Теоретичні і методичні аспекти здоров’язбережувальних технологій, проектування розвитку обдарованості. Фізичний розвиток як важливий показник здоров’я учнівської молоді і соціально-комунікативний розвиток обдарованої дитини. Розвиток особистості школяра.

Використання тесту на визначенні ймовірності розвитку стресу за Г. Нємчиним і Ж. Тейлором. Здоров'язбережувальні технології як реалізація сукупності педагогічно доцільних форм, методів і засобів організації й управління навчально-виховним процесом.

Визначення та аналіз головних особливостей впровадження у практику роботи дошкільних закладів здоров’язбережувальних технологій. Дослідження та характеристика психолого-педагогічних основ технології реалізації фізичного виховання дітей дошкільного віку.

Огляд понять "здоров'язбережувальні технології", "художньо-творча компетентність учнів" у науковому дискурсі. Класифікація здоров'язбережувальних технологій, їх вплив на формування художньо-творчої компетентності учнів на уроках музичного мистецтва.

Функціонування культуротворчого середовища закладу вищої освіти. Вивчення функціонального стану життєдіяльності особистості за допомогою інтегративних навчальних курсів із культури здоров’я. Зміст та результат навчальної діяльності, умови навчання.

Проблема здоров’я молоді як пріоритетне завдання суспільного розвитку, індикатор потенційних можливостей держави. Компетентність майбутнього інженера­педагога в області реалізації здоров’язберігаючого підходу як нова якість освітнього результату навчання.

Поняття "здоров’язберігаюча соціальна технологія". Особливості формування соціального здоров’я та здоров’язберігаючі технології майбутніх менеджерів у процесі їх професійної підготовки. Формування соціального складника здоров’язберігаючої компетентності.

Аналіз здоров’яформуючих технологій та програм, які існують на сьогодні. Розробка технології, спрямованої на врахування особливостей організації навчального процесу в середньому закладі освіти, направленої на нівелювання негативного впливу навчання.

Характеристика здравницы как учреждения для лечения и отдыха. Основные группы здравниц Казахстана, ключевые характеристики их оздоровительных процедур. Лечебно-оздоровительный туризм. Бальнеологические, грязевые, климато-кумысолечебные учреждения.

Здравницы - учреждения для лечения и отдыха. Казахстан - прекрасное место для оздоровительного отдыха. Основные группы здравниц страны. Характеристика основных оздоровительных процедур. Особенности лечебно-оздоровительного туризма в Республике Казахстан.

Система медицинского страхования в США, государственные программы Medicare и Medicaid, помощь пенсионерам и малоимущим. Доступ к экстренной медицинской помощи и стационарным лечебным учреждениям. Регулирование и надзор в системе здравоохранения США.

Особенности и основные компоненты системы здравоохранения в США. Частное здравоохранение и медицинское страхование. Здравоохранительная деятельность американского государства. Государственные медицинские программы. Медицинское обслуживание малоимущих.

Особенности управления в области здравоохранения, основные принципы, цели и функции управления. Характеристика спроса, предложения и рыночных структур применительно к области медицины, отличия рынка совершенной конкуренции от рынка медицинских услуг.

Обзор законодательных актов и нормативных документов РФ, регулирующих функционирование экономической и социальной сферы в период пандемии COVID-19. Изучение вопросов функционирования перепрофилированных медицинских организаций, проблем их оснащения.

Развитие медицинской инфраструктуры в Республике Дагестан. Состояние медицины в различных районах Республики, санитарная ситуация в городах. Основные способы и методы борьбы с малярией. Недостатки и проблемы в медицинском обслуживании в Республике.

Основные этапы развития медико-биологической науки, обусловленные стремлением познать искусство врачевания. Арабские страны и центр медицинских знаний. Развитие научно-медицинских связей в борьбе с эпидемиями. Международные медицинские конгрессы.

Значение здравоохранения, цель которого - обеспечение доступного медицинского обслуживания населения. Причины, цели, задачи реформы здравоохранения. Виды медицинских услуг: лечебно-диагностические, профилактические, транспортные, санитарно-гигиенические.

Медицина в годы войны. Онкологическая заболеваемость и борьба с коррупцией в здравоохранении. Рейтинговые оценки учреждений и основные мероприятия целевых программ Курганской области, а также модернизация развития учреждений здравоохранения Зауралья.

Особенности государственного и частного здравоохранения Пакистана. Уровень предоставляемых медицинских услуг. Примитивность системы больниц и поликлиник. Стоимость вызова бригады скорой помощи. Характеристика местных аптек. Информация для иностранцев.

Анализ необходимости выстраивания системы медицинского обеспечения и сопровождения Северного морского пути. Характеристика сохранения стабильного финансирования врачебных программ. Особенность наращивания сил и средств окружного здравоохранения.

Основные аспекты становления системы здравоохранения в городах Приамурского генерал-губернаторства в рассматриваемом историческом периоде. Выявление особенностей, характерных для данного региона, и проблем, тормозивших его повседневное развитие.

Знакомство с основными особенностями мировой системы здравоохранения. Общая характеристика способов определения энергетического потенциала живой системы. Хронические неинфекционные заболевания как одна из ведущих проблем современного здравоохранения.

Вопросы формирования профессиональных компетенций учителей на основе комплексного подхода, с учетом потребностей образовательного процесса. Использование здоровьесберегающих технологий, способность к их реализации у будущих учителей физической культуры.

Сущность и структурная организация здравотворческой культуры бакалавра педагогического образования. Необходимость модернизации российского общества. Развитие педагогом личности воспитанников. Оценка готовности бакалавра к здравотворческой деятельности.

Сценарий внеклассного мероприятия "Здравствуй, зимушка-зима!" в 3 классе. Применение интегральных, информационно-коммуникационных и здоровьесберегающих технологий. Инсценировка стихотворений разных авторов. Песни и загадки о зиме. Литературный монтаж.

Понятие картины мира личности. Особенности и проблема взаимодействия научного знания и здравого смысла. Постижение действительности и когнитивной основы человеческой деятельности. Система интуитивных представлений о реальности в сознании человека.

Общая зоологическая характеристика зебры как одной из пород лошади. Рассмотрение защитной функции черно-белых полос зебры, маскировки в условиях саванны. Интересные факты о жизни животного табунами, избавлении от паразитов, кормлении детенышей молоком.

Теогония и борьба между поколениями богов. Триумф, всевластие Зевса. Миф о первых поколениях, Прометее. Последствия первого жертвоприношения. Человек и судьба. Значение "радости бытия". Интеграция древнейшей традиции в олимпийскую религию в мифах о Зевсе.

Расположение и история Зейского заповедника, особенности его природы, представители флоры и фауны. Леса из лиственницы Гмелина и их место в данном заповеднике, береза шерстистая и береза каменная. Численность кабарги, кабана, белки, лося, хищников.

Обґрунтування пропозицій щодо розбудови зеленої архітектури національної аграрної політики і практики при повоєнному відновленні, урахувавши європейські орієнтири зеленої перебудови в рамках Європейського зеленого курсу і Спільної аграрної політики ЄС.