Визначено особливості перцептивного, інтелектуального, рухового навичок та методи щодо їх удосконалення у майбутніх фахівців музичного мистецтва. Також запропоновано шляхи удосконалення виконавських навичок на основі поступового їх напрацювання.

Приділено увагу проблемі удосконалення управління підготовкою освітньо-фахового потенціалу туристських кадрів відповідно до світових тенденцій. Показано необхідність створення інноваційного комплексу системи освіти на основі університетських комплексів.

Висвітлення результатів здійсненого авторами україномовного перекладу статеворольового опитувальника BSRI. На основі аналізу наявних україномовних версій методики Сандри Бем і їх зіставлення із оригіналом розробка інструкції та тексту опитувальника.

Аналіз термінологічних розбіжностей у податковому законодавстві. Необхідність розробки та впровадження єдиного понятійного апарату у податковому праві. Вплив на податкове законодавство інших інститутів фінансового права. Аналіз нормативно-правових актів.

Проблема термінологічних розбіжностей у податковому законодавстві. Напрями розробки єдиного понятійного апарату, вплив інших інститутів фінансового права. Аналіз нормативно-правових актів, які містять розбіжності у правових визначеннях термінів.

Впровадження змістовного понятійного апарату у податковому законодавстві. Специфіка використання цивільних і бухгалтерських термінів в межах однієї норми. Вирішення правових колізій в сфері оподаткування. Облік сумнівних і безнадійних заборгованостей.

Аналіз аспектів безпеки експлуатації техногенних об'єктів, безпеки використання природних ресурсів, безпеки інформаційних технологій. Створення ієрархічної структури "вода-техногенний об'єкт". Комплексна система моніторингу технічної і питної води.

Реформування соціальної та політичної системи суспільства та проблеми управління вищим навчальним закладом. Причини виникнення соціального конфлікту у вищій школі в системі "суспільство – наука". Розвиток системи платної освіти і зменшенням ролі науки.

Різні наукові погляди на проблему управління інноваційною діяльністю в навчальному закладі, що дає можливість більш предметно реалізувати освітні інновації й вивчити практичну доцільність упровадження. Етапи технології управління інноваційними процесами.

Проблеми виховання звукової культури рідного мовлення, починаючи з дошкільної ланки освіти. Лінгвістичні знання та мовленнєві вміння й навички, набуті на етапі дошкільного дитинства, як основа комунікативної культури мовленнєвої особистості дошкільника.

Окреслення основних відмінностей між народними та професійними інструментами. Дослідження та характеристика особливостей стану розвитку сучасного вітчизняного гітарного виконавства. Обгрунтування необхідності та значення змін в освітньому процесі.

Дослідження особливостей формування вольових якостей учнів у позашкільних закладах спортивного спрямування. Характеристика використання потенціалу позашкільних закладах фізкультурно-спортивного спрямування щодо формування вольових якостей особистості.

Аналіз значення соціальної роботи, як виду професійної діяльності з метою реалізації соціальної політики у державі та ролі соціального працівника, як професіонала. Обґрунтування доцільності формування високого рівня готовності соціального працівника.

Аналіз проблеми приватизації безпекової функції (аутсорсинг безпеки). Характеристика розвитку приватного сектора безпеки, правового регулювання державно-приватного партнерства у сфері безпеки, захисту критичної інфраструктури, взаємодії з населенням.

Існуючі підходи в філософії, психології, дидактиці до змісту та класифікації знань. Роботи науковців з питань особливостей формування у розумово відсталих школярів елементарних географічних уявлень і понять. Умови ефективності засвоєння ними знань.

Розгляд сучасного стану інвестиційної та інноваційної сфер економіки. Аналіз перешкод на шляху формування інноваційного типу відтворення. Окреслення пріоритетних напрямів економічної політики, спрямованої на забезпечення інноваційної моделі зростання.

Принципи залучення особистості в інноваційну діяльність. Джерела інновацій у працях вітчизняних та зарубіжних вчених в галузі управління. Проблеми втілення нововведень у практичну діяльність. Модель дифузії інновацій, запропонованої Е. Роджерсом.

Аналіз та вивчення сучасних підходів до формування інституту відповідальності держави перед особою. Акцент на відносинах "держава – особа" у сфері реалізації прав і свобод людини та громадянина в умовах розбудови правової держави в сучасній Україні.

Дослідження та аналіз значення дефініції "інтелектуальні вміння". Розгляд та характеристика змісту різних підходів до класифікації інтелектуальних умінь. Визначення інтелектуальних умінь майбутніх учителів музичного мистецтва й уточнення складу даних.

Аналізу проблеми іншомовної підготовки фахівців. Основні напрями формування іншомовної комунікативної компетенції студентів на заняттях з іноземної мови немовних закладів вищої освіти. Види мовленнєвої діяльності та їх роль у навчальному процесі.

Аналіз актуальних питань, пов’язані з процесом формування постійних комітетів муніципалітетів зарубіжних країн як робочих структурних підрозділів. Оцінка правової регламентації даних інституцій, яку застосовує зарубіжний законодавець на сучасному етапі.

Сутність поняття "комунікативна готовність". Вплив сформованості комунікативної компетенції на адаптацію дітей до умов шкільного навчання. Аналіз завдань щодо комунікативно-мовленнєвого розвитку дошкільників у програмах для закладів дошкільної освіти.

Визначення понять "культура мовлення" (КМ), "комунікативна культура". Лінгводидактичні погляди вчених на характеристики комунікативної КМ, літературні норми КМ. Аналіз анкетування вихователів старших дошкільних груп з проблеми формування КМ у дітей.

Аналіз понять "культура", "культура мовлення", "комунікативна культура". Лінгводидактичні погляди вчених на характеристики комунікативної культури мовлення, літературні норми культури мовлення. Результати анкетування вихователів старших дошкільних груп.

Необхідність формування корпоративних ціннісних орієнтацій майбутніх фахівців військового управління. Визначення поведінки персоналу, їх задоволеності умовами служби та праці, рівня взаємного співробітництва і сумісності, перспектив спільного розвитку.

Розробка дієвих педагогічних моделей для формування крос-культурної компетентності української студентської молоді. Залучення компаративного методу для підготовки кваліфікованих фахівців туризмологів. Подолання міжкультурних бар'єрів на ринку освіти.

Розгляд наукового тексту як результату творчого розумового процесу, специфічного засобу комунікації. Суть роботи над якісним володінням професійною лексикою. Аналіз запобігання явищам інтерференції як наслідку недостатніх знань системи української мови.

Дослідження та аналіз проблеми формування мережі оптових і оптово-роздрібних продовольчих ринкових комплексів на рівні районного планування. Економічна доцільність формування оптово-роздрібної мережі продовольчих ринкових комплексів в Полтавській області.

Теоретичний аналіз підходів до формування методологічного фундаменту наукового педагогічного дослідження. Розгляд сучасних методологічних проблем, що відповідають різним рівням і змісту методологічного знання. Рівні методологічної підготовки дослідника.

Аналіз концептів "мовна особистість", "вторинна мовна особистість", їх визначення різними науковцями. Актуальність проблеми формування мовної особистості студентів мовних спеціальностей. Проблема соціокультурної самоідентифікації мовної особистості.