Використання інноваційних технологій в управлінні вищим навчальним закладом. Бачення управлінських проблем на основі впровадження сучасних принципів. Розглядання стану і шляхи розвитку ВНЗ для забезпечення економіки України висококваліфікованими кадрами.

Професійна освіта - стратегічний ресурс поліпшення добробуту людей, забезпечення національних інтересів, зміцнення авторитету і конкурентоспроможності держави на міжнародній арені. Педагогічні методи, які використовуються в дистанційному навчанні.

Впровадження інноваційних технологій дистанційного навчання іноземної мови для студентів немовних вищих навчальних закладів в умовах автономізації процесу навчання. Організаційні аспекти застосування мережі Інтернет і комп’ютерних засобів навчання.

Аналіз інноваційних технологій для створення електронних копій документів, одержання і зберігання зображень у машиночитаній формі. Розв'язання проблеми розпізнавання і відновлення втраченої інформації за допомогою мультиспектрального зображення.

Становлення і розвиток інноваційно-педагогічної сфери в освіті України. Основа і зміст інноваційних освітніх процесів у сучасній професійній сфері. Новi орiєнтири розвитку вищої освiти, що концептуально сформульованi у Всесвiтнiй декларацiї ЮНЕСКО.

Національна стратегія інноваційного розвитку Китайської Народної Республіки. Досвід провідних компаній у освоєнні передових технологій виробництва. Перспективні напрямки для пошуку нових шляхів розвитку науки та техніки, боротьба з іноземними брендами.

Аналіз видів інноваційних технологій навчання: технологій особистісно-орієнтованого освітнього процесу, формування творчої особистості, інтерактивних та дистанційних. Їх головні цілі та завдання. Показники, які характеризують креативність особистості.

Аналіз впливу пандемії COVID-19 на розвиток освіти в Україні. Реформування та переосмислення традиційних педагогічних цінностей. Використання інноваційних технологій для виявлення творчих здібностей учнів, формування креативного мислення та духовності.

Розробка професійної майстерності викладачів закладів післядипломної педагогічної освіти. Використання інтерактивних методів навчання в органічному поєднанні з андрагогічними формами. Формування позитивного взаємосприйняття між викладачем і слухачем.

Окреслення особливостей застосування інноваційних технологій для фахової підготовки майбутніх перекладачів, здатних якісно забезпечувати запити роботодавців епохи діджиталізації. Дослідження тенденцій розвитку основних інструментів навчання перекладу.

Формування успішної особистості учнів шляхом застосування інноваційних технологій навчання на уроках інформатики. Використання сучасних технологій, форм та методів навчання. Формування успішної особистості з продуктивним, креативним, гнучким мисленням.

Необхідність використання інноваційних технологій у сучасній освіті. Умови взаємодії вчителя та молодших школярів. Особливості інтерактивного навчання на уроках української мови. Використання власного досвіду учнями під час розв'язання проблемних питань.

Класифікація інноваційних форм навчання. Активне використання новітніх технологій та засобів масової інформації у процесі навчання. Інноваційні продукти, які використовуються при вивченні англійської мови. Аналіз переваг інноваційних форм навчання.

Розгляд інновацій в навчальному кластері, які потребують кореляції з методичним, науково-дослідним та організаційним сегментом вищої освіти. Визначення теоретико-методологічних та практично-орієнтованих принципів впровадження інноваційних технологій.

Проблема модернізації сучасної вищої освіти. Особливості впровадження інноваційних технологій навчання, готовність студентів до використання інновацій. Підготовка вищим навчальним закладом компетентного фахівця, який відповідав би вимогам ринку праці.

Ключові вимоги та умови до правомірності первинних документів, дещо по-різному викладені у національних нормативно-правових актах. Упорядкування та оптимізація документування на підприємстві та наслідки втрати документів та процес їх відновлення.

Проблеми забезпечення екологічно безпечного водовідведення стосовно поверхневих водних об’єктів у межах населених пунктів. Застосування біоінженерних очисних споруд для очищення поверхневих стічних вод. Управління режимами роботи системи водовідведення.

З'ясування місця, необхідності інноваційних технологій та детальна класифікація моментів, що блокують упровадження інноваційних технологій у спеціалізовані курси, що пов'язані з телевізійною журналістикою. Особливості використання іноземного досвіду.

Особливості організації дистанційного та змішаного навчання під час кризових ситуацій. Дослідження ефективної організації освітнього процесу із застосування інноваційних засобів, технологій, інструментів забезпечить якісне та продуктивне навчання.

Необхідність створення системи відкритої освіти, що має забезпечити загальнонаціональний доступ до світових освітніх ресурсів. Хмароорієнтовані системи навчання, переваги їх застосування. Суть принципу поєднання аудиторних занять та самостійної роботи.

Особливості фахового розвитку педагогів шляхом упровадження інноваційних технологій навчання за умов реформування освітньої галузі. Безперервний розвиток та підвищення кваліфікації педагогів. Вдосконалення компетентностей на основі здобутої освіти.

З’ясування місця і ролі публічного управління в транскордонному співробітництві західних регіонів України із урахуванням принципу субсидіарності. Дослідження інноваційних технологій як форми публічного управління в умовах муніципальної демократії.

Інноваційно-технологічне забезпечення та стимулювання розвитку сучасного наукового підходу і прогресу тваринництва. Особливість відображення середовища для сприйняття інновацій. Формування аграрної реформи в масивному потоці строкатих пропозицій.

Підходи до соціального виховання молодших школярів. Сутність понять "інноваційні технології", "соціальне виховання молодших школярів", підходи до їх формування. Роль педагога у процесі розвитку соціально значущих якостей особистості молодшого школяра.

Висвітлення сучасних підходів до соціального виховання молодших школярів. Сутність понять "інноваційні технології", "соціальне виховання молодших школярів", підходи до формування цих дефініцій. Роль педагога у процесі розвитку соціально значущих якостей.

Визначено, що в умовах нестабільного зовнішнього середовища, епідемії COVID-19 і повномасштабного вторгнення росії в Україну інвестування в інноваційні технології створюють конкурентні переваги і стають питанням стійкого розвитку підприємств України.

Шляхи вдосконалення навчального процесу при підготовці фахівців за спеціальністю "Стоматологія". Розробка схеми процесу оптимізації із застосуванням інноваційних технологій на основі довгострокових спостережень та наукових робіт педагогічного спрямування.

Процеси реформування національної системи освіти України. Проблеми підготовки управлінських кадрів закладів ресторанного господарства. Застосування інноваційних технологій та методів навчання, які ефективно впливають на формування управлінця нового типу.

Проблеми професійної підготовки майбутніх офіцерів. Аналіз особливостей професійної підготовки майбутніх офіцерів прикордонної служби. Інноваційні технології в сучасній педагогічній науці, щодо викладання навчальної дисципліни "Прикордонна служба".

Науково-теоретичні аспекти використання інноваційних технологій у криміналістиці, їх характеристики. Перелік найбільш суттєвих ознак криміналістичної інновації та зміст кожної з них, вимоги та напрями, за якими може бути реалізовано впровадження.