Визначення причин, що стають загрозливими за своїм характером впливу на здоров'я та життя персоналу Державної кримінально-виконавчої служби України під час здійснення службової діяльності. Ознайомлення з підходами до питань професійної підготовки.
Професійна підготовка осіб Державної кримінально-виконавчої служби України. Аналіз фізичної готовності персоналу ДКВС вчасно й грамотно реагувати на прояви агресії засуджених. Застосування тактичних прийомів забезпечення особистісного життя і здоров’я.
Туризм як стабілізатор соціально-економічного розвитку країн і регіонів. Розгляд особливостей впровадження інновацій у туристичну галузь. Безвізовий режим відвідування країн ЄС українцями. Основні види інновацій та наведення прикладів їх застосування.
Особливості впровадження інновацій у туристичну галузь. Характеристика нових напрямків впровадження інноваційних технологій у сфері туризму. Основні види інновацій в готелі, впровадження та раціональне використання практичних та доступних технологій.
- 1745. Інноваційні номінації терористичних угруповань та антитерористичних організацій в англійській мові
Розгляд особливостей проведення лінгвального та соціолінгвального аналізу інноваційних позначень терористичних та антитерористичних організацій в англійській мові. Знайомство з лексичними одиницями, які слугують основою для утворення новітніх номінацій.
Аналіз інноваційних орієнтирів оцінки потенціалу проекту розвитку підприємства з урахуванням значимості підтримки й регулювання інноваційних проектів малого й середнього інноваційного бізнесу. Удосконалення моделі оцінки інноваційного потенціалу проекту.
Огляд світового досвіду створення й розвитку освітніх кластерів як умови підвищення конкурентоспроможності вітчизняних закладів освіти, визначення перспектив його адаптації. Визначено, що в Україні сформувалися передумови для створення освітніх кластерів.
Перешкоди та перспективи впровадження інноваційних освітніх технологій у навчальний процес вищих медичних (фармацевтичних) навчальних закладів. Паралель між традиційною та сучасною моделлю навчання, яка побудована на основі компетентнісного підходу.
Аналіз створення у навчально-виховному процесі фахової підготовки майбутніх психологів системи професійного самовдосконалення. Сутність педагогічної технології щодо формування здатності студентів до роботи над підвищенням рівня своєї фахової майстерності.
Аналіз впливу соціальних, економічних і природно-екологічних чинників на характер та рівень розвитку зрошуваного землеробства. Управління охороною агробіогеоценозів на зрошуваних масивах в умовах інтенсивного використання земельних і водних ресурсів.
- 1751. Інноваційні педагогічні методики формування соціальної спрямованості в сучасній дошкільній освіті
Характеристика інноваційних педагогічних технологій формування соціальної спрямованості дітей дошкільного віку. Висвітлення особливостей методики формування соціальної спрямованості "Казкові лабіринти гри" з включенням авторських розвиваючих ігор.
Характеристика активних та інтерактивних технологій навчання: проблемної та парадоксальної лекцій, евристичної бесіди, пошукової лабораторної роботи та ситуативного моделювання. Дослідження модульних та проектних технологій навчання на уроках історії.
Сутність інноваційних технологій. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі. Інтерактивні методи навчання. Метод проектів та програмні засоби. Навчальна гра при вивченні матеріалу. Практична робота з обдарованими дітьми.
Значення інноваційних педагогічних технологій та їх впровадження в процес фізичного виховання молодших дошкільників. Дослідження поглядів педагогів минулого і сучасних науковців щодо питання використання інноваційних методів у роботі з дітьми.
Теоретико-методологічне обґрунтування оцінки інноваційних процесів в підготовці вчителів. Методологічні вимоги, критерії групової роботи проведення семінарсько-практичних занять за принципами модульності навчання, основи використання ігрових технологій.
Розвиток сформованості ключових і предметних компетентностей та формування складників фахової компетентності. Проекти, спрямовані на формування продуктивного, творчого мислення, навичок самоосвіти студентів різних освітньо-кваліфікаційних рівнів.
Досліджується, як інноваційні педагогічні технології змінюють те, як молоді люди сприймають професійну освіту та залучаються до неї. Трансформаційний потенціал цих технологій у подоланні розриву між теоретичним навчанням і застосуванням у реальному світі.
Розгляд сутності інноваційних педагогічних технологій як засобу модернізації сучасного освітнього середовища. Визначення закономірних передумов їх ефективного упровадження та ініціативного утвердження у практику підготовки здобувачів вищої освіти.
Різні підходи до трактування сутності інноваційних педагогічних технологій, а також їхній вплив на активізацію пізнавальної діяльності студентів як майбутніх фахівців. Результат запровадження в освітній процес інноваційних педагогічних технологій.
Інноваційні перетворення як провідний засіб забезпечення фінансової стабільності підприємства та його довгострокової фінансової рівноваги. Обґрунтування важливості запровадження антикризового управління на підприємстві з метою подолання кризової ситуації.
Україна в координатах економіки знань: стратегічні задачі і інституціональні передумови. Розвиток інформаційного сектору як умова формування інноваційної політики. Підвищення національної конкурентоспроможності. Парадигми технологічних трансформацій.
Характеристика венчурних фондів і підприємництва. Схема дії підприємства-інноватора на ринку. Механізм формування інноваційної політики підприємств. Дослідження рівня прогресивності реалізованої нововведеної продукції та коефіцієнту експортоспроможності.
Використання сучасних медичних приладів для реєстрації та моніторингу фізіологічних показників пацієнтів. Оцінка переваг та недоліків засобів дистанційної медицини. Застосування спеціалізованого обладнання для відео-, теле- та аудіоконсультацій хворих.
Визначення теоретико-методологічних та практичних положень, інноваційних підходів до введення дисциплін з охорони здоров'я та основ медичних знань в систему підготовки майбутніх працівників закладів вищої освіти. Вивчення чинників здоров'я працівників.
Запровадження інноваційних підходів до викладання української мови та літератури в сучасній профільній школі. Профільне навчання як метод диференціації освіти. Створення оптимальних умов для виявлення задатків, розвитку інтересів і здібностей дітей.
Інтеграція науки і виробництва як завдання та загальний напрям у роботі різних об’єктів інноваційної інфраструктури аграрного сектору. Передумови виникнення регіональної інноваційної системи. Організаційно-методичні заходи створення бізнес-інкубатора.
Визначення напрямів розвитку рекреаційної діяльності, об'єктів інфраструктури і мережі туристичних маршрутів при проектуванні функціональних зон в лісопарковій частині дендрологічних парків. Шляхи розширення маршрутів в межах парку "Олександрія".
Пізнавальний інтерес — вибірковий характер особистості, виражений у тій чи іншій предметній галузі знань. Напрями інноваційного підходу до музично-інструментальної підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва та режисера в класі гри на бандурі.
Розкриття сутності складових навчання персоналу на підприємстві та надання пропозицій щодо застосування інноваційних підходів на сучасних підприємствах. Застосування інновацій у навчанні персоналу як важливий чинник підвищення ефективності праці.
Проаналізовано інноваційні підходи до наукової діяльності закладів вищої освіти в контексті євроінтеграційних процесів. Підвищення репутації України в царині науки й освіти передбачає інтенсивне використання позитивного історичного та сучасного досвіду.