Особенности формирования смысловых и ценностных структур жизнедеятельности человека. Технизация жизненного мира как одна из актуальных и острых проблем человеческого существования в условиях возрастающей сложности современного информационного общества.

Логико-лингвистические аспекты формирования геоинформационных ресурсов. Направления создания геоинформационного портала. Необходимость группировки геоданных для реструктуризации их базы с целью поддержки единства ресурсов геоинформационного портала.

Анализ инновационных процессов, происходящих в настоящее время во всех сферах экономической деятельности. Определение институциональной составляющей интеллектуального капитала. Обоснование необходимости реформирования сферы "человеческих ресурсов".

Сущность интеллектуальной энергосистемы с активно-адаптивной сетью. Повышение надежности электроснабжения путем использования "ресурсов на стороне потребителя (через управление спросом и распределенную генерацию)". Понятие "the generation smartening".

Неизбежность возникновения компьютеров, информационных систем и систем искусственного интеллекта. Эволюция понятия "обработка информации": развитие автоматизированных технологий. Методы создания информационных систем, автоматизация функций посредников.

Основные процессы управления образовательными услугами. Методы и концепции автоматизированного управления учебным процессом вуза. Разработка интеллектуальной информационной системы для качественного управления учебной и хозяйственной деятельностью вуза.

Теоретико-игровое моделирование и анализ известного социального конфликта в древних Афинах между интеллектуалами и другими социальными группами. Условия и этапы социального конфликта. Горизонт планирования каждого игрока, его склонность к риску.

Борьба Юниуса за соблюдение избирательных прав: "Письмо XI, его светлости герцогу Графтону". Цель оппозиции во время перерыва парламентской сессии в 1769 г. Петиционная кампания в поддержку Дж. Уилкса. Критика маркиза Гренби - члена кабинета Графтона.

Рассмотрение процесса развертывания борьбы известного анонимного публициста Юниуса с администрацией герцога Графтона. Реконструкция персонального состава кабинета герцога Графтона, обстоятельства прихода его к власти, изучение слабости правительства.

Власть как объект и предмет социологического исследования. Интеллигенция и интеллектуалы как специфические социальные слои. Исследование концепции креативного класса Р. Флориды. Роль интеллектуалов в выборах Президента Российской Федерации 2018 года.

Исследование политического дискурса сопротивления на примере советской культуры. Характеристика метафор сопротивления и их политический контекст, представляющийся неизбежным условием и рамкой, ограничивающей творчество того или иного интеллектуала.

Исследование интеллектуалов как социальной общности с конкретной формой социальной активности. Изучение интегрированной модели общественной деятельности сообщества как потенциала самоопределения интеллектуалов и творчества актуальной направленности.

Программа Анселя Шокара в тексте "Сна садовника". Примат и автономия политической философии. Политическая терминология между философией и правом. Наследственная монархия как гарант политической идентичности в политических воззрениях Николя Орема.

Процессы возникновения и развития организации. Стадии развития (интенсивного роста), зрелости и старости. Влияние лидеров на формирование организационной культуры. Стадии сплочения трудового коллектива. История развития и роста корпорации Aple.

Темпы инновационного развития в экономике. Новый взгляд на конкурентоспособность предприятия. Технологии воспроизводства интеллектуальных ресурсов. Рассмотрение деятельности конкурентного предприятия. Проблема воспроизводства национальных кадров.

Особенности поэзии финского модернизма, проявившиеся в интересе к интеллектуальной поэзии с аллюзиями на темы античной мифологии и философии. Выявление источников вдохновения модернистов, обоснование проявления и отрицания у них просветительских традиций.

Формирование познавательного интереса на основе метода интеллектуальной викторины у изучающих иностранный язык. Отрицательные характеристики обучающихся цифрового поколения. Анализ практического опыта создания и организации интеллектуальной викторины.

Функции по защите объектов народного хозяйства, возложенные на вневедомственные охранные структуры. Дистанционная охрана стационарных объектов. Свойства оборудования для видеонаблюдения. Интеллектуальные системы на объектах коммерческой недвижимости.

Описание различных подходов к преподаванию математики детям младшего школьного возраста. Наиболее эффективные и результативные методы подачи материала по предмету. Основные направления формирования образного математического мышления у детей в обучении.

Исследование теоретических и практических аспектов интеллектуальной готовности к школе как важному компоненту школьной подготовленности. Определение и оценка мотивационной готовности детей к школьному обучению по методике Д.Б. Эльконина и Л.А. Венгера.

Требования школы к уровню умственного развития дошкольника. Определение уровня психического развития ребенка, диагностика его отклонений и разработка на этой основе путей коррекционной работы с целью повышения уровня эффективности обучения ребенка.

Интеллектуальная деятельность и ее правовая база. Функции гражданского права по охране и использованию результатов интеллектуальной деятельности и приравненных к ним средств индивидуализации. Исключительные права как интеллектуальная собственность.

Сущность интеллектуальной деятельности, интеллектуальной собственности как ее результата, нормативное закрепление данной категории. Отдельные виды и объекты интеллектуальной собственности: авторское право, право промышленной собственности и другие.

Рассмотрение проблем, связанных с культурно-когнитивными факторами перевода, изучение которых осуществляется в рамках концепции переводческого пространства. Значимость интеллектуального потенциала переводчика для порождения качественного перевода.

Особенности принятия управленческих решений на российском предприятии. Определение эффективности деятельности коллектива. Качества, характерные для руководителей. Способы осуществления интеллектуальной деятельности при разработке управленческих решений.

Методы представления и обработки знаний в интеллектуальных системах диагностирования. Исследование метода оптимизации бинарных деревьев решений путем уменьшения размерности дерева и определения несущественных атрибутов (диагностических признаков).

Изучение понятия "рефлексия" в психологии. Интеллектуальная и личностная рефлексия как основа обучения и самообразования в младшем школьном возрасте. Исследование уровня сформированности интеллектуальной и личностной рефлексии у младших школьников.

Международные договоры и соглашения России, администрируемые Всемирной организацией интеллектуальной собственности. Понятие смежных прав. Признаки топологии интегральных микросхем, условия её правовой охраны. Описание вещества как объекта изобретения.

Сущность, структура и особенности познавательного интереса младшего школьника. Роль интеллектуальной игры в развитии познавательного интереса младшего школьника. Дидактические особенности организации интеллектуальной игры на уроке в начальной школе.

Потребность изменения роли учащегося в системе учебно-воспитательного процесса. Особенность развитого самосознания и чувства собственного достоинства ребят. Создание единой модели образования в федеральном государственном образовательном стандарте.