Аналіз проблеми нормативного регулювання доказової діяльності в судах цивільної юрисдикції крізь призму визначення предмета доказування. Характеристика висновків про обмеження предмета доказування юридичними фактами матеріально-правового характеру.
Аналіз проблеми нормативного регулювання доказової діяльності в судах цивільної юрисдикції крізь призму визначення предмета доказування. Характеристика висновків про обмеження предмета доказування юридичними фактами матеріально-правового характеру.
Розв’язання проблеми відбору змісту предмету професійно-орієнтованого навчання іноземних мов і письмового перекладу студентів мовних спеціальностей. Сфери спілкування, типові навчально-комунікативні ситуації, комунікативні завдання та наміри спілкування.
Розгляд і характеристика положень нормативно-правових актів, що регламентують представництво адвокатом інтересів потерпілого у кримінальному провадженні. Дослідження практики застосування цих норм на стадіях досудового розслідування та судового розгляду.
Верховенство права є однією з основних засад господарського судочинства, вимогою до розгляду справи, вимогою до змісту судового рішення. Окреслено зміст принципу верховенства права через призму норм Господарського процесуального кодексу України.
Рівність усіх учасників судового процесу перед законом і судом. Змагальність сторін та свобода в наданні ними суду своїх доказів і у доведенні перед судом їх переконливості. Гласність судового процесу та його повне фіксування технічними засобами.
Тлумачення терміна "верховенство права". Структурні елементи принципу верховенства права, зміст, необхідність впровадження до нормативно-правових актів органів публічної служби. Застосування представниками публічної служби при взаємодії з громадянами.
Аналіз міжнародних конвенцій про здійснення прав дітей та Керівні принципи Комітету міністрів Ради Європи щодо правосуддя, дружнього до дітей. Національні законодавчі акти та норми Сімейного кодексу України, які містять принцип найкращих інтересів дитини.
Дослідження змісту принципу непорушності права власності. Виділення основних елементів зазначеного принципу на підставі аналізу положень національного законодавства, міжнародних договорів і цивілістичної доктрини. Вдосконалення нормативного закріплення.
Реформування кримінально-виконавчої системи. Теоретичні аспекти вивчення змісту принципу поваги до прав і свобод людини під час виконання-відбування покарання. Аналіз нормативно-правового регулювання поводження з ув'язненими в міжнародному законодавстві.
Дослідження змісту принципу поваги до прав і свобод людини у кримінально-виконавчому законодавстві, виконанні і відбуванні покарань. Реформування кримінально-виконавчої системи і законодавства в Україні. Міжнародні акти у сфері поводження з ув’язненими.
Дослідження проблемних питань, що стосуються принципу поваги до прав і свобод людини у кримінально-виконавчому законодавстві, виконанні і відбуванні покарань. Втіленням міжнародних стандартів поводження із засудженими у кримінально-виконавчій системі.
Забезпечення дотримання юридичними та фізичними особами вимог нормативно-правових актів України. Визначення ефективності вжитих органами національної поліції заходів щодо фактів порушень під час контрольних перевірок. Вивчення питань видачі припису.
Зміст проваджень у сфері управлінської діяльності органів виконавчої влади. Аналіз нормативно-правових актів, що регулюють правові відносини у сфері управлінської діяльності органів виконавчої влади в контексті адаптації національного законодавства.
Загальна характеристика цивільно-правових систем світу. Головний соціально-політичний устрій і систематичність африканських держав. Особливість романо-германської та англо-американської законодавчих порядків. Основний аналіз юридичного ладу України.
Знайомство з особливостями інтеграції України в світовий освітній простір. Аналіз змісту програм підготовки вчителів у системі вищої педагогічної освіти США. Модернізація педагогічної освіти як стратегічний напрям оновлення української освітньої системи.
Аналіз змісту авторської програми корекції фізичного розвитку учнів старшого шкільного віку з надмірною масою тіла гірських шкіл Карпатського регіону, базовим фактором якої є рухова активність. Використання різних засобів оздоровчого тренування.
Дослідження змісту програми корекції фізичного розвитку учнів старшого шкільного віку з надмірною масою тіла гірських шкіл Карпатського регіону, базовим фактором якої є рухова активність. Особливість використання різних засобів оздоровчого тренування.
Принципи побудови та зміст соціально-психологічної програми подолання особистісних деструкцій в умовах втрати людиною працездатності. Зменшення кількості дезадаптивних копінг-стратегій та оптимізації кількості обраних стратегій адаптивної поведінки.
Особливості діяльності гімнасток у групових вправах художньої гімнастики. Аналіз умов, що впливають на ефективність зростання рівня спеціальної фізичної підготовленості спортсменок. Методи розвитку витривалості, швидкісних та координаційних здібностей.
Розгляд основної теоретичної категорії, необхідної для комплексного дослідження прокурорського нагляду за виявленням та розслідуванням наркозлочинів - його змісту. Забезпечення оперативно-розшукової діяльності та органів досудового розслідування.
- 20872. Зміст пропаганди та обмеження свободи вираження поглядів у практиці європейського суду з прав людини
Дослідження питання змісту пропаганди та обмеження свободи вираження поглядів у практиці Європейського суду з прав людини. Вивчення розмежування між тими висловлюваннями, які вважаються захищеними, та тими, що перебувають поза сферою захисту Конвенції.
Визначення змісту міського простору з огляду на характерні ознаки категорій: "місто", "простір", "розвиток". Методологія вивчення просторових підсистем та основ містобудування. Проблеми розвитку в просторовому вимірі у працях економістів і філософів.
У данному дослідженні розкрито основні особливості професійно орієнтованого англомовного діалогічного мовлення військових фахівців з інформаційних систем і технологій, визначає специфіку їхнього діалогічного мовлення, найбільш характерні типи діалогу.
Сутність професійно-педагогічної культури фахівця фізичного виховання та спорту як концентрату соціально-педагогічних та фізкультурно-спортивних цінностей. Аксіологічний, оперативно-технологічний, особистісно-когнітивний, креативний компоненти культури.
Науково-методичний досвід викладання фортепіано у закладах вищої освіти. Особливості роботи викладача у фортепіанному класі. Фахові функцій викладача спеціального фортепіано, види його професійної діяльності, чинники, які забезпечують її ефективність.
Сутність діяльності як специфічно людської форми активного ставлення до довкілля, зміст якої складає його цілеспрямовану зміну й утворення. Невід’ємні характеристики діяльності, її види. Сучасні стандарти підготовки фахівців інженерно-будівельної галузі.
Професійна компетентність викладача хореографічних дисциплін як специфічний педагогічний феномен. Аналіз особливостей мистецько-педагогічної діяльності, своєрідності її завдань, переваг художньо-творчих форм практичної роботи, методів мистецької освіти.
Спеціальні компетенції, що характеризують професійну діяльність спеціаліста в рамках окремого предмета і відображають його вузьку специфіку. Умови результативності процесу формування професійної компетентності вчителя англійської мови дошкільних закладів.
Формування професійних умінь у майбутніх вихователів для навчання дітей іноземної мови в дошкільному навчальному закладі. Педагогічна умова успішної підготовки студентів педучилища. Зміст Ключових, базових і спеціальних професійних компетенцій вчителя.
