Дослідження поняття полікультурності та методичні засади полікультурної освіти: орієнтири, принципи та специфіка методів полікультурної освіти. Реалізація у виховному процесі ідеї: через національну культуру – до полікультурності на демократичних засадах.
Розгляд напрацювання польської та української історіографії стосовно міжнаціонального конфлікту на Волині під час Другої світової війни, кількості жертв, понятійного апарату. Висвітлення суспільних дискусій довкола діалогу між українцями й поляками.
Аналіз методу case-study в контексті професійної підготовки фахівців фінансово-економічного напряму. Психологічна оцінка прийняття рішення з урахуванням емоційного складника. Використання емоційних кейсів, як найбільш ефективних в діяльності фахівців.
Аналіз понятійного апарату методу case-study в контексті професійної підготовки фахівців фінансово-економічного напряму. Використання емоційних кейсів як ефективних в діяльності фахівців, оскільки вони поєднують розум і почуття, кар’єрне зростання.
Визначення педагогічних шляхів попередження девіантної поведінки учнів з порушеннями інтелектуального розвитку засобами корекції їх самооцінки. Перспективні напрямки розвитку проблеми профілактики девіантної поведінки дітей з порушеннями інтелекту.
Визначення ключових елементів впливу постмодерних явищ на телебачення. Розкриття особливостей ефектів конвергенції та кросмедійності на телебаченні як наслідків постмодернізму. Технічний рівень створення візуальної картинки у телевізійному мовленні.
Характеристика внутрішньо переміщених осіб в Україні станом на сьогодні. Проблематика соціального захисту внутрішньо переміщених осіб - дітей як суб'єкту права соціального забезпечення. Класифікація внутрішньо переміщених осіб за суб'єктною визначеністю.
- 21668. До проблеми про діяльність позашкільних навчальних закладів шкіл в Україні на початку 1950-х років
Знайомство зі шляхами покращення системи фізичного виховання підростаючого покоління методами позашкільної освіти у юнацьких спортивних школах. Загальна характеристика головних проблем теорії та практики фізичного виховання підростаючого покоління.
Аспекти професійної підготовки майбутніх вихователів до педагогічної діяльності в наукових дослідженнях. Загальнодержавне нормативно-правове забезпечення професійної підготовки фахівців дошкільної освіти. Вітчизняний та зарубіжний досвід деяких педагогів.
Розгляд проблеми професійної підготовки майбутніх фахівців з управління навчальними закладами, вимог до особистісних та професійних якостей керівників в умовах воєнного стану. Організація ефективного, цілеспрямованого функціонування і розвитку освіти.
Модернізація системи вищої освіти в Україні. Оцінка готовності студентів до інноваційної діяльності в навчальному процесі. Становлення творчої особистості фахівця. Мотивація вчителів української мови до саморозвитку. Формування компетентностей філологів.
Аналіз оригінального покаянного графіті, що породило в літературі помилки в ідентифікації окремих літер. Розгляд графіті видряпаного на фресці з образом святої Міни, виконаного на південній стіні другого з заходу компартимента Володимирського приділу.
Дослідження проблеми невмотивованих англійських запозичень, зокрема їхньої підгрупи, що з огляду на етимологію, потрактовані як псевдоанглізми. Розкриття лексико-семантичного контексту псевдоанглізмів - англолатинізма донат та англогрецизма хайп.
Взаємоузгодженість та взаємовплив складових психічного здоров’я й психологічної гармонії особистості. Визначення зв’язку між компонентами внутрішньої гармонії та ставленням майбутніх психологів до власного психічного здоров’я. Стрес і його наслідки.
Синдром дефіциту уваги і гіперактивності як неврологічно-поведінковий розлад розвитку, що починається в дитячому віці. Визначення психологічних ознак та особливості прояву досліджуваного явища. Діагностика ранніх проявів і причин гіперактивності у дітей.
Зміст поняття "психологічне здоров’я". Основні тенденції в розумінні психологічно здорового функціонування особистості. Ознаки якісного психологічного функціонування людини. Аналіз створеної ієрархічної класифікації позитивних ресурсів особистості.
Розмежування науки на мова-мовлення, де мова представлялася системною організацією, а мовлення визначається як щось індивідуальне, скороминуще і нестійке. Особливості розвитку мовної здатності соціальним шляхом (в процесі спілкування і навчання).
Дослідження проблеми соціальних процесів на виникненні нових нагальних труднощів та проблем, з якими стикаються і дорослі, і діти в період кризових ситуацій. Зміни на соціальному рівні, порушення подружніх, батьківських та екстрасімейних стосунків.
Визначення поняття та основних принципів формування земельної ділянки багатоквартирного житлового будинку. Дослідження сучасних проблем реалізації прав на землю під багатоквартирними житловими будинками, виявлення та аналіз причинно-наслідкових зав’язків.
Надано характеристику практик "повітряного похорону" та поховальної екскарнації з виявленням регіональної специфіки. Здійснено спробу реконструкції можливої поховальної традиції носіїв Трипільсько-Кукутенської культурно-історичної спільності (КІС).
Проаналізовано положення чинного Закону України "Про політичні партії в Україні" в аспекті регламентації внутрішньої будови політичних партій. Автор обґрунтовує потребу внесення змін до чинного законодавства у сфері регулювання політичних партій.
Художній переклад як засіб збагачення культур народів світу, забезпечення єдності національного і інтернаціонального у мовному розвитку. Теоретичні основи функціонування конгеніального, адекватного перекладу з позицій герменевтики та рецептивної естетики.
Висвітлення особливостей рецепції принципів європейського психологічного театру в сценічному мистецтві Китаю на основі аналіз досвіду театральних діячів, запрошених в китайські театри. Особливості роботи режисерів над виставою в китайському театрі.
Формування здатності розв'язувати складні задачі й проблеми у професійній діяльності. Суть недостатнього рівня професійного мислення пілотів. Порівняння умінь для успішної кар’єри у 2015 та 2020 роках. Матриця запланованих кінцевих результатів навчання.
Гуманістичний концепт методологічної культури - комплекс механізмів, що зорієнтовані на розкриття особистості, її самоактуалізацію та самореалізацію. Готовність - інтегративна якість особистості, яка ґрунтується на професійному мисленні викладача.
Визначення особливостей розвитку музично-стильового мислення студентів мистецько-педагогічних вишів у процесі виконавсько-інструментальної підготовки. Визначення функції музичного стилю. Визначення сучасних вимог до якості підготовки вчителя музики.
Становлення українського парламентаризму та його гармонійне еволюціонування на основі таких європейських цінностей, як демократія, верховенство прав і свободи людини і громадянина. Розвиток України на принципах Декларації про державний суверенітет.
Висвітлення й аналіз результатів роботи з розроблення неформальних шляхів розвитку та саморозвитку професійної свідомості корекційного педагога. Дослідження та характеристика особливостей навчання новому під час взаємодії з учнями та їхніми батьками.
Визначення основних чинників виникнення такого соціального явища, як туризм. Аналіз місця й ролі туристсько-краєзнавчої діяльності в навчально-вихованому процесі вищого навчального закладу. Її значення в навчанні, вихованні й оздоровленні студентів.
Розкрито нові парадигми впливу державного регулювання на розвиток професіоналізму керівників залізничної галузі. Проблеми і суперечності державного управління підготовкою керівних кадрів залізничного транспорту до високопродуктивної управлінської праці.