Аналіз методів індивідуалізації техніко-тактичної підготовки кваліфікованих спортсменів в карате-до. Характеристики змагальної діяльності каратистів. Структура технічних дій і ефективності їх застосування в ситуаціях різкого загострення поєдинку.
Наукові підходи щодо індивідуалізації підготовки важкоатлетів різної тілобудови. Аналіз техніки вправ на етапі спеціалізованої базової підготовки. Особливості спортсменів та розробка тренувальних програм з урахуванням морфологічних характеристик.
Технологія індивідуальної побудови тренування у циклі безпосередньої підготовки до змагань, яка базується на діагностиці поточного стану спеціальної працездатності борців високої кваліфікації за показниками швидкісно-силових компонентів рухової функції.
Визначення показників ситуативної тривожності і біоелектропотенціометрії для управління процесом підготовки в умовах студентської секції з легкої атлетики. Визначення оптимального рівня тривожності спортсмена, що сприяє досягненню успіху на змаганнях.
Дослідження даних оперативного контролю з урахуванням раніше встановленої індивідуальної своєрідності взаємозв’язків швидкісної, силової та енергетичної установок. Особливості підвищення результативності та надійності спортивної діяльності спортсменів.
Організація і зміст індивідуалізації фізичного виховання учнів середнього віку у загальноосвітній школі. Засоби фізичного виховання і їх співвідношення, пульсові режими для циклічних вправ, дозування навантажень відповідно до індивідуальних можливостей.
Застосування методик фізичної реабілітації дітей, хворих на астму. Розробка методики фізичної реабілітації для дітей, хворих на бронхіальну астму, зорієнтованої на індивідуальні функціональні можливості та симптоматичні особливості дітей 7-13 років.
Висвітлення проблематики гендерного виховання та урахування вікових та індивідуальних особливостей школярів при формуванні їхньої культури здоров'я в умовах школи. Дослідження проблеми гендерних відмінностей в соціологічному та освітньому контекстах.
Теоретичне обґрунтуванню методологічних аспектів поняття "індивідуальність", "індивідуалізація навчання". Диференціація як форма багаторівневої підготовки фахівців у вищому учбовому закладі. Принцип єдності свідомості. Рушійна сила індивідуалізації.
Розгляд індивідуалістичної настанови, способів її обґрунтування та реалізації в межах соціально-філософського дискурсу, окресленого у філософії Поппера. Аналіз концепції, відповідно до якої політична філософія може витлумачуватись як певна галузь етики.
Розглянуто індивідуалістичну настанову, способи її обґрунтування та реалізації в межах соціально-філософського дискурсу, окресленого у філософії К. Поппера. Акцентовано увагу, що критико-раціоналістична методологія містить значний евристичний потенціал.
Обґрунтування та філософське переосмислення значення основних настанов етнічної ментальності українців з акцентуванням уваги на індивідуалізмі. Його витоки та значення як важливого ментального та суспільного феномену культурної ідентичності українців.
Колективізм та індивідуалізм як етичні принципи. Самотність з наукового погляду, емоційні характеристики самотності. Перший психологічний аналіз самотності Зілбурга. Любов як перехідна емоція. Проблема поняття дружби. Фізіологічні реакції на переживання.
Вивчення окулодинамічних параметрів зорової аферентації, їх використання в рамках розробки проблеми індивідуальності в психофізіології для вирішення актуальних питань клінічної психології, дефектології, неврології, спортивної медицини та профорієнтації.
Аналіз ефективності індивідуалізованої антибластомної терапії хворих на саркому матки з урахуванням експресії біологічних маркерів. Визначення маркерів, здатних прогнозувати перебіг захворювання. Оптимальна лікувальна тактика та її ефективність.
Гостра шлунково-кишкова кровотеча є однією з невідкладних ситуацій у щоденній хірургічній практиці. Це є надзвичайно серйозною медичною ситуацією, яка може призвести до швидкої втрати крові та загрози життю. Ендоскопічний гемостаз та його використання.
Підвищення ефективності комплексного лікування хворих на рак молочної залози шляхом індивідуалізації лікування з урахуванням клінічних, морфологічних та молекулярно-біологічних провісних факторів. Значення неоад'ювантної променевої терапії у хворих.
Виявлення концептуальної основи індивідуалізації навчання у вищій школі Америки. Функціонування американських моделей в українських педагогічних вузах. Вивчення моделей куррікулуму. Підготовка творчої особистості фахівця, здатного до самореалізації.
Самозайнятість як специфічна форма економічної діяльності, за якої громадянин сам знаходить для себе джерело доходу, що буде забезпечувати йому належне існування. Характеристика основних відмінностей робочого місця приватного нотаріуса та адвоката.
Дослідження і характеристика діапазону індивідуальної анатомічної мінливості лінійних параметрів частин бічних шлуночків у чоловіків та жінок зрілого віку. Ознайомлення з показниками у чоловіків і жінок з доліхоцефалічною й брахіцефалічною формою голови.
Огляд варіантної анатомії органів зубо-щелепної системи людини юнацького віку. Морфологічні особливості коронок різців, ікол, малих кутніх зубів, великих кутніх зубів на верхній і нижній щелепах з урахуванням кількості зубів, їх розташування та будови.
Особливості варіантної анатомії людей юнацького віку, зокрема їх коронок. Дослідження взаємозв’язку між розмірами зубів з різними варіантами їх розташування. Розробка "карт-схем" найбільш поширених варіантів будови коронок зубів людей юнацького віку.
Матеріалом для проведення дослідження слугували 39 сухих кісткових препаратів цілісного або фрагментованого черепу людини обох статей, з колекції кафедри анатомії людини. У науковій статті отримані дані про діапазони загальних лінійних розмірів.
Оцінка індивідуальної анатомічної мінливості морфології шийного й грудного відділу симпатичного стовбура на матеріалі, одержаному при виконанні відеоторакоскопічних грудних симпатектомій. Вікові зміни мієлоархітектоніки гілок симпатичного стовбура.
Вивчення індивідуальної анатомічної мінливості форми, розмірів та розташування поперечних синусів твердої мозкової оболонки залежно від віку, статі та форм будови черепу. Розробка раціональних способів пластики та реконструкції поперечних синусів.
Аналіз вікової та індивідуальної мінливості цистерни бічної ямки великого мозку. Морфометрія та краніометрія цистерни бічної ямки великого мозку та середньої мозкової артерії. Огляд способів візуалізації і роз'єднання павутинної оболонки головного мозку.
Розгляд методу бесіди, як форми спілкування, яка застосовується з метою обміну думками, інформацією. Особливості її використання перш за все як інструменту спільного пошуку оптимального вирішення проблем при підготовці майбутніх фахівців неврологів.
Розгляд форм і методів всебічного виховання та підготовки військовослужбовців до виконання навчально-бойових завдань. Вимоги до фахової майстерності ротних командирів з гуманітарних питань при організації і проведенні індивідуально-виховної роботи.
Підвищення ролі індивідуальної роботи зі студентами в контексті їхньої професійної адаптації до навчання у вищому навчальному закладі та виявлення впливу цього процесу на формування педагогічної культури майбутніх учителів. Сучасні педагогічні технології.
Механізм індивідуальної злочинної поведінки: поняття, структура. Причини і умови конкретного злочину. Соціально–психологічні властивості особистості і мотивація злочинної поведінки. Віктимна поведінка потерпілих і її вплив на прийняття злочинного рішення.
