Розробка Концепції розвитку агрострахування в Україні як перший крок на шляху опрацювання стратегії страхового сектора країни, відповідності спрямуванню на європейську інтеграцію. Державне регулювання у сфері страхування сільськогосподарської продукції.
Обґрунтування актуальності розробки та прийняття Концепції розвитку агрострахування в Україні. Необхідність надання страхового захисту в даному секторі економіки, аналіз показників вітчизняного ринку. Необхідність державної підтримки в агрострахуванні.
Земельний кадастр як важлива правова та інформаційна складова системи управління земельними ресурсами в Україні. Об'єкти Державного земельного кадастру. Обґрунтування сутнісних ознак сучасного земельного кадастру в Україні, його структури та складових.
Розгляд сучасного стану, основних тенденцій та узагальнення розвитку концептуальних засад електронної демократії. Формулювання рис, характерних для національної моделі електронної демократії. Ознаки параметрів автоматизації демократичних процесів.
Реформування системи державного управління щодо зрошення, дренажу на засадах інтегрованого, комплексного управління водними і земельними ресурсами південной України. Напрямки нарощування площ поливу з використанням існуючих внутрішньогосподарських мереж.