Визначення передумови формування інноваційного потенціалу персоналу торговельного підприємства з урахуванням факторів зовнішнього середовища. Узагальнення наукових підходів, в яких враховано інноваційну складову в процесі формування потенціалу персоналу.

Проблема підвищення рівня репродуктивного здоров’я підлітків з акушерсько-гінекологічною патологією при наявності екстрагенітальних захворювань, шляхом розробки і впровадження комплексної етапної реабілітації на підставі сучасних технологій діагностики.

Особливості перебігу пубертату у гінекологічних хворих підліткового віку з урахуванням частоти, характеру екстрагенітальної патології. Акушерські та перинатальні ускладнення, оцінка функціонального стану вегетативної нервової системи юних вагітних.

Розробка педагогічних, психологічних, біомеханічних параметрів оптимального формування у інвалідів з порушенням функцій спинного мозку рухових дій як основи життєво важливих рухових умінь. Характеристика етапів та структури реабілітаційного процесу.

Вивчення особливостей функціональної діяльності серця, системи перекисного окислення ліпідів і антиоксидантного захисту в післяопераційному періоді у дітей з вродженими септальними вадами серця. Дослідження впливу метаболічного препарату "Кардонат".

Нові принципи етапного лікування хвороби Гіршпрунга у дітей. Дослідження залежності об’єму резекції ободової кишки від віку та анатомічної форми хвороби Гіршпрунга. Аналіз операції з формуванням тонкокишкового резервуару після тотальної колектомії.

Виявлення етапних особливостей соціально-психологічної адаптації у українців в еміграції. Формування причин для еміграції та психологічна підготовка до переїзду. Адаптація до стресових чинників, нових умов проживання та інтеграція до нового суспільства.

Мета професії - незалежний аудитор. Права, обов’язки і відповідальність аудиторів. Основні засади етики аудитора. Кодекс професійної етики аудиторів, його призначення та зміст. Можливість використання аудиторського висновку в судовому процесі.

Визначення критеріїв суспільних норм поведінки в управлінській діяльності. Типологія етичних підходів у менеджменті. Зміст соціальної та корпоративної відповідальності керівництва організації перед його робітниками. Методи управління етикою бізнесу.

Етапи становлення етики бізнесу. Її системне оформлення, критерії та понятійна термінологія. Функціональні вектори прикладної етики в соціальному аспекті та її праксеологічне призначення. Сутність соціоморальної освіти менеджерів в сфері ділової культури.

Основні положення етики благоговіння перед життям видатного мислителя та лікаря А. Швейцера. Точка зору А. Швейцера щодо наукового експерименту і прогресу у цілому. Зв’язок між положеннями етики благоговіння перед життям і концептом гуманітарної медицини.

Емпіричний і теоретичний рівні в структурі наукового знання. Висновки й рекомендації сучасної етики. Проблема обґрунтування моральних норм і цінностей. Система моральних та духовних орієнтирів, відповідна до запитів часу й повноти нинішнього досвіду.

Становлення етичних ідей у Давній Греції та античної естетики. Особливості етичних поглядів Сократа, Платона та Аристотеля. Їх відображення в філософських доробках даних вчених. Етичні школи доби еллінізму та оцінка їх досягнень, значення в історії.

Особливості формування етичних норм у службових відносинах. Визначення управлінських заходів забезпечення ділових етичних відносин. Інструменти поліпшення етичності поведінки в організаціях. Необхідність дотримання правил і норм ділового етикету.

Робоча програма навчальної дисципліни "Етика викладача вищої школи", план лекцій та семінарських занять. Предмет, функції та завдання курсу. Моральна свідомість та категорії етики особистості. Етикет та етичні норми у професійній діяльності викладача.

Етичний вимір наукових досліджень та його релевантність соціокультурним трансформаціям. Здійснення досліджень та розробка інновацій. Аналіз балансу між пошуком наукових рішень для конкретних наукових проблем, та етосом цивілізаційної відповідальності.

Моральність - одна з форм самореалізації абсолютного духу на останній фазі його розвитку та рушійна сила всіх матеріальних і духовних суспільних відносин. Визначення основних проблем історичного розвитку моралі в етичних наукових дослідженнях Гегеля.

Визначення основних джерел і складових етики Г.А. Нудьги як громадянина, вченого і письменника. Джерела формування життєвих принципів та ідеалів, поглядів на життя і світ загалом, розуміння свого місця і призначення в них. Критичне ставлення до дійсності.

Етичний ідеал даосизму - відлюдник, який за допомогою релігійної медитації, дихальних та гімнастичних вправ добивається високого духовного стану. Особливості визначення шляху спілкування людини і навколишнього світу в китайській етичній культурі.

Роль і значення абсолютного механічного детермінізму і фаталізму в науковій діяльності Демокрита. Погляди філософа на природу людини та її життя. Місце вчення про найвище благо і чесноти в етиці Демокрита. Найважливіші чесноти людини та їх значення.

Віртуальне спілкування в науковій та освітній сфері. Етика дистанційного навчання - норми і правила поведінки в процесі Інтернет-конференцій, семінарів в мережі Інтернет. Педагогічна, соціально-психологічна та організаційна взаємодія викладача і студента.

Відповідальність та етика в менеджменті. Дотримання правил і норм партнерства, конкурентної боротьби, турбота про ділову репутацію фірми та людей. Характеристика соціальної відповідальності. Аналіз проблеми етики ділового спілкування на підприємстві.

Прийоми ефективного спілкування. Основи комунікації та критерії, яким повинна відповідати мова. Професійні вимоги до підприємця: виступи на засіданнях та ділових зустрічах. Телефонна розмова як "візитна картка" підприємця. Невербальні засоби спілкування.

Розгляд поняття этики. Короткий огляд історії походження терміну. Сучасний стан етики. Класифікація етичних цінностей. Формування моральних критеріїв. Характеристика ділового телефонного спілкування. Складники телефонної розмови. Рекомендації і принципи.

Дослідження структури ділового спілкування. Модель вербального та невербального комунікативного процесу. Розподіл ділового спілкування за змістом, за засобами обміну інформацією. Бар'єри сприйняття і розуміння. Рівні і соціальні типи ділового спілкування.

Зміст та етика ділового спілкування, яке базується на таких правилах і нормах поведінки партнерів, які сприяють розвиткові співпраці. Професійне спілкування. Етика ділового спілкування як навчальна дисципліна. Мораль, як форма суспільної свідомості.

Етика ділового спілкування як навчальна дисципліна та її завдання. Психологічні та моральні особливості ділового етикету як складові культури мовлення. Норми ведення переговорів з відвідувачами та підлеглими. Міжособистісні стилі дозволу конфліктів.

Розгляд "Етики ділового спілкування" як навчальної дисципліни та її завдань. Ділове спілкування та його особливості. Від того, на якому рівні перебуває культура ділових людей, залежать результати їхньої професійної діяльності, взаємини з клієнтами.

Загальні питання ділового етикету. Суттєві властивості поведінки в офісі: корпоративний імідж, зовнішній вигляд співробітників, правила ввічливості на роботі, готування паперів. Міжнародні норми та національні стилі ведення переговорів, зустрічей і нарад.

Етика ділового спілкування, як навчальна дисципліна. Ділове спілкування та його особливості. Особливості ділового етикету. Невербальні засоби та етикет ділового спілкування. Домовленість про ділову зустріч. Підготовка та проведення ділової зустрічі.